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A Educação Básica é um direito público subjetivo de todo cidadão brasileiro. Uma das suas etapas apresenta nove anos de duração, sendo o período mais longo da Educação Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a etapa descrita: A Ensino Fundamental. B Ensino Superior. C Educação Infantil. D Ensino Médio. A Interculturalidade tem sido indicada para ser inserida nos currículos tanto das escolas como das universidades, por apresentar uma visão mais equilibrada da história, da cultura e da sociedade dos mais diferentes países e culturas. Com relação às possibilidades do multiculturalismo, analise as sentenças a seguir: I- Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais. II- Assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias. III- Identifica que o indivíduo está condicionado e restrito a sua própria formação cultural. IV- Interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças II e III estão corretas. B Somente a sentença III está correta. 2 3 C As sentenças I, II e IV estão corretas. D As sentenças I e III estão corretas. A BNCC divide-se em competências e habilidades que o aluno deve desenvolver ao longo de toda a Educação Básica. As definições desses conceitos são apresentadas no próprio documento. Sobre o conceito de competência, assinale a alternativa CORRETA: A Como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho. B Aquisição de condições extraordinárias. C Capacidade inata do sujeito livre. D Ser competitivo e proativo. Atualmente, tem se postulado que a diversidade cultural deve ser respeitada. De certa maneira, tem se almejado que as diferenças culturais não devem ser mais obstáculos para que os povos convivam de forma harmoniosa e consigam respeitar a cultura alheia nas suas peculiaridades. A que conceito se refere essa afirmação? A Multiculturalidade/interculturalidade. B Teocentrismo. C Etnocentrismo. 4 5 D Materialismo. Conforme explica Weber, os educadores simplesmente desejavam despertar e testar uma capacidade considerada como um dom de graça exclusivamente pessoal, pois não se pode ensinar nem preparar um carisma. Dentre os exemplos citados por Weber estão os mágicos (ou feiticeiros) e os heróis guerreiros. De qual educação, segundo Weber, estamos falando? A Educação Teológica. B Educação Capitalista. C Educação Carismática. D Educação Especializada. Alfred Kroeber (1876-1960), antropólogo americano, em seu artigo "O superorgânico" mostrou como a cultura atua sobre o homem, ao mesmo tempo em que se preocupou com a discussão de uma série de pontos controvertidos, pois suas explicações contrariam o conjunto de crenças populares. Iniciou, como o título de seu trabalho indica, com a demonstração de que graças à cultura a humanidade distanciou-se do mundo animal. Mais do que isto, o homem passou a ser considerado um ser que está acima de suas limitações orgânicas (LARAIA, 2001, p. 33). Com relação ao conceito de Cultura em Alfred Kroeber, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A cultura, mais do que a herança genética, determina o comportamento do homem e justifica as suas realizações. ( ) A cultura é um processo acumulativo, resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores. Esse processo limita ou estimula a ação criativa do indivíduo. ( ) Adquirindo cultura, o homem passou a depender muito mais do aprendizado do que a agir através de atitudes geneticamente determinadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 6 7 A F - F - F. B V - F - F. C V - V - V. D F - V - V. As organizações sociais estão intimamente ligadas ao cotidiano dos indivíduos, em especial, por estes serem, em geral, ligados a elas nas mais distintas relações sociais, como alunos, trabalhadores ou mesmo como consumidores. Assim compreendendo, como podemos classificar uma organização que busca apenas o lucro e a promoção do consumo exagerado, sem demonstrar consideração para com os seus colaboradores? A Organizações classificadas como salvadores, pois apenas com uma eficiente gestão estratégica a organização salva seus colaboradores. B Organizações classificadas como instrumento de libertação, pois possibilitam lucros para os colaboradores. C Organizações classificadas como instrumento de dominação, pois são instrumentos de exploração do ser humano. D Organizações classificadas como sistemas políticos justos, pois os colaboradores que lucram com a organização e pagam pesados impostos aos governantes. A Antropologia é o ramo do conhecimento que se dedica a compreender os mecanismos da vida humana em sociedade, no aspecto cultural. Esta expressão provém dos termos gregos 'Antropo' - Homem - e 'logia' - estudo. Seus estudos enfocam a comunicação humana, sua interação, como o ser se alimenta, compõe seus trajes, atua e responde aos estímulos culturais. Enfim, ela aborda a cosmovisão - a visão completa - de segmentos étnicos. Na atualidade, um tema muito recorrente em seus estudos é o etnocentrismo. Referente ao etnocentrismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 8 9 ( ) Denota a maneira pela qual um grupo, identificado por sua particularidade cultural, constrói uma imagem do universo que favorece a si mesmo e os grupos minoritários em que se relacionam. ( ) Compõe-se de uma valorização positiva do próprio grupo, e um referência aos grupos exteriores marcada pela aplicação de normas do seu próprio grupo, ignorando, portanto, a possibilidade de o outro ser diferente. ( ) Sendo baseado numa preferência que não encontra uma validade racional, o etnocentrismo não é encontrado, em diferentes graus, nem em todas as culturas humanas. ( ) Em sua expansão, a partir do século XV, as "sociedades europeias ocidentais" se defrontaram com outras "sociedades" e perceberam que estas não eram feitas a sua imagem. A reação imediata das "sociedades europeias ocidentais" foi o etnocentrismo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - F - V. B F - F - F - V. C V - F - F - F. D V - F - V - F. A construção teológica iniciada por Martinho Lutero deu origem a um princípio conhecido como Cinco Solas. O que significa Sola fide? A Somente a fé. B Somente a graça. C Somente a Escritura. 10 D Somente Cristo. Imprimir