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prova final objetiva uniasselvi Teoria da História e Historiografia

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Disciplina:
	Teoria da História e Historiografia (HID27)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:512996) ( peso.:3,00)
	Prova:
	21460765
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	No estudo da História devemos ter o domínio conceitual do campo para podermos ter o entendimento amplo necessário ao exercício da docência. Assim, devemos compreender o que é teoria em Ciência e mais especificamente no que consiste uma teoria historiográfica. Uma teoria em ciência deve ser estruturada por princípios, categorias, métodos, regras e leis passíveis de serem aplicadas e verificadas em face da realidade dos fenômenos. Sobre a teoria da História, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A importância de modelos teóricos em História aumentou recentemente.
	 b)
	Hoje em dia, preocupa-se o historiador mais com a objetividade negando a subjetividade.
	 c)
	Na historiografia da Nova História, a teoria e os modelos explicativos são menos destacados.
	 d)
	O materialismo histórico não se procura estabelecer modelos.
	2.
	Nos últimos anos, assistimos à incorporação na produção historiográfica brasileira de uma temática relativa ao segmento mais excluído da população brasileira, os povos indígenas. Esse tema foi negligenciado amplamente durante a maior parte do fazer histórico em nosso país, a partir da perspectiva preconceituosa de que não era possível fazer uma história indígena, apenas uma etnografia desses. Embora o desenvolvimento de uma historiografia indígena brasileira tenha tido um atraso em nosso país, hoje já contamos com importantes obras sobre o tema. Com relação à história indígena, analise as seguintes sentenças:
I- Privilegia-se a análise das relações indígenas X Estado.
II- Somente historiadores tem feito o resgate dessa História.
III- Usam-se como fontes os códices indígenas achados.
IV- Aparecem cursos de licenciatura em História para indígenas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	3.
	Os historiadores Langlois e Seignobos destacavam-se no final do século XIX e na virada desse para o século XX. A obra primordial dos dois consiste na obra "A introdução aos estudos históricos", que se considera como sendo o manifesto da escola metódica. De fato ali se vê a defesa do rigor científico e do foco nos acontecimentos políticos que caracterizam essa abordagem historiográfica em particular. Quanto à obra e à proposta de Longlois e Seignobos, analise as seguintes afirmativas:
I- Esses autores não consideravam a crítica das fontes importante.
II- Esses autores colocavam-se contra o rigor metodológico.
III- Esses autores priorizavam a reflexão teórica sobre os fatos.
IV- Esses autores priorizavam documentos oficiais de arquivos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	4.
	Dentre os pesquisadores brasileiros mais importantes do século XX encontra-se Gilberto Freyre (1900-1987). Estudioso do processo de formação da sociedade e da cultura brasileira abriu frentes de investigação para várias áreas do conhecimento sobre a cultura brasileira. 
Sua contribuição é inegável e tem suscitado várias releituras. Sobre as contribuições de Freyre aos estudos da História do Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Em sua obra "Ordem e Progresso", destaca os mecanismos políticos e sociais que levaram à Proclamação da República.
(    ) Em sua obra "Sobrados e Mocambos", continua estudando as relações entre senhores e escravos, principalmente os hábitos sexuais, num Brasil rural e escravocrata.
(    ) Em sua obra "Casa-Grande e Senzala", faz um estudo, entre outros aspectos, do hábito cotidiano tanto das elites quanto das classes subalternas do Brasil Colonial.
(    ) Em sua obra "O Luso e o Trópico", elaborou o conceito de lusotropicalidade e qualificou a escravidão portuguesa nos trópicos como branda.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	5.
	René Descartes (1596-1650) foi responsável pela difusão do método cartesiano que nortearia a prática científica moderna. Entre suas teses está a de Ego cogito ergo sum: "eu que penso, logo existo". Sobre as teorias de Descartes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Entre os princípios de investigação encontrava-se o pressuposto da dúvida, que em contrapartida exigia que se provasse, por procedimentos e métodos, a existência de algo.
(    ) No interior do processo de investigação do funcionamento ou da composição de um ser ou objeto, o autor defendeu que fazia necessário dividir, isolar, reduzir e reunir/recombinar novamente o que estivesse sendo estudado.
(    ) Em meio aos exercícios de investigação deviam ocorrer as operações de verificar, analisar, enumerar e sintetizar, e deveriam ser as partes primordiais para que se garantisse a verdade no interior do processo científico de produção do conhecimento.
(    ) O autor defendeu que a ciência e os métodos de investigação deveriam buscar a verdade como finalidade, e como método deveria resguardar a integridade dos seres e não intervir nos fenômenos no meio/sociedade em que eles ocorrem. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - V.
	 b)
	V - F - F - V
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - F - V - F.
	6.
	No século XIX, o historiador teve o papel de explicar como haviam surgido as diferentes nações e como estas tinham se desenvolvido até então. No Brasil, a tarefa de construir uma história de cunho científico, caracterizando o desenvolvimento de nossa nação através do estudo de seu passado, foi levada a cabo pelo Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro. No entanto, a historiografia nacional não começa com essa instituição. Poderíamos dizer que os primeiros cronistas que relataram os costumes dos indígenas que aqui viviam e descreviam a vida dos primeiros colonos já estavam fazendo registro de nossa história. Em 1576, já tínhamos escrita a primeira história brasileira, denominada História da Província de Santa Cruz. Sobre os primeiros trabalhos acerca de nossa história, analise as afirmativas a seguir:
I- A obra de Gandavo defende uma perspectiva mercantilista da história do Brasil.
II- Os primeiros relatos acerca da vida no Brasil foram feitos por comerciantes.
III- A obra de Frei Vicente, embora importante, carece completamente de fontes.
IV- O relato de Antonil sobre a vida no Brasil diz que o país era o inferno dos negros.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I e II estão corretas.
	 c)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	7.
	Max Weber foi um dos fundadores da Sociologia e exerceu, com suas obras, uma enorme influência em vários campos das ciências humanas. Assim também foi na História, na qual suas ideias conseguiram penetração. Sua produção intelectual problematizava as transformações do tempo presente e projetava essas para o futuro, contribuindo assim para a reflexão acerca da História. Com relação à obra e ao pensamento de Max Weber, analise as seguintes afirmativas:
I- Para Weber, a História busca a interpretação causal dos fatos.
II- Weber defendia a aplicação do método comparativo em História.
III- Weber negava a possibilidade de interpretação histórica do presente.
IV- Weber defendia os métodos históricos historicistas.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 b)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa IV está correta.
	 d)
	As afirmativas I e IIestão corretas.
	8.
	Os pensadores alemães Karl Marx (1818-1883) e Friedrich Engels (1820-1895) dedicaram a trajetória política e intelectual em entender como funcionava a sociedade industrial e revelar as contradições que o sistema capitalista estava gerando no interior da sociedade europeia que acabava de se modernizar; as preocupações e militância de ambos fizeram com que eles encontrassem inúmeros adversários por onde passassem, ou seja, nos meios acadêmicos ou econômicos/financeiros. Com relação às principais teorias defendidas por Marx e Engels, analise as sentenças a seguir:
I- Os indivíduos determinam sua vida a partir das condições materiais, ou seja, das circunstâncias estruturais com as quais se deparam e mobilizam para sobreviver.
II- Para romper com as condições estruturais da sociedade capitalista se faz necessária a luta de classes e a revolução, que deve ser conduzida pelo proletariado.
III- No interior da sociedade capitalista, o que determina e rege a política são os interesses econômicos dos grupos proprietários do capital.
IV- A existência de um indivíduo é determinada pela sua consciência, pelas ideologias, pelas estruturas políticas e intelectuais que toda a sociedade possui.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Entre os historiadores do século XIX, destaca-se Burkhardt, historiador francês que fez estudos acerca da alta cultura nos períodos do Renascimento e do Iluminismo. Sua historiografia fazia elogio das obras e do gênio artístico do período renascentista. Com isso, Burkhardt justificava e legitimava a classe dominante do seu próprio período histórico. Com relação à obra de Burkhardt, analise as seguintes sentenças:
I- Burkhardt defendia a ideia de um Estado mínimo e liberal.
II- Burkhardt limita-se a narrar os fatos políticos do passado.
III- Burkhardt não se propunha a fazer uma filosofia da História.
IV- Burkhardt fez a crítica da polis grega clássica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	10.
	Esse movimento quebrou de uma vez por todas a unidade da Igreja Católica e dividiu reinos. Resultou da penetração crescente do nacionalismo na cultura europeia. Podemos dizer igualmente que esse movimento foi forjado pela penetração do individualismo na esfera da religião. Sobre o evento a que estamos nos referindo, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Renovação Carismática.
	 b)
	Contrarreforma Católica.
	 c)
	Reforma Protestante.
	 d)
	Revivalismo Ameríndio.
	11.
	(ENADE, 2011) A Escola Metódica, chamada também de positivista, tem como representantes importantes L. Von Ranke e B. Niebuhr. Estes dois autores exerceram grande influência sobre a historiografia no século XIX. Em Ranke, havia resistência às filosofias da história. Tal resistência se embasava na utilização de princípios do método. De acordo com o método proposto por Ranke:
	 a)
	História como ciência pode alcançar a objetividade e conhecer a verdade sobre o passado.
	 b)
	Existe dependência entre o historiador e seu objeto de estudo.
	 c)
	Tarefa do historiador consiste em traduzir as inúmeras subjetividades dos documentos.
	 d)
	Historiador deve ser um juiz do passado e, assim, interpretar as fontes históricas.
	12.
	(ENADE, 2005) "Havia aprendido sem esforço o inglês, o francês, o português, o latim. Suspeito, contudo, que não era muito capaz
de pensar. Pensar é esquecer diferenças, é generalizar, abstrair. No mundo abarrotado de Funes não havia senão detalhes, quase imediatos" ("Funes, o memorioso", in Ficções de Jorge Luis Borges). De acordo com o texto, sobre o que ofício do historiador deve fazer, analise as sentenças a seguir:
I- Valer-se das interpretações ao invés dos fatos.
II- Selecionar os fatos mais significativos para a pesquisa.
III- Desconsiderar o maior número de informações possíveis.
IV- Associar as informações buscando uma interpretação.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças III e IV estão corretas.
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