Prova Online - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

Prévia do material em texto

Prova Online 
Disciplina: 101673 - ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA 
QUESTÃO 1 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de método. 
a) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pelo professor e que reflete a forma de 
avaliar os alunos. 
b) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola e que reflete na forma como 
são encaminhados os acompanhamentos com as famílias. 
c) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola e que reflete a forma de 
ensinar e conduzir os processos em sala de aula daquela instituição. 
d) O método de ensino se refere a um procedimento geralmente adotado pela escola e que reflete na 
aprovação ou reprovação do aluno. 
e) O método de ensino se refere a uma postura geralmente adotada pela escola com relação à formação do 
professor e às orientações que devem seguir. 
 
QUESTÃO 2 
A partir do panorama da sociedade atual, devemos reconhecer que a escola, por ser um 
local de socialização, de troca mútua e construção do conhecimento, não pode continuar 
com __________________ que, hoje, não fazem sentido para a nova geração de alunos, 
já que é possível adquirir conhecimento de diversas maneiras, independentemente do 
ambiente escolar. 
 
Assinale a alternativa que completa a afirmação. 
a) reuniões 
b) inovações 
c) modernizações 
d) metodologias 
e) avaliações 
 
QUESTÃO 3 
Uma das maneiras de acompanhamento frequente é a observação da resolução das 
atividades. Nessa, o pedagogo conseguirá observar de forma _________ e ___________ 
a evolução da criança nos âmbitos social e cognitivo. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação. 
a) tradicional e direcionada 
b) classificatória e única 
c) contínua e classificatória 
d) coletiva e processual 
e) processual e contínua 
 
QUESTÃO 4 
Assinale a alternativa que denomina corretamente a avaliação que permite ao professor 
verificar, inicialmente, em que momento se encontra o desenvolvimento do aluno e seu 
processo de evolução, além de detectar dificuldades para que sejam trabalhadas, 
repensando seu planejamento quando necessário. 
 
a) Avaliação anual. 
b) Avaliação semanal. 
c) Avaliação classificatória. 
d) Avaliação formativa. 
e) Avaliação diagnóstica. 
 
QUESTÃO 5 
Assinale a alternativa que apresenta a metodologia na qual a criança identifica o que 
acontecerá durante o período em que ficará na escola, trazendo benefícios para a 
organização mental da criança e controle do tempo. 
 
a) Rotina. 
b) Hora da Roda. 
c) Hora do parque. 
d) Atividades direcionadas. 
e) Dia do Brinquedo. 
 
QUESTÃO 6 
Sabe-se que desenvolver competências socioemocionais, saber fazer uso das tecnologias 
digitais e agir de forma efetiva na sociedade, com base nos conhecimentos adquiridos, é o 
que se espera_______________________. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) da formação atual para os alunos de educação infantil 
b) da formação no passado dos alunos de ensino médio 
c) da formação atual para os alunos da educação profissional 
d) da formação atual para os alunos no ensino fundamental 
e) da formação atual para os alunos de ensino médio 
 
QUESTÃO 7 
Esse ato refere-se a compreender como ajudar o outro a se desenvolver como ser 
humano, "significa valorizar e ajudar a desenvolver capacidades. É um ato em relação ao 
outro e a si próprio que possui uma dimensão expressiva em procedimentos específicos" 
(BRASIL, 1998, p. 24). 
 
Assinale a alternativa que corresponde a esse ato que deve ser exercido pelo professor 
de educação infantil. 
a) Ato de corrigir. 
b) Ato de ensinar. 
c) Ato de orientar. 
d) Ato de educar. 
e) Ato de cuidar. 
 
QUESTÃO 8 
A BNCC, como documento norteador da educação em nosso país, evidencia a formação 
continuada como ___________________ nas escolas, diante da busca pela educação de 
qualidade. 
 
Assinale a alternativa que completa a afirmação. 
a) atividade anual 
b) processo não obrigatório 
c) atividade semestral 
d) pauta obrigatória 
e) atividade opcional