Prova NEUROCIÊNCIA E LINGUAGEM

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Prova Online
Disciplina: 102613 - NEUROCIÊNCIA E LINGUAGEM
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A língua é um instrumento de comunicação que possibilitou a evolução da espécie humana. Nesse sentido, ela pode ser considerada um sistema. Com relação à compreensão da língua como um sistema, avalie as alternativas a seguir e assinale a correta.
a )
 A língua é um sistema de representação dos símbolos encontrados na natureza, pois as letras são cópias do que encontramos no mundo real, sendo um sistema natural.
b )
 A língua é um sistema notacional e de representação, com um conjunto finito de símbolos que representam o mundo, além de ser um sistema convencionado arbitrariamente.
 
c )
 A língua é um sistema notacional, porque possui um conjunto infinito de símbolos para representar todos os sons do mundo e todas as possibilidades de formações a partir do real.
d )
 A língua é um sistema notacional, porque representa o mundo de forma natural, sendo que as notações representam exclusivamente sons encontrados no mundo real.
e )
 A língua é um sistema arbitrário, porque encontramos na natureza o correspondente aos sons e às formas que o homem utilizou para identificar a escrita do mundo real.
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QUESTÃO 2
O planeta Terra se formou há mais ou menos 14 bilhões de anos, de acordo com os cientistas. Foram necessários milhares de anos para que a vida aparecesse em nosso planeta.
Com relação à formação do planeta e da vida na Terra, avalie se as proposições a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e, em seguida, assinale a alternativa correspondente à sequência correta.
( ) O hidrogênio liberado na explosão inicial formou os outros elementos essenciais para a formação da Terra.
( ) Após a explosão inicial, os elementos rapidamente se solidificaram, formando os continentes e os oceanos como os conhecemos hoje.
( ) No início do planeta, isto é, logo após a explosão, era muito quente; com o resfriamento gradativo, as porções terrestres se solidificaram.
( ) Os primeiro seres vivos respiravam oxigênio, sendo seres com células eucariontes.
( ) O oxigênio foi gerado do processo de fotossíntese realizado pelos primeiros seres, possibilitando o aparecimento de seres consumidores de oxigênio.
a )
 F, V, F, V, F
b )
 F, V, V, F, F
 
c )
 V, F, V, F, V
d )
 V, F, F, V, V
e )
 V, V, F, V, F
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QUESTÃO 3
A linguagem é uma função humana complexa e pode ser classificada em oral, gestual, escrita e Braille. Com relação às linguagens gestual e Braille, assinale a alternativa correta.
a )
 A Libras é uma forma de intervenção em transtornos de linguagem.
b )
 O Braille substitui a linguagem oral das pessoas cegas.
c )
 A Libras é uma ferramenta de escrita para pessoas cegas.
 
d )
 A linguagem gestual precede a linguagem oral, auxiliando na aquisição da fala.
e )
 A linguagem gestual é utilizada somente por crianças surdas.
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QUESTÃO 4
O método fônico vem retornando ao centro dos debates, por ser um método que auxilia na aquisição de consciência fonológica. Sobre esse método, considere as proposições a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F) e selecione a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) É iniciado com a correspondência entre som e forma da letra.
( ) Embora seja um método sistematizado, permite variações nas suas etapas.
( ) Ele parte do aluno para o professor, pois é o aluno quem seleciona as palavras a serem trabalhadas.
( ) Ele permite que a criança se autoensine a ler e a escrever, ao entender como manipular os sons.
a )
 F, V, V, F
b )
 V, V, F, F
c )
 F, F, V, F
 
d )
 V, V, F, V
e )
 V, F, F, F
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QUESTÃO 5
Há seis propriedades que são distintivas em todas as línguas e que, independentemente da área, todos os teóricos reconhecem. Com relação a essas propriedades, assinale a alternativa correta.
a )
 As línguas são dinâmicas, isto é, estruturam-se em regras não modificáveis.
b )
 As línguas são estruturadas em níveis, o que equivale a dizer que elas evoluem no tempo.
c )
 A estrutura em diferentes níveis não permite que nos comuniquemos bem, pois engessa a língua.
 
d )
 A estrutura regular da língua portuguesa permite que reconheçamos os sons e as estruturas como pertencentes à nossa língua.
e )
 As línguas são gerativas, isto é, a relação entre o nome e o objeto é arbitrária.
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QUESTÃO 6
As variações podem ocorrer por influências externas ou internas da língua. Em relação a essas influências, selecione a alternativa correta.
a )
 A variante externa social depende da origem geográfica do falante e demonstra apenas variações nas palavras.
b )
 As variações morfológicas indicam que há a inserção de uma vogal entre as consoantes, como em adevogado.
 
c )
 A desnasalização é a transformação de um fonema nasal em oral, sendo uma influência interna.
d )
 A variante regional depende do papel do falante, fazendo com que ele use diferentes formas em diferentes locais.
e )
 Variação lexical é aquela em que há uma rotação de letras com pontos de articulação próximos, como [r] e [l].
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QUESTÃO 7
Com relação às estruturas cerebrais envolvidas nos processos de linguagem e sua descoberta, assinale a alternativa correta.
a )
 A área de Broca é responsável pela recepção da linguagem, pois se localiza próxima às áreas de recepção dos sons.
b )
 A linguagem está localizada primordialmente no hemisfério direito. Apenas a prosódia se encontra no hemisfério esquerdo.
c )
 O início dos estudos sobre as áreas cerebrais da linguagem se deu com pacientes saudáveis, sem nenhum distúrbio de linguagem.
d )
 A área de Wernicke é responsável pela produção da fala, pois está próxima à área que controla língua e boca.
 
e )
 As áreas implicadas na recepção e produção da linguagem agem em conjunto, de forma complementar.
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QUESTÃO 8
A linguagem oral é um processo inato nos seres humanos. A respeito da aquisição de linguagem oral, assinale a alternativa correta.
a )
 A linguagem oral precisa de uma sistematização para o aprendizado, isto é, para aprender a falar, a criança precisa ser alfabetizada.
b )
 A linguagem oral se inicia com a articulação da fala no cérebro e, depois, passa às áreas conceitualizadoras.
 
c )
 Os bebês humanos aprendem a língua por meio de imitação, sem a necessidade de uma instrução formal.
d )
 As áreas formuladoras da linguagem estão envolvidas na recepção dos sons, utilizando primordialmente a área de Wernicke.
e )
 Somos capazes de falar todo e qualquer som de todas as línguas naturais ao longo de toda nossa vida.
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QUESTÃO 9
Com relação à organização do sistema nervoso central, avalie se as proposições a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta.
( ) O cérebro é constituído por encéfalo, cerebelo e tronco encefálico.
( ) O cérebro pode ser divido em quatro lobos: parietal, frontal, occipital e temporal.
( ) O córtex cerebral é a maior porção do encéfalo e é estruturado em giros e sulcos.
( ) O processamento das funções superiores, como a linguagem, é realizado em todo o cérebro ao mesmo tempo.
a )
 F, V, V, F
b )
 F, V, F, V
 
c )
 V, V, F, F
d )
 F, F, V, V
e )
 V, F, F, V
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QUESTÃO 10
O desenvolvimento da linguagem se dá tanto por fatores genéticos quanto por fatores ambientais. Sendo assim, analise as alternativas e assinale a correta.
a )
 O desenvolvimento da linguagem é uma ação puramente por tentativa e erro, sem fatores emocionais envolvidos.
b )
 O modelo de apego de Bowlby fala que a criança desenvolve um vínculo apenas para proteção, o qual se desfaz na primeira infância.
 
c )
 O bebê cria um vínculo, com seu cuidador, que permite que a comunicação se desenvolva.
d )
 A responsabilidade pelo desenvolvimento da linguagem em bebês é inteiramente da educaçãoinfantil.
e )
 A criança aprende a falar sem o auxílio de interação com seus cuidadores.
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