MEP 1 N1 AFYA

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CURSO DE MEDICINA - AFYA NOTA FINAL
Aluno:
Componente Curricular: Métodos de Estudo e Pesquisa I
Professor (es):
Período: 202201 Turma: Data:
N1 - ESPECÍFICA - MEP 1 - Prova 1
RELATÓRIO DE DEVOLUTIVA DE PROVA
PROVA 04390 - CADERNO 001
1ª QUESTÃO
Código da questão: 38994
Tipo da questão: Discursiva
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
A carga psicossocial da infertilidade entre casais pode ser uma das
razões mais importantes para os distúrbios emocionais em mulheres.
O objetivo deste estudo foi investigar o efeito do aconselhamento em
diferentes aspectos emocionais de mulheres inférteis. Este estudo foi
realizado com 60 casais com infertilidade primária indicados para
tratamento pela primeira vez, mas que não receberam tratamento
psiquiátrico ou psicológico. As amostras foram alocadas em um grupo
de intervenção (30 casais) e um grupo de controle (30 casais) por
randomização simples. O grupo de intervenção recebeu
aconselhamento sobre infertilidade por 6 sessões de 45 minutos 2
vezes por semana, e o grupo controle recebeu cuidados de rotina. Um
questionário foi preenchido antes e após a intervenção. As amostras
foram coletadas de novembro a dezembro de 2016 durante 3
meses. 
A) Com base na leitura do texto, que tipo de estudo epidemiológico foi
realizado pelos pesquisadores? Justifique sua resposta. 
 
Alternativas: --
Grau de dificuldade: Difícil
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Resposta comentada:
Trata-se de um estudo de ensaio clínico randomizado. Estudo
randomizado, ou estudo de intervenção, ou ensaio clínico: estudo
experimental que objetiva avaliar uma intervenção. A pesquisa
consiste em verificar a relação entre a aplicação de uma intervenção e
os efeitos que causa. (1,5 pontos)
PEREIRA, Maurício G.; GALVÃO, Taís F.; SILVA, Marcus T. Saúde
Baseada em Evidências. Grupo GEN, 2016. 9788527728843.
Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527728843/.
Acesso em: 17 mar. 2022. 
SORKHANI, TAYEBEH MOKHTARI et al. Eficácia do aconselhamento a
casais inférteis nos distúrbios emocionais das mulheres: um ensaio
clínico randomizado. Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia
[online]. 2021, v. 43, n. 11 [Acessado 17 Março 2022] , pp. 826-
833. Disponível em: <https://doi.org/10.1055/s-0041-1736305>.
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2ª QUESTÃO
Código da questão: 38991
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
Rubem Alves, na obra “Filosofia da Ciência” (1994, p. 121), diz: “[...]
Você está enunciando relações pretensamente válidas para todos os
fatos, já ocorridas e por ocorrer. Seu enunciado tem a propriedade de
universalidade [...] e necessidade [...].
[...] Se eu digo: Todos os homens são mortais. Sócrates é homem.
Sócrates é mortal. O raciocínio é lógico.”
No texto anterior, o escritor descreve o método:
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Alternativas: (alternativa A)
Hipotético-dedutivo, que surge de uma crítica profunda ao indutivismo
metodológico e pressupõe o uso de inferências dedutivas como teste
de hipóteses.
(alternativa B)
Dialético, que se propõe a penetrar no mundo dos fenômenos por
meio de sua ação recíproca, da contradição inerente ao fenômeno e
da mudança dialética que ocorre na natureza e na sociedade.
(alternativa C)
Indutivo, baseado no exercício para o pensar cujo caminho é feito de
observações particulares, tomadas a priori como verdadeiras, à
generalizações conceituais que podem ser verdadeiras.
(alternativa D) (CORRETA) 
Dedutivo, partindo das teorias e leis consideradas gerais e universais
buscando explicar a ocorrência de fenômenos particulares.
Grau de dificuldade: Fácil
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Resposta comentada:
No enunciado apresentado o autor argumenta que para que a
conclusão seja
considerada verdadeira, estabelece-se como condição que todas as
premissas sejam
verdadeiras e que a verdade da conclusão já estava implícita nessas
premissas. Nesse
caso, a conclusão seria falsa se uma das premissas fossem falsas.
Nesse sentido, a
função do método dedutivo é explicar o conteúdo de suas premissas,
consideradas
universais, logo, nos trechos apresentados o autor se refere ao
Método Dedutivo.
O método hipotético – dedutivo pode ser operacionalizado, da
seguinte forma:
formulação das hipóteses, a partir de um fato-problema; inferência
das
consequências preditivas, das hipóteses; teste das consequências
preditivas, através
da experimentação, a fim de confirmar ou refutar as hipóteses.
No método dialético entende-se a realidade social como totalidade,
que se constitui
na categoria fundamental para aproximação do real.
No Método Indutivo a verdade não está implícita na conclusão.
REFERÊNCIAS
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. A. Fundamentos da metodologia
científica.
7. ed. São Paulo: Atlas, 2010.
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3ª QUESTÃO
Código da questão: 38992
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
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Enunciado:
Ensino, pesquisa e extensão formam um tripé obrigatório nas
universidades, contribuindo para o conhecimento, para a produção
universitária e contemplando o papel solidário, social e cultural para a
comunidade.
Com base nessa informação, analise as afirmações a seguir.
I. Ensino é entendido como um conjunto de ações que visam a
descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área.
II. Pesquisa é uma forma de transmitir conhecimento usando o que foi
produzido pela humanidade. 
III. Extensão é um processo educativo, cultural e científico, de
intervenção nos processos sociais e identificação de problemas da
sociedade.
É correto o que se afirma em:
Alternativas: (alternativa A)
 I, apenas.
(alternativa B)
 I e II, apenas.
(alternativa C)
 I e III, apenas.
(alternativa D) (CORRETA) 
 III, apenas.
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
A definição de extensão universitária da opção III está correta. Na
opção I, a definição é de pesquisa e na opção II é de ensino.
REFERÊNCIAS
 
Política de extensão universitária do Ministério da Educação:
http://portal.mec.gov.br/index.php?
option=com_docman&view=download&alias=104251-rces007-
18&category_slug=dezembro-2018-pdf&Itemid=30192.
A Indissociabilidade entre Ensino, Pesquisa e Extensão: um princípio
necessário
(https://periodicos.ufsc.br/index.php/perspectiva/article/view/2175-
795X.2015v33n3p1229/pdf)
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4ª QUESTÃO
Código da questão: 38996
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Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
O presente estudo é parte de uma pesquisa multicêntrica que objetivou
investigar como se dá a relação homem-assistência à saúde em cidades
de quatro estados brasileiros: Pernambuco (Recife e Olinda); Rio de Janeiro
(Rio de Janeiro); Rio Grande do Norte (Natal) e São Paulo (São Paulo e
Santos). [...] Em termos de referenciais teórico-metodológicos, trabalhou-
se com a perspectiva etnográfica, que tem longa tradição na Antropologia
e dispõe, como pressuposto fundante, da interpretação dos aspectos
simbólicos e culturais nos contextos sociais em que ocorrem. Com base
nesta perspectiva, foram mapeadas as questões de gênero presentes nas
ações cotidianas da APS, expressas em termos de: quais questões
emergem, como são apresentadas, o modo pelo qual as equipes de
trabalho das unidades as compreendem como pertinentes ao trabalho em
saúde, e como as enfrentam.
Adaptado de: ROTHER, E. T. Revisão sistemática X revisão narrativa. Acta
Paulista de Enfermagem, v. 20, n. 2, p. v–vi, 2007. 
Com base no excerto, como pode ser caracterizado o método utilizado
pelos pesquisadores na sondagem desta realidade?
Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
É um método qualitativo, pois foi utilizado pelo pesquisador para levantar
opiniões, crenças e vivências dosparticipantes pesquisados.
(alternativa B)
É um método qualitativo, pois visou classificar, realizar um mapeamento,
ordenar ou medir as variáveis utilizadas no estudo.
(alternativa C)
É um método quantitativo, pois visou a interpretação das vivências, a
compreensão de como as relações ocorrem e como afetam o cotidiano.
(alternativa D)
É um método quantitativo, pois preocupou-se em estudar o fenômeno em
si, sem buscar o significado individual ou coletivo na vida das pessoas.
Grau de dificuldade: Fácil
Resposta comentada:
Métodos qualitativos podem ser usados para verificar a
compreensão, interpretação, opiniões, representações sociais e
crenças de grupos.
GIL, Antônio Carlos. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social. 7ª ed.
Grupo GEN, 2019. 9788597020991. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597020991/.
Acesso: 27 out. 2021
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5ª QUESTÃO
Código da questão: 38993
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Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
A respeito da utilização de fitoterápicos, considere as asserções a
seguir: 
 
I. A camomila (Matricaria recutita) é uma planta muito utilizada tanto
de forma empírica na medicina tradicional, como na forma de
medicamento fitoterápico, através da extração de flavonoides e óleo
volátil presentes nos capítulos florais, responsáveis por suas
propriedades terapêuticas, com destaque para a ação ansiolítica. 
 
PORQUE 
 
II. No conhecimento popular não há um embasamento teórico ou
científico. É um conhecimento intuitivo, espontâneo, com
possibilidades de erros, pois não é estudado, analisado ou
comprovado. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas: (alternativa A)
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
(alternativa B) (CORRETA) 
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I. 
(alternativa C)
A asserção I é falsa, e a II é verdadeira. 
(alternativa D)
A asserção I é verdadeira, e a II é falsa. 
Grau de dificuldade: Difícil
Resposta comentada:
As informações contidas em ambas as asserções estão corretas. 
A utilização da planta medicinal citada na primeira asserção
demonstra uma aplicação do conhecimento popular, uma vez a partir
desses conhecimentos empregadas diferentes utilizações fitoterápicas
da planta. Essas utilizações não utilizam o conhecimento científico que
se baseia em um método sistematizado, testável e falível. 
Todavia, a asserção 2 não configura uma justificativa da asserção 1. 
LAKATOS, Eva M. Fundamentos de Metodologia Científica. Grupo GEN,
2021. 9788597026580. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597026580/.
Acesso em: 17 mar. 2022. 
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6ª QUESTÃO
Código da questão: 38990
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
De Biase e colaboradores conduziram uma pesquisa cujo objetivo foi
comparar os valores de triglicérides (TG), colesterol total (CT),
lipoproteína de baixa densidade (LDL) e lipoproteína de alta densidade
(HDL) entre indivíduos vegetarianos e onívoros. Para tanto, foram
coletadas em um único momento amostras sanguíneas de 76
indivíduos, de ambos os sexos, que foram separados, de acordo com
seu hábitos alimentares cotidianos, em quatro grupos de dieta:
onívoro, ovolacto, lacto e vegetariano restrito (ou “vegan”). Concluiu-
se que a dieta vegetariana se associou a menores valores de TG, CT e
LDL em comparação com a dieta onívora
FONTE: Adaptado: DE BIASE, S., G.; FERNANDES, S. F. C.; GIANINI, R.
J.; DUARTE, J. L. G. Dieta vegetariana e níveis de colesterol e
triglicérides. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, 88, 1, p. 35-39, 2007.
Com base no excerto, assinale a alternativa que indica corretamente
o tipo de estudo realizado.
Alternativas: (alternativa A) (CORRETA) 
Transversal.
(alternativa B)
Caso-controle.
(alternativa C)
Ensaio clínico randomizado.
(alternativa D)
Coorte.
Grau de dificuldade: Fácil
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Resposta comentada:
De acordo com o desenho experimental, a única possibilidade correta
para classificação do estudo é como transversal, uma vez que a
coleta foi realizada em momento único.
MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia
científica. 9. ed. atual São Paulo: Atlas, 2021. EBook. (1 recurso
online). ISBN 9788597026580. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597026580.
Acesso em: 15 set. 2021.
ALMEIDA FILHO, N.; BARRETO, L. M. Epidemiologia & Saúde -
Fundamentos, Métodos e Aplicações. Rio de Janeiro: Guanabara-
Koogan, 2011. 978-85-277-2119-6. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-277-2119-
6/. Acesso em: 08 mar. 2022.
De Biase, S., G.; Fernandes, S. F. C.; Gianini, R. J.; Duarte, J. L. G.
Dieta vegetariana e níveis de colesterol e triglicérides. Arquivos
Brasileiros de Cardiologia, 88, 1, p. 35-39, 2007.
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7ª QUESTÃO
Código da questão: 38999
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
Analise as seguintes afirmativas:
I - Na Revisão integrativa, o autor explora o tema por meio da
investigação em bases de dados, sem, contudo, descrever
detalhadamente os critérios pormenorizados para obter os artigos
encontrados, sendo o texto integrativo mais livre.
II - Na Revisão narrativa, há rigor metodológico menor se comparada
aos outros tipos de revisão, pois a escolha das publicações a serem
analisadas depende do julgamento pessoal do autor e por isso pode
ser considerada subjetiva demais.
III - Na Revisão integrativa, o autor pode cometer equívocos sobre a
exclusão de artigos ou inclusão de outros sem relevância, justamente
por não seguir um método de busca sistematizado, sendo
considerado um trabalho com pouco nível de evidência científica.
IV - A Revisão sistemática possui um maior nível de evidência
científica, pois preza pela análise da qualidade metodológica dos
estudos recuperados e tende a ser uma avaliação mais criteriosa da
proposta científica.
São corretas as afirmativas:
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Alternativas: (alternativa A)
 I e II, apenas.
(alternativa B)
III e IV, apenas.
(alternativa C)
I, II e III, apenas.
(alternativa D) (CORRETA) 
I, II e IV, apenas.
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
Na REVISÃO NARRATIVA o autor pode cometer equívocos sobre a
exclusão de artigos ou inclusão de outros sem relevância, justamente
por não seguir um método de busca sistematizado, sendo
considerado um trabalho com pouco nível de evidência científica.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do
trabalho científico. 9. ed. atual São Paulo: Atlas, 2021. EBook. (1
recurso online). ISBN 9788597026559. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788597026559.
Acesso em: 16 set. 2021.
 
FLICK, Uwe. Introdução à pesquisa qualitativa. 3. ed. Porto Alegre:
ArtMed, 2008. EBook. (1 recurso online). ISBN 9788536318523.
Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/books/9788536318523.
Acesso em: 16 set. 2021.
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8ª QUESTÃO
Código da questão: 38995
Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
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Enunciado:
“O tratamento da cardiopatia congênita varia de acordo com o tipo da
malformação. Os β-bloqueadores fazem parte do cuidado para
controlar os sintomas, mas uma parte dos casos exige outras formas
de terapêutica para a anomalia.”
Disponível em: https://vidasaudavel.einstein.br/cardiopatias-
congenitas-as-doencas-do-coracao-que-nascem-conosco.
Com o intuito de descobrir outras terapêuticas, diferentes dos β-
bloqueadores, no tratamento para a cardiopatiacongênita, é
importante recorrer às bases de dados de artigos científicos.
Assinale a alternativa que apresenta os operadores booleanos
adequados para completam os espaços em branco localizados entre
os descritores utilizados na estratégia de busca a seguir:
(tratamento ____ “cardiopatia congênita”) ___ β-bloqueadores.
Alternativas: (alternativa A)
AND/AND
(alternativa B) (CORRETA) 
AND/NOT
(alternativa C)
OR/NOT
(alternativa D)
OR/AND
Grau de dificuldade: Médio
Resposta comentada:
Resposta certa A. Dessa forma o AND vai juntar TRATAMENTO e
“CARDIOPATIA
CONGÊNITA” e o NOT vai excluir todos os trabalhos que falem de β-
bloqueadores, como
pedido no enunciado.
Na opção B ele juntaria todos os descritores.
Na opção C, ele iria achar artigos que falassem de TRATAMENTO ou
(OR) artigos que falassem de “CARDIOPATIA CONGÊNITA” e não os
dois juntos, apesar de estar excluindo os β-bloqueadores (NOT).
Na opção D, ele iria achar artigos que falassem de TRATAMENTO ou
(OR) artigos que falassem de “CARDIOPATIA CONGÊNITA” e não os
dois juntos, e incluiria os β- bloqueadores usando AND.
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9ª QUESTÃO
Código da questão: 38997
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Tipo da questão: Múltipla Escolha
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
Na construção de um projeto de pesquisa de MEP em associação com
IESC, foi desenvolvido um trabalho para caracterizar o perfil da
população hipertensa coberta pelo programa de saúde da família
(PSF) do município de São João Del Rei, Minas Gerais. Foram avaliadas
variáveis demográficas (sexo, idade, estado civil, ocupação,
escolaridade), parâmetros relacionados à hipertensão arterial
(tratamento medicamentoso e controle da hipertensão arterial
sistêmica) e hábitos de vida (tabagismo, consumo de bebida alcoólica,
atividade física e obesidade). Após um mês de coleta de dados, as
variáveis foram avaliadas quanto aos valores absolutos e percentuais
para caracterização da amostra.
Com base nessas informações, indique o instrumento de coleta de
dados mais adequado para essa pesquisa.
Alternativas: (alternativa A)
Entrevista semi-estruturada.
(alternativa B) (CORRETA) 
Questionário.
(alternativa C)
Análise de exames clínicos e prontuários.
(alternativa D)
Observação participante.
Grau de dificuldade: Médio
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Resposta comentada:
Objetivo da Semana:
· Orientar a formulação do questionário de coleta de dados dos
determinantes e condicionantes do processo saúde-doença
(IESC/MEP).
Identificar principais instrumentos de coleta de dados
utilizados nessas pesquisas (enfatizar questionário e
entrevista).
JUSTIFICATIVA
Os questionários são formados de uma série de questões que serão
submetidas a um determinado grupo de pessoas a fim de se obter
informações específicas sobre um determinado assunto.
Questionários são práticos, dada a rapidez com a qual os dados
podem ser coletados a um indivíduo ou um grupo. Outro ponto
importante é o pouco tempo necessário em sua aplicação e durante a
coleta de dados.
REFERÊNCIA
GIL, Antonio C. Métodos e Técnicas de Pesquisa Social, 7ª edição. São
Paulo: Grupo GEN, 2019. 9788597020991. Disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788597020991/.
Acesso em: 18 mar. 2022.
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10ª QUESTÃO
Código da questão: 38998
Tipo da questão: Discursiva
Unidade de avaliação: N1 - Específica
Enunciado:
Estudantes de Medicina, durante o estágio de internato em cirurgia,
acompanharam o caso raro de uma paciente do sexo feminino, de 8
anos, que após uma cirurgia laparoscópica foi diagnosticada com um
tricobezoar (corpo estranho formado na luz do estômago devido à
deglutição de cabelo), que foi retirado cirurgicamente. A criança, em
seguida, foi encaminhada para suporte psiquiátrico e psicológico.
Como o caso era raro, os estudantes resolveram escrever um artigo
científico.
Com base no caso acima:
A) Identifique o tipo de estudo a ser realizado.
B) Argumente sobre o nível de evidência científica desse tipo de
estudo.
Alternativas: --
Grau de dificuldade: Difícil
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Resposta comentada:
(0,75 pontos cada)
Objetivo da Semana:
· Identificar tipos de estudos qualitativos (Relatos de caso, Estudos
etnográficos, análise documental, observação participante e não
participante, grupos focais e pesquisa-ação).
· Diferenciar estudos de revisão bibliográfica: narrativa, integrativa
e sistemática.
JUSTIFICATIVA
Trata-se de um relato de caso, de delineamento observacional
descritivo. “É um dos tipos mais comuns de trabalhos de
apresentação em congressos ou publicação em revistas. Embora não
seja considerado uma fonte científica de alto nível de evidência (nível
VII), é uma importante fonte de informação que, em geral, permanece
esquecida ou excluída dos grandes estudos multicêntricos, e que pode
fornecer subsídios fundamentais para o melhor tratamento dos
pacientes em determinadas situações.” (YOSHIDA, 2007)
REFERÊNCIA
YOSHIDA W. B. Redação do relato de casoJ Vasc Bras 2007, Vol. 6, Nº
2.
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