Arte, Cores e Imaginação

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 62236143
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 12/0
Nota 10,00
O esfuminho é um dos vários materiais básicos para o desenho. Este material é composto por um rolo de 
papel jornal enrolado. Os efeitos que podem ser obtidos com ele são de suavizar as marcas deixadas pelo lápis 
de grafite. Sobre o esfuminho, assinale a alternativa CORRETA:
A O esfuminho possibilita efeitos de texturas geométricas no desenho.
B Utiliza-se o esfuminho para criar efeitos em perspectiva no desenho.
C Para limpar o esfuminho pode-se utilizar uma esponja umedecida.
D Sombreados e degradés são possíveis efeitos desse material.
A arte moderna trouxe diversas mudanças e rupturas, que foi possível devido a um contexto histórico de 
evoluções sociais e humanas, como o desenvolvimento industrial e tecnológico. Nesse período, os artistas 
romperam várias regras e buscavam a liberdade para a produção artística. O que esse movimento buscou 
superar?
A Arte acadêmica.
B Arte barroca.
C Arte contemporânea.
D Arte pré-histórica.
A técnica da pintura utiliza, dentre outros elementos da linguagem visual, as cores. A obra apresentará 
determinadas características de acordo com a temática dela e com o período histórico em que ela foi 
produzida. As cores podem ser classificadas de várias maneiras e, para a comunicação visual, poderá ter 
alguns significados subjetivos. Sobre esses significados, assinale a alternativa CORRETA:
A A cor amarela pode transmitir sentimentos de otimismo, alegria e descontração.
B A cor vermelha nos remete ao romantismo, à ternura e à ingenuidade.
C O preto pode nos causar a sensação de paz, esperança e espiritualidade.
D A cor marrom apresenta como significado a ansiedade e a tristeza.
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Salvador Dali foi um grande artista do movimento surrealista, apresentava técnicas de pintura de 
excelente qualidade, além de uma riqueza imaginativa capaz de surpreender os observadores. Observe na 
imagem a seguir, os detalhes inusitados que o artista representou. Assim, podemos concluir que Dali 
representa a arte moderna, com suas provocações e liberdade artística. Sobre a arte moderna e as obras do 
artista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na obra de Salvador Dali, podemos observar que o artista não representa o que vê, busca criar imagens 
oníricas fantásticas.
( ) A realidade sempre chamou a atenção dos artistas modernos, especialmente os surrealistas, que recriavam
cenas naturais.
( ) Nessa imagem, podemos perceber um casal ou dois músicos, o que cada um perceberá é relativo, a 
interpretação e o significado são subjetivos.
( ) O artista moderno busca imaginar o que quer representar, sem necessariamente observar a realidade que 
o cerca. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 20 fev. 2017.
A V - V - F - V.
B V - V - V - V.
C V - F - V - V.
D F - V - V - F.
A imaginação e a criatividade fazem parte da vida do ser humano desde a fase da infância até a fase 
adulta. Para desenvolver e estimular ambas, é necessário o contato com expressões culturais diversas, 
experiências e vivência de acontecimentos novos. Para Vygostky, a imaginação está relacionada com a 
emoção e com as imagens mentais que são geradas por elas. Sobre a imaginação e a criatividade abordadas 
por Vygostky, analise as afirmativas a seguir: 
I- As interações sociais possibilitam que a criança desenvolva a capacidade criativa por meio das experiências.
II- A brincadeira restringe o desenvolvimento da criatividade, pois estabelece regras, o que acaba inibindo a 
imaginação. 
III- As imagens em qualquer meio estimulam o processo imaginativo da criança, sendo que a arte é 
fundamental nesse processo.
IV- A imitação torna a criança indefesa no ato de brincar e desenhar, pois ela aprende com as experiências 
vividas.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
O desenho pode apresentar uma linguagem simbólica e transmitir ideias ou também objetos. Quando 
está associado a determinadas culturas, o desenho pode fazer parte da linguagem de determinado povo, 
significar conceitos concretos ou abstratos. Para os chineses, o desenho está associado aos seus símbolos e são
chamados de:
A Hieróglifos.
B Logogramas.
C Eneagramas.
D Infográficos.
As linguagens artísticas podem contribuir significativamente no desenvolvimento da criança, pois ao 
vivenciar o universo simbólico presente nas obras de arte, ela poderá se relacionar com ele e, por meio dessa 
troca, ampliar sua visão de mundo. Assim, a aquisição de conhecimento é vivenciada de maneira sensível. 
Sobre a contribuição da arte para a linguagem do desenho infantil, analise as afirmativas a seguir:
I- Alguns adultos ou jovens têm dificuldade em desenhar, pois não vivenciam uma experiência de 
representação própria, desenhando o que encontram ao redor. 
II- É importante que a criança viva e sinta a arte, pois isso será um grande estímulo à sua própria capacidade 
criadora, enriquecendo-a.
III- Um trabalho consistente pode ser desenvolvido pelo professor de Artes ao relacionar atividades estéticas e 
artísticas, fazendo associação com a história da arte.
IV- É importante ressaltar sempre a arte erudita para que as crianças aprendam e ampliem sua bagagem 
cultural por meio dessas linguagens.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas I e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e III estão corretas.
A textura é possível de ser reconhecida por meio da visão ou por meio do tato, ou por ambos 
simultaneamente. Numa situação onde a textura realmente existe, muitas vezes é necessário utilizar o tato para 
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confirmar aquilo que está sendo visualizado (DONDIS, 2007 apud PIEKAS, 2015). Essa falta de experiência 
tátil é uma característica da nossa sociedade, que está cada vez mais voltada para experiências com texturas 
óticas em detrimento das experiências com texturas táteis. Com base na imagem, avalie as asserções a seguir:
I- A imagem apresenta uma textura ótica orgânica, pois sua aparência é natural, sem rigidez. 
PORQUE
II- A partir de linhas retas e padronizadas, a textura apresentada na imagem refere-se ao geométrico, abstrato e 
tátil. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PIEKAS, Mari Ines. Elementos da Linguagem Visual no Contexto da Invisualidade. 24º Encontro 
da ANPAP. Compartilhamento na Arte: Redes e Conexões. Santa Maria, RS: 22 a 26 de setembro de 2015.
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 17 ago. 2018.
A As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da
primeira.
D A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
A arte romana criou uma percepção artística independente, a qual dominava a técnica da perspectiva e 
dos efeitos de luz e sombra, mas, antes de serem fundadores do maior império, acrescentando organização e 
eficiência, por quais civilizações inicialmente foram influenciados?
A Arte egípcia e grega.
B Arte grega e etrusca.
C Arte bizantina e indígena.
D Etrusca e pré-histórica.
Algumas culturas, como a chinesa, criaram um sistemade comunicação baseados em símbolos 
complexos, os chamados logogramas, que podem ser considerados imagens que buscam transmitir ideias ou 
objetos, ou seja, cada símbolo representa um conceito abstrato ou concreto. Sobre a simbologia chinesa, os 
pictogramas, os ideogramas e os ideogramas compostos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para 
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as falsas:
( ) Os pictogramas são imagens que tiveram origem no desenho dos objetos, estes evoluíram e se tornaram 
caracteres, ou seja, imitam a forma do objeto. 
( ) Os ideogramas apresentam letras, que são combinadas com outras letras para formar palavras, que 
combinadas formam frases.
( ) Os ideogramas compostos apresentam combinações de dois ou mais ideogramas, como também de 
pictogramas que criam um novo significado. 
( ) O sistema de escrita chinesa busca representar graficamente com pinceladas grossas e sinuosas as sílabas, 
as ideias e os conceitos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - V.
B F - V - F - F.
C V - V - V - F.
D V - F - V - F.
(ENADE, 2011) A professora Cláudia apresentou aos seus estudantes da 3ª série do Ensino Médio um 
vídeo sobre a pintura corporal dos Asurini, da terra indígena Trocará, no município de Tucuruí (PA), 
conhecidos pela particular beleza dos desenhos geométricos que reproduzem no corpo, na cerâmica e no 
tecido. O vídeo mostra o processo desde a preparação das tintas até a sua aplicação. A professora escolheu 
esse vídeo como parte de um projeto pedagógico sobre o corpo como suporte artístico contemporâneo.
A qual objetivo da arte/educação para o Ensino Médio, presente nos Parâmetros Curriculares Nacionais, essa 
proposta da professora atende?
FONTE DA IMAGEM: Imagens do vídeo Asurini do Koatinemo, direção Reinaldo Mendes, realização 
Amazon Imagebank. Disponível em: . Acesso em: 25 abr. 2011.
A Identificar padrões de comportamento social dos povos indígenas na expressão corporal a partir da
observação dos ritos e danças.
B Desenhar e aplicar padrões geométricos no corpo, ampliando saberes para outras manifestações, como
as artes audiovisuais.
C Contextualizar as manifestações artísticas contemporâneas a partir de outros saberes e experiências
culturalmente distintas.
D Situar os espaços geográficos onde se manifestam a arte corporal e classificar os estilos da dança
indígena a fim de preservar as diversas manifestações culturais.
(ENADE, 2017) O que está escrito a respeito de uma pessoa ou um fato é, declaradamente, uma 
interpretação, do mesmo modo que as manifestações visuais feitas à mão, como pinturas e desenhos. Imagens 
fotografadas não parecem manifestações acerca do mundo, mas, sim, pedaços dele, miniaturas da realidade 
que qualquer um pode fazer ou adquirir. Entretanto, fotografar é apropriar-se da coisa fotografada. Significa 
por si mesmo em determinada relação com o mundo, semelhante ao conhecimento e, portanto, ao poder. Com 
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base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SONTAG, S. Sobre fotografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2004.
A A fotografia, por se tratar de um retrato da realidade, restringe a capacidade do fotógrafo de nela inserir
traços de sua personalidade.
B A fotografia engana, pois é um jogo de ilusões, um tipo de falso testemunho, que faz o espectador
acreditar em inversidades e fantasias.
C A obra tem vida própria e é autônoma, pois a imagem capturada pelo fotógrafo foge ao controle do
desejado e ao domínio da técnica.
D O fotógrafo vê o mundo a seu modo, portanto, sua fotografia é uma interpretação impregnada de traços
de autoria.
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