TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - ATIVIDADE 2 - UAM -

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO - ATIVIDADE 2 - UAM. 
 1) É papel fundamental do professor do século XXI entender que os softwares são 
 ferramentas de auxílio em suas atividades didático-pedagógicas, para o 
 planejamento e realização de projetos interdisciplinares. Portanto, o software 
 deve ser visto como um elemento motivador e, ao mesmo tempo, desafiador para o 
 estudante, tornando o processo de ensino-aprendizagem, uma atividade inovadora e 
 dinâmica, alinhada aos que chamamos de: 
 Habitantes virtuais. 
 Integrantes digitais. 
 Imigrantes digitais. 
 Nativos digitais. 
 (Resposta correta. Nativos digitais, pois são aqueles que pertencem à essa geração, e que 
 tem, portanto, a tecnologia como parte integrante de seu cotidiano.) 
 Imigrantes virtuais. 
 2) O blog é a ferramenta digital mais conhecida no âmbito educacional, por se tratar de 
 uma página web que pode ser constantemente atualizada, por meio de mensagens 
 conhecidas como posts, e sistematizada para possíveis utilizações pedagógicas. 
 Desse modo, favorece o compartilhamento de conteúdo dado pelo professor em sala 
 de aula e facilita a criação de um espaço de integração e colaboração entre os 
 estudantes. As ferramentas digitais podem ser divididas em duas categorias: 
 Recurso pedagógico e Estratégia educativa. 
 (Resposta correta. O blog pode ser considerado uma ferramenta digital que contempla as 
 seguintes categorias: Recurso pedagógico, uma vez que favorece o compartilhamento de 
 conteúdo dado pelo professor em sala de aula e Estratégia educativa, já que facilita a 
 criação de um espaço de integração e colaboração, que envolve os estudantes.) 
 Estratégia construtiva e Ambiente digital. 
 Conteúdo educativo e Ambiente social. 
 Trabalho educativo e Meio cultural. 
 Materiais didáticos e Ferramentas pedagógicas. 
 3) O desafio das escolas é o de incorporar novas tecnologias, adaptando-as em seus 
 planejamentos, a partir do contexto de seus aprendizes, desenvolvendo práticas 
 pedagógicas que promovam seu uso reflexivo e crítico. Sendo assim, é função da 
 escola: 
 I. Auxiliar o estudante a amenizar os problemas. 
 II. Aprender na prática, de forma dinâmica e colaborativa. 
 III. Trabalhar em grupo. 
 IV. Aprender a socializar. Assinale a alternativa correta: 
 I, II e III. 
 III e IV. 
 Apenas I. 
 II e IV. 
 II, III e IV. 
 (Resposta correta. II, III e IV, estão corretas, conforme material referencial da unidade 2, 
 estas são funções da escola.) 
 4) As mudanças contemporâneas exigem que as pessoas atualizem, constantemente, 
 seus conhecimentos e competências, para que possam desempenhar suas funções 
 na sociedade, qualificar-se profissionalmente e manter-se ativa socialmente e no 
 mercado de trabalho. Neste sentido, qual o papel do professor do século XXI? 
 Elaborar atividades que estejam alinhadas ao perfil da escola. 
 Propor projetos que colaborem com a utilização de materiais recicláveis, a fim de diminuir o 
 uso de tecnologias em sala de aula. 
 Promover inovações nas aulas, alinhadas ao perfil da escola, e que valorizem a interação de 
 todos. 
 Promover eventos educacionais que valorizem o uso das tecnologias na rotina escolar. 
 Criar situações de aprendizagem mais inovadoras e alinhadas ao perfil dos estudantes. 
 (Resposta correta. Criar situações de aprendizagem mais inovadoras e alinhadas ao perfil 
 dos estudantes. Essa atualização é necessária e interessante aos professores do século 
 XXI, uma vez que precisam desempenhar suas funções, de maneira a desenvolver suas 
 aptidões e conhecimentos no exercício da profissão.) 
 5) É papel da escola orientar as crianças e promover ações de conscientização, 
 chamando atenção para a intolerância, compreendendo a beleza da diversidade 
 humana e o respeito às diferenças. No mundo virtual, devemos tratar as pessoas de 
 forma respeitosa, assim como queremos ser tratados, prezando o bem-estar social e 
 a convivência no meio virtual. A internet também pode ser uma ferramenta utilizada 
 para promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar 
 pessoas que façam uso das tecnologias de informação e comunicação. Esse tipo de 
 ação é denominado: 
 Agressão física. 
 Perseguição virtual 
 Violência digital. 
 Bullying . 
 Cyberbullying. 
 (Resposta correta. Cyberbullying. Os chamados cyberbullying ou “ bullying virtual” são uma 
 forma de promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar 
 pessoas que utilizam as tecnologias de informação e comunicação.) 
 6) Manter o bom relacionamento na internet não é uma tarefa fácil, pois exige que 
 saibamos algumas regras de comportamento necessárias para a boa comunicação. 
 A engenheira de redes Sally Hambridge , desenvolveu um documento denominado 
 RFC1855, Diretrizes de Netiqueta , no qual descreve regras básicas de comunicação 
 para o relacionamento online. O documento lista algumas regras básicas. 
 HAMBRIDGE, S. Netiquette Guidelines. Intel Corporation.Network Working Group. 
 Portal Internet Engineering Task Force (IETF), 1995. 
 I. Respeito aos direitos autorais. 
 II. Ter cuidado ao endereçar mensagens. 
 III. Pedir permissão para repassar mensagens de outros autores. 
 IV. Usar letras maiúsculas e minúsculas, sempre que preferir. 
 Assinale a alternativa correta: 
 II, III e IV. 
 I e IV. 
 I, II e III. 
 (Resposta correta. I, II e III são afirmativas corretas, que correspondem às regras básicas, 
 conforme documento desenvolvido por Sally Hambridge.) 
 III e IV. 
 I e III. 
 7) Existem ferramentas de armazenamento de informações amplamente usadas na 
 educação, principalmente, em atividades que possam ser trabalhadas na educação 
 à distância com os estudantes, tanto na escrita colaborativa, quanto no 
 armazenamento de trabalhos dos grupos. 
 Dentre as mais conhecidas, estão: 
 OneDrive, Youtube e Google Fotos. 
 Google Analytics e Youtube. 
 Google Drive, OneDrive e Dropbox. 
 (Resposta correta. Google Drive, One Drive e Dropbox. Essas são as ferramentas mais 
 utilizadas e conhecidas na educação.) 
 Google fotos, Google Drive e Office. 
 Azure, Office e Dropbox. 
 8) O Google Docs é um serviço que funciona online e possui um pacote de 
 aplicativos de propriedade da empresa Google . Os arquivos armazenados nesta 
 plataforma podem ser compartilhados com outros usuários, porém, seu padrão é: 
 Individual, mas todos podem ter acesso. 
 Público, mas somente você tem acesso aos seus documentos. 
 Pessoal, ou seja, somente você visualiza seus documentos. 
 (Resposta correta. Seu padrão é pessoal, ou seja, somente você visualiza seus documentos, 
 caso precise compartilhar, é necessário habilitar e convidar os usuários selecionados para 
 exercerem papéis como o de leitor, editor, ou proprietário dos documentos compartilhados.) 
 Automático e, quem tiver permissão, tem acesso aos documentos. 
 Compartilhado, ou seja, todos têm acesso aos seus documentos. 
 9) A educação híbrida é uma modalidade de ensino e que, segundo Bacich e Moran, 
 trata-se de “ecossistema aberto e criativo”. 
 BACICH, L.; MORAN, J. M. Aprender e ensinar com foco na educação híbrida . 
 Revista Pátio, v. 17, n. 25, p. 45-47, 2015. 
 A educação híbrida caracteriza-se em: 
 Separar aulas virtuais de presenciais. 
 Misturar os assuntos presenciais com aulas à distância. 
 Articular as aulas presenciais com assuntos virtuais. 
 Desagregar as aulas à distância, para presenciais. 
 Mesclar aulas presenciais e à distância. 
 (Resposta correta. Mesclar aulas presenciais com aulas à distância é o modelo de ensino 
 híbrido.) 
 10) O desafio das escolas é utilizar jogos como estratégia educativa, capacitando os 
 professores no uso dessas práticas, de forma colaborativa e dinâmica, em sua aula. 
 Os jogos possuem grande potencial para desenvolver: 
 I. O entendimento sobre regras. 
 II. Habilidades para o raciocínio lógico. 
 III. O trabalho em equipe. 
 IV. O lúdico que possibilita o aprendizado pelo divertimento e imaginação. 
 Assinale a alternativacorreta: 
 I e IV. 
 II, III e IV. 
 Apenas II. 
 I, II e III. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 (Resposta correta. Todas as alternativas estão corretas. Os jogos possuem grande potencial 
 para desenvolver, tanto o entendimento sobre regras, quanto habilidades para o raciocínio 
 lógico e trabalho em equipe, sendo, portanto, uma ferramenta que possibilita aprendizado 
 por meio do divertimento e imaginação.)