Gamificação na Educação_4

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1 - Ludicidade tem origem na palavra latina ludus que significa jogo, e é muito utilizado na educação infantil, compreendo os jogos e as brincadeiras, mas não está restrito a elas, permitindo uma absorção do conhecimento de maneira leve e natural, num processo prazeroso e que respeita a individualidade de cada criança, permitindo-a expressar seus sentimentos e emoções e desenvolver suas habilidades de socialização.
 Em língua portuguesa muitas vezes utilizamos o termo Ludicidade porque temos diferentes termos para descrever os significados do conceito contido na palavra Play.
 
No que apresente somente os termos corretos em português para o significado de Play, assinale a alternativa CORRETA:
 
A)  Combater, jogar um jogo, tocar um instrumento musical, interpretar papeis. 
B)  Brincar, jogar um jogo, inventar histórias, interpretar papeis. 
C)  Brincar, jogar um jogo, tocar um instrumento musical, cochilar.
D) Brincar, jogar um jogo, tocar um instrumento musical, interpretar papeis.
2 - Toda socialização pressupõem a apropriação da cultura, de uma cultura compartilhada por toda a sociedade ou parte dela. A impregnação cultural, ou seja, o mecanismo pela qual a criança dispõe de elementos dessa cultura, passa entre outras coisas, pela confrontação com imagens, com representações, com formas diversas e variadas. Essas imagens traduzem a realidade que a cerca ou propõem universos imaginários. Cada cultura dispõe de um “banco de imagens” consideradas como expressivas dentro de um espaço cultural.
BROUGÈRE. Gilles. Brinquedo e Cultura. São Paulo: Cortez, 2010. P. 41.
A relação entre cultura e o jogo pode ser evidenciada por meio da predileção de dadas culturas com o jogo, como na famosa “paixão brasileira pelo futebol”. No que se refere aos jogos de tabuleiro e as culturas clássicas, há evidências materiais arqueológicas desta relação.
Associe o jogo de tabuleiro com as civilizações que os valorizavam, utilizando os códigos a seguir:
 
I- Xadrez.
II- Gamão.
III- Go.
IV- Senet.
 
( ) China.
( ) Pérsia.
( ) Mesopotâmia.
( ) Egito.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:   
A)  III – I – II – IV.
B)  II – III – I – IV. 
C)  I – IV – III – II.
D)  IV – I – II – III.