Logo Passei Direto
Buscar
LiveAo vivo
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
 
 
 
 ANOTE AS QUESTÕES NO SEU CADERNO E RESPONDA irlandoflyboy@hotmail.com 
 Olá querido aluno! Nós professores do Ceja José Walter cuidadosamente, pensando no seu aprendizado 
e desenvolvimento intelectual, selecionamos exelentes exercícos de pesquisa, com vários conceitos sobre a disciplina 
de ciências da natureza e escolhemos alguns sites para você realizar sua pesquisa com mais eficiencia! Porém, 
fique a vontade para navegar na internet buscando outras opções de pesquisa, isso será de grande valia para sua 
desenvoltura e condicionamento na busca de um novo conhecimento, ou aprofundamento de saberes já 
concretizados. Essa é mais uma etapa do nosso aprendizado, capacitando-o para seu futuro como exelente 
profissional! 
 E ainda essas questões poderão auxilia-lo na sua avaliação, pois terão questões semelhantes! 
Do Conteúdo 
O livro Adotado foi VIVER, APRENDER – Ciência, transformação e cotidiano -Ciencias da Natureza e 
Matemática. Ele está dividido em 3 Etapas e 2 unidades. 
 
Da pesquisa 
 
O conteúdo de sua pesquisa é referente ao complemento do capítulo do livro didático o qual estará utilizando 
e de acordo com a avaliação aqual estará se propondo a fazer (uma avaliação por capítulo). Qual quer dúvida 
nos procure para maiores esclarecimentos! 
 
 
 
 
 
Física - CEJA José Walter – Pesquisa FÍSICA Médio I , II e III 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
Pesquisa para Avaliação 
 
---------------------------------------------------- 1º Ano -------------------------------------------------- 
Avaliação 1 – pesquisa Complemento 1 
Avaliação 2 – pesquisa Complemento 2 
Avaliação 3 – pesquisa Complemento 3 
------------------------------------------------------2º Ano --------------------------------------------------- 
Avaliação 4 – pesquisa Complemento 4 
Avaliação 5 – pesquisa Complemento 5 
Avaliação 6– pesquisa Complemento 6 
------------------------------------------------------3º Ano---------------------------------------------------- 
Avaliação 7 – pesquisa Complemento 7 
Avaliação 8 – pesquisa Complemento 8 
Avaliação 9 – pesquisa Complemento 9 
Avaliação 10– pesquisa Complemento 10 
 
 
 
 
Dos Sites para Pesquisa 
Estão relacionados abaixo sites sugestivos para sua pesquisa, 
claro que poderá efetivar sua pesquisa de outras formas, como 
consulta a material didático na biblioteca da escola, bem como 
pedir outras sugestões aos professores da escola. Poderá 
simplismente por em um site de busca como Google parte da 
pesquisa e buscar respostas, ou copiar no navegador os endereços 
abaixo. 
http://www.sofisica.com.br/ 
http://descomplica.com.br/fisica 
https://www.youtube.com/user/sofisica 
http://fisicaevestibular.com.br/novo/ 
http://www.cursou.com.br/educacao/fisica-para-enem-e-vestibular/ 
http://www.3bscientific.com.br/fisica,pg_83.html?gclid=Cj0KEQiA_ZOlBRD64c7gOzvrP0BEiQAAYBndzRVCsvbUlu
BLIe ynyZyH_HUa03CyCFDN4QilECqI8caAiys8P8HAQ 
http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%ADsica 
http://www.brasilescola.com/fisica/ 
http://www.fisica.net/vestibular/ 
http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/fisica/index.htm 
 
 
 
 
Boa pesquisa! 
 
 
http://www.sofisica.com.br/
http://descomplica.com.br/fisica
https://www.youtube.com/user/sofisica
http://fisicaevestibular.com.br/novo/
http://www.cursou.com.br/educacao/fisica-para-enem-e-vestibular/
http://www.3bscientific.com.br/fisica,pg_83.html?gclid=Cj0KEQiA_ZOlBRD64c7gOzvrP0BEiQAAYBndzRVCsvbUluBLIeynyZyH_HUa03CyCFDN4QilECqI8caAiys8P8HAQ
http://www.3bscientific.com.br/fisica,pg_83.html?gclid=Cj0KEQiA_ZOlBRD64c7gOzvrP0BEiQAAYBndzRVCsvbUluBLIeynyZyH_HUa03CyCFDN4QilECqI8caAiys8P8HAQ
http://pt.wikipedia.org/wiki/F%C3%ADsica
http://www.brasilescola.com/fisica/
http://www.fisica.net/vestibular/
http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/fisica/index.htm
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 1 ------------------------------------- 
Avaliação 1 – pesquisa Complemento 1 
 
1) O que é vetor em física? Quais suas características? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
2) Qual a diferença entre uma grandeza vetorial e uma 
grandeza escalar? 
__________________________________________________ 
_________________________________________________ 
3) Qual a diferença entre direção e sentido? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
4) O que quer dizer vetor resultante? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
5) Como se calcula a velocidade média de um veículo? 
 
6) Como se calcula a aceleração média? 
 
7) Observe a figura a qual representa o deslocamento de 
um automóvel. 
 
Sabe-se que a velocidade média de um móvel é dado por: 
, então considerando que um 
automóvel saiu do km 10 as 13h e foi até o km 80 chegando 
ás 15h. Qual foi a velocidade média do veículo? 
 
 
 
8) Qual a fórmula do famoso “Teorema de Pitágoras”? 
Esse teorema se aplica na física? Explique! 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
9) O que quer dizer Movimento Uniforme (MU)? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
10) Qual a equação horária do espaço do movimento 
uniforme, a qual geralmente é apelidada de “equação 
do sorvete”? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
11) O que quer dizer Movimento Uniformemente Variável 
(MUV)? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
12) Qual a diferença entre Movimento Uniforme (UM) e 
Movimento Uniformemente variado (MUV)? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
 
13) Descreva o que é Movimento Circular (MC)? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
14) O Cientista Isaac Newton formulou três leis na 
dinâmica do estudo de Física, quais são essas leis? 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
 
15) O que significa a imagem abaixo 
 
 
16) O que indicam as placas ao dizer que fortaleza está a 
8km e Sul km 277? 
 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
17) Referencial é um conceito importantíssimo na física. 
Análise a situação abaixo e explique os referenciais de 
cada observador, o de fora do ônibus e o de dentro 
do ônibus. 
 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
____________________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
__________________________________________________ 
 
18) Um ciclista pedalou do quilometro dois até o 
quilometro duzentos e trinta. Qual o percurso total 
do ciclista? 
 
19) Transforme as velocidades de m/s em km/h: 
a) 5m/s 
b) 10m/s 
c) 8m/s 
d) 20m/s 
(Dica – só multiplicar por 3,6) 
20) Transforme as velocidades de km/h em m/s: 
a) 20km/h 
b) 30km//h 
c) 54km/h 
d) 72km/h 
e) 80km/h 
(Dica – só dividir por 3,6) 
21) Qual velocidade média em km/h de um móvel que 
percorreu 400km em 10h. 
 
 
22) Um automóvel sai de São Paulo às 10h e 
chega ao Rio de Janeiro às 17h depois de percorrer 
420km. Qual foi a velocidade escalar média desse 
automóvel? 
 
 
 
 
23) Observe o gráfico referente ao espaço versus 
tempo de um móvel em movimento. 
 
Qual velocidade média do móvel e qual espeço 
percorrido no intervalo de 2 a 4 segundos? 
 
 
24) Um veículo faz um percurso com velocidade 
inicial de 60km/h e após 4s o carro atinge 70km/h. 
Como mostra a figura. 
 
Qual é a aceleração do veículo nesse intervalo? 
 
 
25) Se um corpo de massa 10kg, é empurrado ao 
longo de um plano horizontal por uma força de 
intensidade 50N. Desprezando o atrito, qual é a 
aceleração adquirida pelo corpo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
26) Dada a tabela com as posições de 
variação espaço tempo de um móvel em movimento 
retilíneo. 
 
Calcule: 
a) A posição inicial do móvel; 
b) A posição final; 
c) A velocidade escalar do móvel; 
 
27) Dada a função horária do espaço s= 1,5 + 2t de um 
MU, calcule os valores de m, n e p. 
 
 
 
28) A aquaplanagem é um evento que ocorre 
quando os pneus de um veículo perdem o contato com 
o solo devido a agua na pista, fazendo com que o 
veículo deslize, isso ocorre com a velocidade acima de 
______ e se a velocidade for acima de _______ o veículo 
pede completamente o controle. 
 
 Contato até ______ diminuição sem contato 
a) 30km/h, 30Km/h e 60km/h 
b) 40Km/h, 40Km/h e 70km/h 
c) 50Km/h, 50Km/h e 80km/h 
d) 60Km/h, 60Km/h e 90km/h 
e) 70Km/h, 70Km/h e 100km/h 
29) Qual módulo direção e sentido do vetor 
representado abaixo: 
 
30) Desenhe o vetor resultante do deslocamento 
do veículo da figura. 
 
 
 
 
31) Um barco atravessa um rio perpendicular a correnteza. 
Sabendo que os módulos da velocidade do barco e da 
correnteza do rio são � = ,0�/� e � = ,0�/�. 
Determine o módulo da velocidade resultante. (Use 
Pitágoras) 
 
 
 
32) Considere as seguintes forças aplicadas a um 
corpo: 
 
Qual é a força resultante aplicada? 
 
 
33) Dado vetor v, conforme a figura, de módulo 
10, determine: 
 
a) O módulo do componente vx; 
 
b) O módulo do componente vy; 
 
 
 
34) Sobre o bloco abaixo são exercidas quatro forças � , � , � � � de módulos � = 0�, � = 0�, � = � 
e � = �. Determine o módulo da força resultante 
exercida sobre o bloco. 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 2 ------------------------------------- 
Avaliação 2 – pesquisa Complemento 2 
1) A mesa a qual você está neste momento, está em 
repouso em relação a você, para que possa estudar. 
Mas essa mesma mesa, está agora em movimento 
em relação a alguma referencial? Cite alguns desses 
possíveis referenciais. 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
2) Observe a figura: 
 
O ponto central da roda (0) descreve uma reta, 
mais o os pontos A e B descrevem curvas. Qual a 
trajetória da bola? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
3) O que são movimentos retardados e retrógrados? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
4) O que representa cada signo na equação descrita 
como (MU) � = � + �. � ? 
 
 
5) O que representa cada signo na equação descrita 
como (MUV) �� = �� + � ? 
 
 
6) Explique qual a diferença entre Movimento Uniforme 
(MU) e Movimento Uniformemente Variado 
(MUV)? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
 
 
 
 
7) A função � = � + ��. � + �.��� é uma função MU 
ou MUV? Explique sua resposta. 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
8) Quando aplicar a equação de Torricelli? 
_________________________________________________ 
_________________________________________________ 
9) A função horária s = -10 + 4t (m/s) em MU, 
representa o movimento de um ponto material 
percorrendo uma trajetória. Determine: 
a) O espaço inicial 
b) A velocidade escalar 
c) A posição no instante t= 10s 
d) O instante em que o móvel passa pela origem 
e) O instante em que o móvel passa em s = 5m 
 
 
 
 
 
 
 
 
10) Um móvel obedece a seguinte função horária 
V= -6 + 8t (m,s) em MUV. Determine: 
a) A velocidade inicial; 
b) Aceleração escalar; 
c) A velocidade quando t =2s; 
d) O instante em que o móvel muda de sentido; 
 
 
11) A tabela a seguir mostra valores da velocidade escalar 
em unção do tempo de um móvel em MUV. 
 
a) A função horária de velocidade escala; 
b) O instante em que o móvel muda de sentido; 
c) A classificação do movimento em 10s; 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
12) Um ponto material obedece à função horária: 
Sf = -30 + 5.T + 5.t2 (m,s), t ≥0. Determine: 
a) O instante que o móvel passa pela origem; 
b) A função horária de velocidade escalar do móvel; 
c) O instante que o móvel muda de sentido; 
d) A velocidade escalar média do móvel entre 0 e 
3s. 
 
 
 
13) Em uma corrida de automóveis, um competidor se 
aproxima de uma curva a 180Km/h. Acionando o 
freio com um retardamento constante, ele consegue 
reduzir a velocidade do veículo para 108Km/h, tendo 
andado com isso uma distância de 160m. Calcule a 
intensidade da aceleração aplicada. 
 
 
 
14) Uma bola é arremessada verticalmente para cima, a 
partir do solo, com velocidade escalar de 30m/s. 
Despreze os efeitos da resistência do ar e adote 
g =9,8m/s2, determine: 
 
a) As funções horárias h=f(t) e v=f(t); 
b) O tempo de subida; 
c) A altura máxima alcançada pelo objeto; 
d) O instante que o objeto atinge o solo; 
e) Os gráficos hxt e vxt; 
 
 
 
 
 
15) Um avião percorre a pista de decolagem de um 
aeroporto, com aceleração constante de 5m/s2. Em 
determinado instante, o avião está com velocidade 
de 40m/s. 
a) Qual será a velocidade do avião 10 segundos após 
esse instante? 
b) Quantos segundos foram necessários para que o 
avião atingisse a velocidade de 40m/s? 
 
 
 
 
 
 
16) Um ciclista se move com velocidade de 57,6Km/h, 
quando aciona o freio de sua bicicleta, fazendo com 
que adquira um movimento uniformemente 
retardado com aceleração de 0,8m/s2. Calcule b do 
atleta após percorrer uma distância de 70m a partir 
do início da freada? (Use Torriceli) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 3 ------------------------------------- 
Avaliação 3– pesquisa Complemento 3 
 
1) O que é perímetro? 
________________________________________________ 
________________________________________________2) Cite exemplo de exemplo de perímetro? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
3) Calcule o perímetro da figura abaixo se x =10: 
 
4) O que é uma circunferência? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
5) O que é raio e diâmetro? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
6) Qual a diferença entre um círculo e uma 
circunferência? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
7) Qual a definição de ângulo? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
8) Identifique o que representa a figura abaixo o raio, 
espaço angular e angulo da circunferência. 
 
9) As figuras a seguir mostram algo sobre a medida 
de em radiano. Responda o que é radiano? 
 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
 
 
10) O que é o número (pi) e qual seu valor? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
 
11) Transforme em radianos 
a) 30° 
b) 45° 
c) 60° 
d) 90° 
e) 180° 
f) 270° 
g) 360° 
12) O que é movimento circular? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
13) O que é frequência e período? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
14) O que quer dizer Hertz? E o que indica a figura a 
baixo? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
_______________________________________________ 
 
 
15) O ângulo descrito durante a queda de uma árvore é �� em um intervalo de tempo de 5,0s. Qual a 
velocidade angular � média do movimento? 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
16) Calcule o espaço angular nos seguintes casos: 
a) Circunferência de raio 0,10m e ∆� = �� 
b) Circunferência de raio 0,2m e ∆� = �� 
c) Circunferência de raio 0,03m e ∆� = �� 
 
 
 
(Use � = �� ) 
17) Uma tampa plástica redonda de raio 5cm em que 
uma formiga caminha sobre a borda fazendo um arco 
de 0,02m. Qual o espaço angular correspondente a 
caminhada da formiga? 
 
18) Transforma 120rpm em Hertz. 
 
19) Um disco efetua 30 voltas em um minuto. 
Determine a frequência em Hz e rpm 
 
 
 
 
 
 
 
 
20) Um pêndulo desloca-se de uma posição A a 
uma posição B, pontos extremos de uma oscilação, 
em 2 s. Qual é o período? Despreze a resistência 
do ar. 
 
 
21) Observe a imagem: 
 
Provavelmente está descrito algo sobre 
frequência. O que indica a imagem em relação essas 
frequências? 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
________________________________________________ 
_______________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 4 ------------------------------------- 
Avaliação 4 – pesquisa Complemento 4 
 
1) Uma pedra arremessada por um vândalo tem massa 
12kg e ela está em MUV. Devido ao lançamento 
alcançou a aceleração de 5m/s2. Qual a intensidade 
da força de lançamento? 
2) Calcule a força representada na imagem. 
 
3) Qual a maior força representada na imagem, a força 
A ou a força B? 
 
 
4) Qual a aceleração de uma partícula cuja força é 20N 
e a massa é 5kg? 
 
5) Qual a diferença entre peso e massa? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
6) O que é coeficiente de atrito? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
7) O que é energia? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
8) O que é energia potencial? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
9) O que é energia cinética? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
10) O que é energia elástica? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
11) O que é energia mecânica? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
12) O que é trabalho realizado? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
13) O que é rendimento? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
14) O que é potência? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
15) Que é impulso? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
16) Como se calcula a quantidade de movimento? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
17) O que significa um sistema mecanicamente isolado? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
18) Qual energia cinética de um objeto com velocidade 
de 30m/s e de massa 300g? 
 
 
 
19) Qual energia cinética de um objeto com massa 
300g e velocidade 10m/s? 
 
 
 
20) Uma bola de futebol de 400g é chutada, e 
parte rasteira com velocidade inicial de 108km/h, 
chaga ao companheiro de ataque como 36km/h. 
 
Qual trabalho total realizado contra a bola pelo 
atrito com a grama e a resistência do ar? 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
21) Qual a energia potencial de uma mola comprimida 
0,02m (2cm) em que sua constante elástica k = 
7,5.106N/m? 
 
 
22) Um menino de 30kg está na árvore a qual 
se encontra a 5 metros do chão, desconsiderando a 
resistência do ar. Determine a energia potencial 
armazenada na situação. 
 
23) UM carrinho de compras, totalizando 25kg 
de massa, é empurrado com velocidade de 0,2m/s. 
Em certo trecho, mantendo a mesma direção e 
sentido do movimento, ele é impulsionado por uma 
força constante de 10N durante 3s. 
 
a) A intensidade do impulso aplicado no carrinho; 
b) A quantidade de movimento do carrinho após 
os 3s de atuação da força; 
c) A velocidade final do carrinho; 
 
 
 
 
24) Um canhão de massa M = 500kg dispara 
horizontalmente um projétil de massa m = 5kg, com 
velocidade V = 700m/s em relação ao solo. 
Determine a velocidade de recuo do canhão. 
 
25) Qual impulso gerado por uma força F de 
80N aplicado em um intervalo de tempo de 4s? 
 
 
26) O carro está viajando a uma velocidade de 
30 m / s. O motorista aplica os freios em A 
e, com isso, reduz a velocidade na taxa de = -
0,08m/s2, onde t é em segundos. Determine 
a aceleração do carro antes de atingir o ponto 
C na curva circular. Leva 15 s para o carro 
viajar de A para C. 
 
 
 
27) O Gráfico a seguir mostra a relação da força versos 
o tempo. 
 
Qual relação há entre o impulso e a área do gráfico 
força versos tempo? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
28) Calcule o impulso gerado de acordo com 
gráfico a seguir. 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------ COMPLEMENTO 5 ------------------------------------- 
Avaliação 5– pesquisa Complemento 5 
 
1) O que estuda a Hidrostática? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
2) O que é massa específica ou densidade absoluta? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
3) O que é densidade relativa? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
4) O que é peso específico? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
5) O que é pressão em hidrostática? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
6) Qual a pressão de um peso de 100kgf distribuído 
sobre uma área de 50cm2? 
 
 
7) Qual o princípio fundamental da hidrostática? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
8) Qual é o Princípio de Pascal? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
9) O que são vasos comunicantes? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
10) Qual o Princípio de Arquimedes? 
 
11) Um elefante e duas galinhas estão equilibrados sobre 
um elevador hidráulico. Sendo o peso do elefante 
16.000N e o das galinhas 40N, calcule qual deve 
ser a relação entre as áreas das superfícies sobra a 
qual eles estão, isto é, quanto vale A1/A2? 
 ≠ 
 
 
 
12) Uma prensa hidráulica tem áreas de tubos A1 = 
24cm2 e A2 = 400cm2. Sendo o peso do carro a 
ser suspenso pela prensa de 10.000N. Determine 
qual a força deve ser aplicada no tubo 1 para 
equilibrar o caro? 
 
 
 
13) A figura a seguir representa vasos comunicantes, 
explique o que são e como funcionam em relação a 
pressão de pontos no líquido: 
 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
14) Explique a figura abaixo: 
 
Qual motivo do liquido manter o nível? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 6 ------------------------------------- 
Avaliação 6– pesquisa Complemento 6 
 
1) O que é calor? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
2) O que é temperatura? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
3) Qual a diferença entre calor e temperatura? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
4) Quais as formas de propagação do calor? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
5) O que é equilíbrio térmico? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
6) Dois copos de água idênticos, com temperaturas de 
10°C e 20°C, são misturados. Explique: 
a) Qual a temperatura resultante? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
b) Por que isso acontece? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
7) O que é dilatação térmica? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
8) Quando você põe a palma da mão numa chapa de 
alumínio à temperatura ambiente, sente mais frio 
do que quando toca uma tábua de madeira à mesma 
temperatura. Explique essa diferença de sensações. 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
 
 
 
9) No gráfico e imagem a baixo temos algo que relata 
sobre o comportamento da água ao ser aquecida. 
Explique o que é o comportamento anômalo da água? 
 
 
 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
10) No deserto, viajantes usam roupas de lã tanto 
durante o dia quanto à noite. Esquimós constroem 
iglus com blocos de neve compactada. Nas duas 
situações descritas, como as pessoas alcançam maior 
conforto térmico? 
 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
11) O que é o efeito estufa? 
 
 Natural artificial 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
12) O os gases estufas provocam o efeito estufa. Na 
imagem se encontram vários gases estufa. 
 
Identifique pelo menos o nome de três dos gases 
presentes na imagem: 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
13) Um professor de química deixou o material de 
elaboração de prova em cima de sua mesa, seu filho 
de 4 anos achou bonitinhas as figuras e decidiu 
apagar as letrinhas, como podemos ver: 
 
Coloque os cinco nomes de volta no gráfico. 
14) Nas transformações gasosas, temos as isotérmicas, 
isobáricas e isovolumétricas, as quais seguem a 
princípio a norma de constância para determinada 
variável. Que constante permanece invariável em 
cada tipo de transformação? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
____________________________________________ 
15) Qual a equação dos gases perfeitos? 
 
 
16) Qual a equação de Clapeyron? 
 
 
 
17) O que é escala termométrica? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
18) Durante uma viagem a um pais de língua inglesa, 
uma moça diz a seus marido que não se sente bem 
e desconfia que está com febre. Ao medir a 
temperatura da esposa com um termômetro 
graduado na escala Fahrenheit, o marido lê o valor 
100°F. 
a) Considerando 37°C a temperatura normal de 
um adulto, a moça está com febre? 
 
b) Qual valor encontrado pela medição na escala 
Celsius? 
 
c) Qual o valor da temperatura em graus 
Fahrenheit equivalente a 37°C? 
 
19) Qual a quantidade de calor gerado por uma massa 
de 200kg de água à 5° C, sabendo que o calor 
específico da água é de 1cal/g°C? 
 
20) O que é rendimento? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
21) O que é potência? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
22)Um elevador, com massa total de 500kg, 
sobe 30m de altura no intervalo de tempo de 1min. 
Sendo g =10m/s2, determine: 
a) A velocidade média da subida; 
 
b) A potência média desenvolvida pelo elevador; 
 
 
23) Qual o rendimento de um motor que recebe 
a potência de 300W, durante 1 min, e realiza um 
trabalho de 4.320J? 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
 
 
24) Um equipamento formado por um cilindro 
reto contém determinada massa de gás a 27°C. 
Perfeitamente encaixado ao cilindro, há um êmbolo 
de massa não desprezível que desliza livremente, 
sem atrito. Aumenta-se a temperatura do gás para 
77°C e observa-se uma elevação do êmbolo. 
 
 
a) Qual é o tipo da provável transformação gasosa 
ocorrida? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
b) Qual é a porcentagem de aumento do volume 
de gás contido nesse equipamento? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 7 --------------------------------
Avaliação 7 – pesquisa Complemento 7 
1) O que estuda a Óptica geométrica? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
2) Como podemos representar um raio luminoso? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
3) Um feixe de luz pode ser dos tipos abaixo 
representado: 
 
Que tipos são esses? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
4) Qual a diferença de corpo luminoso e corpo 
iluminado? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
5) O que é luz policromática? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
6) O que é luz monocromática? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
7) Qual a diferença entre fonte pontual e fonte 
extensa, primaria e secundária de luz? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
____________________________________________ 
 
8) Qual velocidade de propagação da luz em m/s? 
 
9) Qual a diferença entre sombra e penumbra? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
10) O que é independência dos raios luminosos? 
 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
11) O que é reflexão da luz? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
12) Qual a diferença de refração para reflexão? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
13) O que é superfície opaca, translúcida e 
transparente? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
14) O que são espelhos? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
15) Quais os tipos de lentes mais comuns? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
16) Se um raio incidente mede 32°, como mostra a 
figura. Qual valor do ângulo x? 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
 
 
17) O que é índice de refração? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
18) O que é um meio mais ou menos refringente? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
19) Qual é a Lei de Snell? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
20) Uma lâmpada de dimensão desprezível 
está presa ao forro de uma sala e distante 3m 
do chão. Um disco opaco de 40cm de diâmetro é 
colocado horizontalmente entre a lâmpada e o 
solo, de tal maneira que o centro do disco e a 
lâmpada estejam na mesma vertical que passa pelo 
chão. Se a distância do disco ao chão é de 1m, 
qual é a área de sua sombra projetada no solo? 
 
 
 
 
 
 
 
 
21) O que significa um ano luz? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
22) Uma determinada estrela está a 30 anos 
luz da terra, se um ano tem 3,15x107s, qual a 
distância em quilômetros dessa estrela da terra? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
23) Em um mural foi deixado um cartaz com 
os tipos de lentes, porém algum engraçado 
desordeiro apagou ou nomes das lentes: 
Veja a se você é 
capaz de fazer a correção. A seguir: 
 
 
A ____________________________ 
B ____________________________ 
C ____________________________ 
D ____________________________ 
E ____________________________ 
F ____________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 8 -----------------------------------
 
Avaliação 8 – pesquisa Complemento 8 
 
1) O que significa um movimento ondulatório? 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
____________________________________________ 
2) O que é um pulso? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
3) O que é amplitude e frequência de uma onda? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
4) O que é comprimento de onda? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
5) Represente com desenho uma onda sonora e 
seus elementos? 
 
 
*-----------*----------*-----------*------- 
 
 
6) Qual dessas ondas apresentam a maior 
frequência? E qual representa a menor 
frequência? 
 
A) 1 
B) 2 
C) 3 
D) 4 
E) 5 
 
 
7) A propagação de uma onde é de 32cm/s e seu 
comprimento é de 16cm, calcule a frequência e 
o período dessa onda. 
 
 
8) Observe as figuras: 
 
Qual interferência é construtiva e qual é 
destrutiva, por quê? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
9) Explique as características do som altura, timbre 
e intensidade. 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
10) O que é eco? Qual as condições para esse 
fenômeno? Qual a distância mínima para ocorrer 
o eco? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
11) Qual limite seguro de intensidade sonora para 
audição humana e qual já se torna 
desaconselhável? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
12) O serve a imagem e responda. O que é o efeito 
Doppler? 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 9 -----------------------------------
 
Avaliação 9 – pesquisa Complemento 9 
1) O que é eletrização? 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
2) Quais os três tipos de eletrização? 
____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
_____________________________________________ 
3) Existem cargas elétricas positivas e negativas? 
___________________________________________ 
___________________________________________ 
4) O que é indução eletrostática? 
___________________________________________ 
___________________________________________ 
5) A carga elétrica e foi medida por Robert 
Milikan em 1909. Esses experimento engenhoso 
ficou conhecido como “a gota de óleo de 
Milikan”, o físico norte-americano encontrou o 
valor de quanto para o elétron? 
___________________________________________ 
_______________________________________ 
6) O que significa um corpo eletricamente 
neutro? 
_________________________________________ 
________________________________________ 
7) Um corpo que perdeu 500 milhões de elétrons 
em um processo de eletrização. Qual é a carga 
em C que ele adquiriu? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8) Explique qual tipo de eletrização ocorreu na 
imagem a seguir. 
 
_______________________________________ 
_______________________________________ 
9) Explique o que ocorreu na figura a seguir, em 
um certo experimento. 
 
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________ 
10) O que são condutores elétricos? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
11) O que são isolantes elétricos? 
_____________________________________________
_____________________________________________ 
12) O que é um resistor elétrico? 
_____________________________________________ 
13) O que representa a imagem a seguir: 
 
A_______________________________________ 
B ______________________________________ 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
14) Qual a intensidade da força elétrica entre duas 
cargas elétricas Q1= 1C e q2= 3C, em que 
distam uma da outra 1m. 
 
 
 
 
 
 
15) Duas cargas elétricas estão distante uma da 
outra 2,0cm, sendo as duas cargas 1µC. Sendo 
a constante eletrostática k=9.109.Nm2/C2. 
Qual a força gerada pelas cargas? 
 
 
 
16) Qual corrente elétrica percorre um condutor 
sabendo que sua carga Q = 10C e o tempo é 
em 2s? 
 
17) Dado o gráfico a seguir 
 
Calcule a potência elétrica. 
 
 
18) O que é uma ligação em série? 
________________________________ 
_________________________________________ 
19) O que é uma ligação em paralelo? 
_________________________________________ 
_________________________________________ 
 
 
 
 
 
20) Calcule a resistência equivalente do circuito 
abaixo, sabendo que r = 5Ω e R = 10Ω. 
 
 
 
 
21) Qual a resistência equivalente do circuito 
elétrico em que r1=3Ω, r2=8Ω e r3=10Ω. 
 
 
 
22) Uma lâmpada elétrica traz, em seu bojo, a 
especificação: 25 W – 120V. Determine a 
intensidade da corrente elétrica que que 
atravessa seu filamento em condições normais 
de uso. 
 
23) O que é um capacitor elétrico? 
_________________________________________ 
24) O circuito a seguir apresenta a 
associação de capacitores. O valor do 
capacitor equivalente entre os pontos X e 
Y é igual a: 
 
(A) 9 µF 
(B) 12 µF 
(C) 18 µF 
(D) 36 µF 
(E) 108 µF 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
25) A imagem a baixo representa um(a): 
 
a) Um Resistor; 
b) Um Capacitor; 
c) Um Disjuntor; 
d) Uma Bobina; 
e) Um Amperímetro; 
26) Sobre a ligação do capacitor e a 
lâmpada mostrada na figura, é correto 
afirmar que: 
 
a) É uma ligação direta; 
b) É uma ligação em série; 
c) É uma ligação clandestina; 
d) É uma ligação em paralelo; 
e) É uma ligação proibida; 
27) Uma lâmpada incandescente comum funciona 
com um tensão de 120V e é percorrida por 
uma corrente de 0,5A. Qual a resistência 
elétrica do filamento da lâmpada? 
 
 
 
28) Considere um televisor de 3000W que 
permanece ligado durante 3h por dia. 
 Qual o consumo 
elétrico mensal do televisor? 
Se o valor do kW/h é R$ 0,40 qual o 
valor em reais desse consumo? 
 
29) Em um circuito em série 
alimentado por uma tensão de 12V como 
mostra a ilustração 
 Determine 
a tensão em cada lâmpada 
 
30) Determine a intensidade da 
corrente que atravessa o resistor R2 da 
figura, quando a tensão entre os pontos A 
e B for igual a V e as resistências R1, R2 
e R3 forem iguais a R. 
 
 a) V/R 
 b) V/ (3R) 
 c) 3V/R 
 d) 2V/(3R) 
 e) nenhuma das anteriores. 
 
31) Considere os resistores abaixo 
Qual 
dos resistores está em curto-circuito? 
32) O que mede um amperímetro? 
______________________________________ 
______________________________________ 
33) O que mede um voltímetro? 
______________________________________ 
______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
------------------------------------------- COMPLEMENTO 10 -----------------------------------
 
Avaliação 10– pesquisa Complemento 10 
1) Explique o que é fenômeno magnético? 
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________ 
2) O que é um ímã? 
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________ 
3) Sobre as propriedades dos ímãs, 
explique cada uma delas:a) Ímãs atraem alguns objetos? Quais? 
_____________________________________________ 
b) Os ímãs possuem regiões de divisão, como se 
chamam essas regiões? 
____________________________________________ 
c) Alguns ímãs movem-se livremente em direção 
aos polos norte e sul da terra, por que? 
____________________________________________ 
d) O que ocorre ao aproximarmos dois ímãs? 
____________________________________________ 
e) Os polos magnéticos de um ímã são 
inseparáveis? 
___________________________________________ 
4) O que é magnetismo? 
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________ 
5) O que é campo magnético? 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
6) O que é força magnética? 
_____________________________________ 
_____________________________________ 
7) Desenhe as linhas magnéticas do ímã abaixo: 
 
 
 
8) Os polos magnéticos do planeta terra estão de 
que forma relacionados como os polos 
geográficos? Explique? 
 
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________ 
9) O que significa cada signo na fórmula 
sobre campo elétrico a baixo: 
 
__________________________________________________
__________________________________________________ 
10) O que significa cada signo na fórmula 
sobre a força magnética: 
 
__________________________________________________
__________________________________________________ 
11) Explique o que é, e como funciona a 
regra da mão direita. 
 
12) Uma carga q = -5C desloca-se com 
velocidade de 10m/s na direção do 
horizontal formando um ângulo de 30° 
com um vetor campo B = 7T. Os 
vetores V e B estão em xy. Qual a 
intensidade da força gerada e o sentido 
dela? 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
13) Represente a força magnética que age na 
partícula eletrizada com carga elétrica q, 
nos casos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
14) O que ocorre ao dividir um ímã em várias 
partes (cortes verticais) como mostra a 
figura, quais polos estão nas pontas? 
 
 
 
 
 
15) Em um campo magnético de 
intensidade 10²T, uma partícula com 
carga 0,0002C é lançada com 
velocidade 200000m/s, em uma 
direção que forma um ângulo de 30° 
com a direção do campo magnético, 
conforme indica a figura: 
 
Qual a intensidade da força magnética que age sobre 
a partícula? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CEJA J Walter -Material de Pesquisa 2019 – Professores – Irlando Bezerra 
 
Bibliografia 
 
CANTO, Eduardo Leite do. Ciências Naturais: Aprendendo com o Cotidiano 9º Ano. 3ª ed. [São Paulo]: Moderna, 
[2010]. 
FERRENO, Nicolau G.; JUNIOR, Francisco R.; SOARES, Paulo A. Toldo de. Os Fundamentos da Física: Mecânica, 
Volume 1. 9ª ed. São Paulo: Moderna, 2007. 
______.______.______. Os Fundamentos da Física: Termologia, Ótica, Ondas, Volume 2. 9ª ed. São Paulo: Moderna, 
2007. 
______.______.______. Os Fundamentos da Física: Eletricidade, Volume 3. 9ª ed. São Paulo: Moderna, 2007. 
GONÇALVES, S. Angálica; PIFAIA, C. M. Lima de. Tempo de Aprender (coleção)[EJA]. 3ª ed. São 
Paulo: IBEP, 2013 
SANT´ANNA, Blaidi; MARTINI, Gloria; REIS, Hugo Carneiro; SPINELLI, Walter. Conexões com a Física Volume 
1. 1ª ed. São Paulo: Moderna 2010 
______.______.______. Conexões com a Física Volume 2. 1ª ed. São Paulo: Moderna 2010 
______.______.______. Conexões com a Física Volume 3. 1ª ed. São Paulo: Moderna 2010 
Projeto PIRACEMA – Física ensino Médio 1, 2 e 3, ceteb.

Mais conteúdos dessa disciplina