Relações Interpessoais e Ética Profissional part 1

Prévia do material em texto

Prova Impressa
GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:645436)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 62856827
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
No contexto da educação e do trabalho, Alves (2013) considera que a educação escolar tem o papel 
de aproximar o aluno do mercado de trabalho. Considerando tal premissa identifique quais as ações 
das escolas estão em consonância com esta abordagem:
 I - Busca de parcerias para que a escola organize jornadas de profissões.
II - Incentivo à realização de visitas às empresas.
III – Realização de bate papo com egressos da escola que atuam em segmentos do mercado de 
trabalho.
IV- Incentivo para que o aluno escolha profissões similares às exercidas pelos pais. 
Assinale a alternativa correta:
A As alternativas II, III e IV estão corretas.
B As alternativas I e IV estão corretas.
C As alternativas I e III estão corretas.
D As alternativas I, II e III estão corretas.
Identifique os fatores que influenciam o clima organizacional na escola. 
I - satisfação dos colaboradores
II - a maneira como as oportunidades de crescimento profissional são definidas
III - o estilo de comunicação adotado pela escola
IV - disponibilidade dos profissionais em contribuir com ideias criativas para melhoria da escola. 
Assinale a alternativa correta:
A As frases I e II estão corretas.
B As frases II e III estão corretas.
C As frases I e III estão corretas.
D Todas as frases estão corretas.
Há uma distinção entre a cultura organizacional de estilo tradicional e a participativa. Leia 
atentamente as frases a seguir e relacione o estilo da cultura organizacional às suas características:
 I - Cultura organizacional tradicionalII - Cultura organizacional participativa 
( ) Conservador e avesso a riscos( ) Intuitivo e ousado
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
3
( ) Remuneração e promoção baseadas no desempenho( ) Trabalho isolado e individualizado
( ) Hierárquico e verticalizado Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A I – II – II – I – I.
B I – II – I– II – I.
C II – I - II – I - II.
D II – I – II – II - II.
Conforme afirma Alves (2013) ética profissional deve guiar todas as ações e decisões do 
orientador/supervisor educacional. Referente a essa afirmação, assinale V para as afirmativas 
verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
 
( ) – Na escola, o código de ética irá guiar e orientar os princípios e valores a serem seguidos pelos 
profissionais e alunos.
( ) – Os colaboradores da escola terão dificuldades para dialogar com o orientador/supervisor 
educacional que possui um comportamento ético.
( ) – A heterogeneidade de pressões que existem dentro do ambiente escolar requer um pensamento 
crítico e reflexivo quanto aos valores e costumes vigentes.
( ) – Profissionais da educação que demonstram uma postura ética, são exemplos para a formação do 
aluno. A educação se dá também por modelos.
 Assinale a sequência correta:
A F – V – F - F. 
B V - F - V - F.
C F – V – F - V. 
D V – F – V – V. 
As ações do orientador/supervisor educacional estão relacionadas à algumas características que 
permeiam essa prática. Assinale a alternativa que apresenta somente características desejáveis ao 
profissional em questão.
A Comportamento ético, resistência às novas ideias, clareza na comunicação.
B Facilidade de relacionamento interpessoal, predisposição criativa, comportamento ético.
C Capacidade de aprender continuamente, facilidade de relacionamento interpessoal, possui pouca
tolerância a contrariedades e frustrações.
D Predisposição criativa, capacidade de impor suas ideias para a equipe, facilidade de
comunicação.
4
5