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Interação Social A interação social é algo presente na vida dos indivíduos, pois é um processo voltado às relações sociais que são desenvolvidas com aqueles que nos cercam. Para a sociologia, esta é inclusive uma condição necessária para formação da sociedade, já que é a partir desse meio que as pessoas se transformam em sujeitos sociais. O contato social e a criação de redes de relacionamentos são responsáveis pelo desenvolvimento da comunicação e da geração de determinados comportamentos. Diante desse contexto, a interação social tornou-se um tópico de estudo extremamente importante não só na sociologia, mas também em várias outras áreas do conhecimento como a filosofia e antropologia. Na da vida em sociedade, um elemento central para a construção de cada sujeito é sua interação social ou o modo pelo qual se estabelece relações com outros indivíduos e grupos sociais. Por Interação social entende-se o conjunto das influências recíprocas desenvolvidas entre os indivíduos e entre esses e os grupos sociais. Todo processo de socialização ocorre em um contexto de interação social. Para o sociólogo alemão Georg Simmel, a sociedade resulta de interações sociais estabelecidas entre os indivíduos. No entanto, para que elas formem a sociedade, seu conteúdo precisa estar representado seguindo um conjunto de parâmetros que orientam as diferentes maneiras de interação. Esses parâmetros formam a base sobre a qual as interações sociais se desenvolvem. As formas de interação se repetem, embora seu conteúdo possa variar. Os diferentes modos de interação social, como a cooperação, a competição e o conflito, são padrões estáveis, ainda que possam manifestar seu conteúdo tanto no trabalho doméstico quanto nas atividades escolares (cooperação); nos esportes e concursos (competição); ou mesmo nas relações entre patrões e empregados ou fazendeiros e trabalhadores rurais sem-terra (conflito). Para o sociólogo canadense Erving Goffman, a interação social é realizada segundo as posições e os papéis executados por atores e grupos sociais e ocorre nas chamadas situações sociais, em um ambiente histórica e espacialmente definido. Nesse contexto, há uma série de rituais que ordenam e orientam as relações sociais, permitindo aos indivíduos e aos grupos se identificarem e serem identificados e monitorados por formas de agir, de falar e de responder às diferentes situações sociais. Uma das tarefas da socialização é a percepção, por parte dos indivíduos e grupos, da necessidade de adotar condutas reconhecidas socialmente no processo de interação social. A importância da interação social para o desenvolvimento infantil “A interação social é a origem e o motor da aprendizagem e do desenvolvimento intelectual.” (Vygotsk) Lev Vygotsky, teórico sócio-interacionista que dedicou grande parte da sua carreira estudando a fundo o desenvolvimento humano, observou que a interação social tem papel fundamental no desenvolvimento cognitivo. A partir do convívio social se estabelecem processos de aprendizagem e, consequentemente, o aprimoramento das estruturas mentais existentes desde que nascemos. É por meio da socialização que nos tornamos plenamente humanos e esse é um processo essencial para a integração do indivíduo na sua sociedade. As interações sociais podem contribuir para a aprendizagem efetiva de habilidades e conteúdos, assim como fortalecer os valores éticos fundamentais ao desenvolvimento moral do ser humano. Na infância, a interação entre as crianças é indispensável para a construção de aprendizagens significativas no ambiente escolar. É nesse período que a criança inicia a descoberta do universo que a cerca e aprende a identificar sensações e pessoas. As amizades assumem um papel muito especial nessa fase da vida. Desse modo, podemos destacar a importância do outro não só no processo de construção do conhecimento mas, também, na constituição do próprio indivíduo e do seu modo de agir. A escola é, muitas vezes, o primeiro contato que a criança estabelece com outras da mesma faixa etária. Por meio dessa interação, elas trocam informações, linguagens e ações; começam a se relacionar com o próximo, aprendem a respeitá- lo e a construir princípios de empatia, colaboração e generosidade. Como escola humana e consciente de que a convivência em grupo é um fator tão importante, a Moppe proporciona a seus alunos um ambiente que possibilita as interações. Aqui, as competências socioemocionais fazem parte do processo de aprendizagem, dando a oportunidade de trabalhar valores e regras importantes para o desenvolvimento da autonomia moral dos estudantes. Entendemos que essa preocupação é necessária, pois, é na educação infantil que as crianças fortalecem a base para a construção da sua própria identidade, que será determinante na formação social do nosso aluno, no seu modo de pensar e de agir. A importância da interação social na educação infantil A importância da interação social na educação infantil