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Interação Social 
A interação social é algo presente na vida dos indivíduos, pois é um processo 
voltado às relações sociais que são desenvolvidas com aqueles que nos cercam. 
Para a sociologia, esta é inclusive uma condição necessária para formação da 
sociedade, já que é a partir desse meio que as pessoas se transformam em sujeitos 
sociais. 
O contato social e a criação de redes de relacionamentos são responsáveis pelo 
desenvolvimento da comunicação e da geração de determinados comportamentos. 
Diante desse contexto, a interação social tornou-se um tópico de estudo 
extremamente importante não só na sociologia, mas também em várias outras áreas 
do conhecimento como a filosofia e antropologia. 
Na da vida em sociedade, um elemento central para a construção de cada sujeito é 
sua interação social ou o modo pelo qual se estabelece relações com outros 
indivíduos e grupos sociais. Por Interação social entende-se o conjunto das 
influências recíprocas desenvolvidas entre os indivíduos e entre esses e os grupos 
sociais. Todo processo de socialização ocorre em um contexto de interação social. 
Para o sociólogo alemão Georg Simmel, a sociedade resulta de interações sociais 
estabelecidas entre os indivíduos. No entanto, para que elas formem a sociedade, 
seu conteúdo precisa estar representado seguindo um conjunto de parâmetros que 
orientam as diferentes maneiras de interação. Esses parâmetros formam a base 
sobre a qual as interações sociais se desenvolvem. 
As formas de interação se repetem, embora seu conteúdo possa variar. Os 
diferentes modos de interação social, como a cooperação, a competição e o conflito, 
são padrões estáveis, ainda que possam manifestar seu conteúdo tanto no trabalho 
doméstico quanto nas atividades escolares (cooperação); nos esportes e concursos 
(competição); ou mesmo nas relações entre patrões e empregados ou fazendeiros e 
trabalhadores rurais sem-terra (conflito). 
Para o sociólogo canadense Erving Goffman, a interação social é realizada segundo 
as posições e os papéis executados por atores e grupos sociais e ocorre nas 
chamadas situações sociais, em um ambiente histórica e espacialmente definido. 
Nesse contexto, há uma série de rituais que ordenam e orientam as relações 
sociais, permitindo aos indivíduos e aos grupos se identificarem e serem 
identificados e monitorados por formas de agir, de falar e de responder às diferentes 
situações sociais. Uma das tarefas da socialização é a percepção, por parte dos 
indivíduos e grupos, da necessidade de adotar condutas reconhecidas socialmente 
no processo de interação social. 
A importância da interação social para o desenvolvimento 
infantil 
“A interação social é a origem e o motor da aprendizagem e do desenvolvimento 
intelectual.” (Vygotsk) 
Lev Vygotsky, teórico sócio-interacionista que dedicou grande parte da sua carreira 
estudando a fundo o desenvolvimento humano, observou que a interação social tem 
papel fundamental no desenvolvimento cognitivo. A partir do convívio social se 
estabelecem processos de aprendizagem e, consequentemente, o aprimoramento 
das estruturas mentais existentes desde que nascemos. 
É por meio da socialização que nos tornamos plenamente humanos e esse é um 
processo essencial para a integração do indivíduo na sua sociedade. 
As interações sociais podem contribuir para a aprendizagem efetiva de habilidades 
e conteúdos, assim como fortalecer os valores éticos fundamentais ao 
desenvolvimento moral do ser humano. 
Na infância, a interação entre as crianças é indispensável para a construção de 
aprendizagens significativas no ambiente escolar. É nesse período que a criança 
inicia a descoberta do universo que a cerca e aprende a identificar sensações e 
pessoas. As amizades assumem um papel muito especial nessa fase da vida. 
Desse modo, podemos destacar a importância do outro não só no processo de 
construção do conhecimento mas, também, na constituição do próprio indivíduo e 
do seu modo de agir. 
A escola é, muitas vezes, o primeiro contato que a criança estabelece com outras 
da mesma faixa etária. Por meio dessa interação, elas trocam informações, 
linguagens e ações; começam a se relacionar com o próximo, aprendem a respeitá-
lo e a construir princípios de empatia, colaboração e generosidade. 
Como escola humana e consciente de que a convivência em grupo é um fator tão 
importante, a Moppe proporciona a seus alunos um ambiente que possibilita as 
interações. Aqui, as competências socioemocionais fazem parte do processo de 
aprendizagem, dando a oportunidade de trabalhar valores e regras importantes para 
o desenvolvimento da autonomia moral dos estudantes. 
Entendemos que essa preocupação é necessária, pois, é na educação infantil que 
as crianças fortalecem a base para a construção da sua própria identidade, que será 
determinante na formação social do nosso aluno, no seu modo de pensar e de agir. 
 
 
A importância da 
interação social na 
educação infantil 
 
 
 
 
 
	A importância da interação social na educação infantil

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