Buscar

Semipresencial - TEORIAS PSICOTERÁPICAS I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Prezado aluno, 
	L 
 Universidade Luterana do Brasil 
 Pró-Reitoria de Graduação 
	 
 
AULA SEMIPRESENCIAL 
 
	Curso: Psicologia 
	Disciplina: Psicopatologia Ger
	al I 
	Data: 05/03 
	Turma: 
	Prof(a): Breno Sanvicente 
	
	 
	Aluno: Marilane Ramos Fontão da Silva
	
	
Conforme o regulamento da universidade, algumas atividades semipresenciais são realizadas. Em especial, nessa atividade, leia com atenção os casos e descreva alterações em funções mentais que você identificar, sinalizando a alteração e a função – por exemplo: “labilidade (afeto), pois a paciente “mudava constantemente de humor, indo rapidamente de irritada para feliz””. Justifique a alteração, a função mental e também sua hipótese diagnóstica (justifique). Liste para todos os casos todas as funções mentais. Caso ache que de alguma das funções não há nenhuma alteração, coloque “Não há alterações”. Caso tenha mais de uma, liste todas com suas devidas justificativas. 
CASO 1
 
Súmula Psicopatológica
Sensopercepção: Sem alterações
Atenção: Hipotenaz (“... incapaz de sentir e terminar qualquer coisa. ..”) ; Hipertenaz (“... ele pediu que parasse, mas estava tão absorvida...que teve que ser contida ...”) ; Hipervigil (“... trazia os instrumentos errados ... a sala de espera ver o que acontecia...”).
Consciência: Estupor (“... como se tivesse ausente...”)
Orientação: Alopsíquica (“... sem saber do certo onde estava...”)
Pensamento: Fuga de ideias (“... pensamento aparece em várias direções...”)
Linguagem: Verborrágica (“... falando incessantemente ...”)
Inteligência: Sem alterações. 
Memória: Sem alterações.
Conduta: Inadequado (“... roupas berrantes...”)
Afeto: Auto estima inflada (“... achava que era ótima...”)
Labilidade afetiva – (“... rir demasiadamente alçto, no ambiente de trabalho ...”)
Juízo crítico: (“... ligar para os amigos no meiod a noite ...”)
Psicomotricidade: Acatisia (“... não para quieta...”)
Hipótese Diagnóstica
 
Transtorno Bipolar – Tipo I
Critérios Diagnósticos
· Episódio Maníaco
A. Andersen teve um periodo distinto de humor anormal e persistentemente elevado, expansivo “sociável” e persistente da atividade com duração de suas semanas.
B. Durante a pertubação do humor e aumento da energia ou atividade, cinco dos sintomas .
1.Autoestima inflada (“... achava que era ótima...”)
3. Pressão por continuar falando (“... falando incessantemente ...”)
4. Fuga de ideias (“... pensamento aparece em várias direções...”)
5.Distratibilidade (“... incaqpaz de sentir e terminar qualquer coisa. ..”) ; (“... ele pediu que parasse, mas estava tão absorvida...que teve que ser contida ...”) ; (“... trazia os instrumentos errados ... a sala de espera ver o que acontecia...”).
6.Agitamento psicomotora (“... não para quieto...”)
C.A pertubação do humor é grave a ponto de causar prejuízo profissional e necessitou de hospitalização.
D. O episódio com a Srta Andersen , não é atribuído à nenhuma etiliologia orgânica ou causada por substância psicoativa.
· Especificador
Moderada: Aumento significativo na atividade ou prejuízo no julgamento.
CASO 2
 
Súmula Psicopatológica
Sensopercepção: Sem alterações
Atenção: Sem alterações
Consciência: Sem alterações
Orientação: Autopsíquica – Acha que é o Messias e não o Nehru (“... Eu sou o Vishnu. Eu sou Krischna.”)
Pensamento: Desorganizado (“... tornou-se preocupado com as vozes e desorganizado em suas atividades diárias.”). Natureza Delirante – Ereto maníaco (“... acha que deveria iniciar uma nova era religiosa da natureza humana...”)
Linguagem: Taquilalico (“...sua fala é rápida e difícil de acompanhar ...”)
Inteligência: Sem alterações. 
Memória: Sem alterações
Conduta: Bizarra (“... queixas dos vizinhos de que ele estava parado na rua, aborrecendo as pessoas com suas crenças religiosas...”)
Afeto: Labilidade afetiva – (“...mostra-se eufórico...fala com entusiasmo sobre seus insghts religiosos...quando colocam limites em seu comportamento torna-se ruidoso e irritado ...”)
Juízo crítico: (“... ele acorda o irmao a qualquer hora da noite para discutir questoes religiosas...”). 
Psicomotricidade: Sem alterações
Hipótese Diagnóstica
Esquizofrenia
· Critérios Diagnósticos
A. Durante 1 mês, teve pelo menos dois destes (um de 1-3) - Nehru teve:
1.Delírios
3.Discurso desorganizado
4.Comportamento grosseiramente desorganizado.
B. Redução do nível de funcionamento, relacionado à três áreas, trabalho, não se mantém em um emprego ; relação interpessoal afetado ao aborrecer as pessoas e afetando sua relação direta com seu irmão e cunhada e sobre a questão do autocuidado, não toma banho e não troca de roupa.
C. Durante 7 meses ocorrem os sinais contínuos de pertubação.
D. Não é concomitante a episódio depressivo ou maníaco, e se ocorrerem são
residuais. O que Nehru vive, não são episódios depressivos, maníacos ou de
humor.
E. Não se deve a outra condição médica ou efeitos de substâncias como drogas ou abuso de medicamentos.
CASO 3
 
 Súmula Psicopatológica
Sensopercepção: Sem alterações
Atenção: Hipotenaz (“... fica distraída em seus pensamentos repentinamente quando está estudando ou trabalhando. ..”) ; Hipervigil (“... olha para ela como se fosse criminosa... sabe que a pm e o guarda quando conversam , sabe que estão falando dela...”).
Consciência: Perplexa, C., está assustada. (“... mãe e namorado...acham que C., anda estranha e assustada.”)
Orientação: Sem alterações
Pensamento: Delirante, acredita em algo sem ser concreto – Delírio Persecultório acha que estão falando dela (“... olha para ela como se fosse criminosa...diz que esta gesticula e faz gestos obscenos dirigidos a ela. Sabe que a pm e o guarda quando conversam , sabe que estão falando dela...”).
Linguagem: Sem alterações.
Inteligência: Sem alterações. 
Memória: Sem alterações. 
Conduta: Comportamento compulsivo e direcionado sem sentido à uma pessoa (“...fala pra mãe e o namorado sobre seus receios sobre a PM da pracinha...todos conhecem há muitos anos a PM que presta serviços à escola. É uma moça honesta e responsável.”)
Afeto/Humor: Humor Deprimido (“... os pensamentos que aparecem repentinamente... “volta-e-meia” ... a deixam confusa e incomodada...”)
Juízo crítico: Ausente – Não se dá conta do problema (“...sugerem então, que procure um atendimento psicológico ...”)
Psicomotricidade: Sem alterações.
Hipótese Diagnóstica
Transtorno Obsessivo-compulsivo
A. Presença de obsessões.
Obsessões são definidas por (1) e (2).
1.Pensamentos recorrentes e persistentes, indesejados ocorrem quando está estudando ou trabalhando e imagens que a deixam assustada, pois percebe que uma PM olha para ela como se ela fosse uma criminosa e que quando a PM conversa com o colega guarda, ela sabe que estão falando dela.
2. C. tenta suprimir tais pensamentos, mas não consegue evitar, pois parecem “volta-e-meia”
B. As obsessões tomam tempo pois surge repentinamente em sua cabeça, quando está estudando ou trabalhando e vê imagens que estão deixando-a assustada, causando confusão e incômodo. 
C. Os sintomas obsessivo-compulsivo não se devem aos efeitos fisiológicos de uma substância ou a outra condição médica.
· Especificador
Com insight ausente/crenças delirantes: C., está convencida de que as suas crenças do transtorno obsessivo-compulsivo são verdadeiras.

Continue navegando