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Av1 - Ed - Gramática
1)Leia com atenção as afirmativas a seguir:
(A)"Ó coisinha tão bonitinha do pai..."
(B)Ele briga por qualquer coisinha.
(C)"Não tive tempo de almoçar. Fui à lanchonete e comi qualquer coisinha".
Em relação a essas frases, analise as afirmativas a seguir:
I) Em (A), o diminutivo coisinha tem uma conotação pejorativa.
II) Em (B), coisinha significa motivo.
III) Em (C), a palavra coisinha significa comida.
IV) Em (A), (B) e (C) a palavra coisinha possui a mesma significação.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s):
Alternativas:
a)I, II e III, apenas.
b)II e III, apenas. Alternativa assinalada
c)IV, apenas.
d)I e II, apenas.
e)I e III, apenas.
2)Leia com atenção as frases a seguir:
"Um mês é suficiente para ler o livro!"
"Um dia pretendo ter mais tempo para ler mais livros".
Os elementos destacados nas frases acima são classificados respectivamente como:
Alternativas:
a)Numeral e numeral.
b)Numeral e artigo definido.
c)Numeral e artigo indefinido. Alternativa assinalada
d)Artigo indefinido e numeral.
e)Artigo definido e artigo indefinido.
3)Observe o conceito a seguir:
"Regência, tanto a regência verbal como a regência nominal, é o processo em que um termo determinante rege outro determinado a ele, estabelecendo relação de subordinação entre os dois."
(Regência verbal. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-verbal.htm. Acesso em: 07 mar. 2023.)
Assim, tendo em vista que as preposições contribuem para a regência adequada dos enunciados, assinale a alternativa que apresenta uma frase cuja regência esteja gramaticalmente correta:
Alternativas:
a)Esse é o carinho que todos precisam.
b)O livro que mais gostava foi o indicado pela professora.
c)O livro de que mais gostava foi o indicado pela professora. Alternativa assinalada
d)Esse é o livro que me refiro.
e)Minha mãe é a única pessoa que acredito.
4)Leia atentamente o texto a seguir:
"O diminutivo é uma maneira ao mesmo tempo afetuosa e precavida de usar a linguagem. Afetuosa porque geralmente o usamos para designar o que é agradável, aquelas coisas tão afáveis que se deixam diminuir sem perder o sentido. E precavida porque também o usamos para desarmar certas palavras que, por sua forma original, são ameaçadoras demais." (Luís Fernando Veríssimo, Diminutivos.)
Em relação ao uso do diminutivo, assinale a alternativa cuja diminutivo não tenha uma conotação afetuosa:
Alternativas:
a)Que comidinha gostosa a sua mãe faz!
b)Hoje o arrozinho e o feijãozinho da mamãe estavam uma delícia!
c)Já provou o tutuzinho da vovó?
d)"Esse doutorzinho não acertou um diagnóstico sequer". Alternativa assinalada
e)Meu cachorrinho é muito fofinho.
5)Leia com atenção a tira a seguir:
 Transcrição da tira:
1º quadro: Às vezes eu gosto de fazer o Odie se sentir especial.
2º quadro: Odie, não existe ninguém tão esquisito quanto você. 
I) No trecho "não existe ninguém tão esquisito quanto você" há a indicação de um grau de superioridade.
II) No trecho "não existe ninguém tão esquisito quanto você" o grau do adjetivo é de igualdade, formado pelo advérbio tão.
III) A comparação existente no trecho "não existe ninguém tão esquisito quanto você" se dá entre o adjetivo esquisito e o termo você.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) correta(s):
Alternativas:
a)I, apenas.
b)II, apenas.
c)III, apenas.
d)II e III, apenas. Alternativa assinalada
e)I e III, apenas.