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RESUMO ZOOLOGIA GERAL 8 - AMNIOTA I (TARTARUGAS, LAGARTOS E SERPENTES)

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Amniotas I 
Agrupamento monofilético, no qual os 
embriões são cercados por membranas 
extraembrionárias (âmnion, alantóide, córion, 
e saco vitelínico). 
• Geralmente os embriões são cobertos por 
uma casca. 
• Pele impermeável e epiderme 
queratinizada 
• Pescoço mais longo (devido a ventilação 
através das costelas) 
 
Sua principal sinapormofia é a presença de 3 
anexos extraembrionários a mais que os 
outros vertebrados (âmnion, alantóide, 
córion). 
• Âmnion: surge nas invaginações da 
ectoderme. Apresenta o líquido amniótico 
que protege contra a desidratação e 
mudanças de temperatura. 
• Alantóide: parte posterior do intestino. 
Acumula excretas, permitindo trocas 
gasosas com o meio externo. 
• Córion: surge nas invaginações da 
ectoderme. Envolve o embrião e anexos, 
protegendo e permitindo trocas gasosas. 
 
 
 
 
s Vantagens x Desvantagens do ovo 
• Vantagem: proteção mecânica contra 
ambientes secos, o que permitiu a invasão 
do ambiente terrestre. 
• Desvantagem: menor interação com o 
ambiente aquático, por não possuírem fase 
larval, e fertilização interna. 
 
 
 
 
 
 
 
 
São divididos em dois grandes clados 
principais: os Sauropsida e os Synapsida. 
Dentro desses clados, existem 3 diferenciações 
anatômicas, relacionado ao número de 
fenestras temporais: 
 
s Anapsidas (Sauropsida) 
Crânio não apresenta fenestras temporais. 
Representado pelas tartarugas. 
 
s Diapsidas (Sauropsida) 
Presença de 2 aberturas temporais; uma na 
lateral inferior e outra acima, separada por 
um arco ósseo.. Representado pelos lagartos, 
crocodilos, cobras e aves. 
 
s Synapsida 
Presença 1 uma fenestra temporal pós-orbital 
inferior. Encontrados nos sinapsídeos, e nos 
mamíferos apresentam condição modificada 
com a fenestra fusionada com a cavidade dos 
olhos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
As fenestras temporais permitem uma 
mandíbula maior e mais forte (o que mudou a 
dieta desses animais). 
 
s Mudança nos Sauropsidas e Synapsidas 
• Membros abaixo do corpo (facilita 
locomoção e respiração). 
• Respiração mais eficiente 
• Manutenção da temperatura corporal. 
• Liberação das excretas sem perder água. 
 
 
 
GERAL – AULA 9 
q Testudines 
Tartarugas, cágados e jabutis atuais 
• Casco formado por carapaça (cima) e 
plastrão (baixo). 
Carapaça: fusão de ossos dérmicos com 
costelas e vertebras prolongadas. 
Plastrão: constituídos por clavículas e 
interclavículas e costelas abdominais. 
 
• Apresentam placa queratinizada que 
funcionam como escudos térmicos. 
• Não possuem dentes, porém, a mandíbulas 
e a maxila apresentam uma lâmina 
córnea. 
• Palato secundário parcial (divisão entre 
respiração e alimentação). Algumas espécies. 
 
 
 
 
 
 
Dividem-se em: 
• Pleurodira: abrigam a cabeça sob a 
carapaça. (flexão lateral) 
• Cryptodira: protege a cabeça dentro do 
casco. (flexão sagital). 
 
 
 
 
 
 
s Jabutis 
Onívoros, membros em forma de colunas 
verticais com dedos indistintos. 
 
s Cágado 
Alimentam-se de peixes, membros 
espalmados com dedos distintos e garras. 
 
s Tartaruga marinha 
Alimentam-se de algas, crustáceos, moluscos e 
águas vivas, membros em forma de remo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
q Lepidosauria 
Lepidos = escama, sauros = lagarto. 
Serpentes e lagartos. 
• Maior grupo de “répteis”. 
• Corpo coberto por escamadas 
• Maioria terrestre, mas podem ser 
secundariamente aquáticos. 
• Cloaca com abertura transversal (Sauropsida) 
• Presença de olho pineal (“3° olho”) . 
• Para demarcar território produzem sinais 
visuais, táteis, auditivos e químicos. 
• Cuidam do ninho, mas não dos filhotes. 
• Ovíparos, ovovivíparos ou vivíparos, 
alguns realizam partenogênese. 
• Ectotérmicos (não regulam a temperatura 
corporal sozinhos). 
• Realizam troca de pele. 
 
Olho pineal: função fotorreceptora, além de 
auxilar na regulação do ciclo circadiano e 
produção de hormônio para a 
termorregulação. 
 
Dividem-se em Rhynchocephalia e Squamata. 
 
s Rhymchochephalia 
Rhynchos = nariz, cephale = cabeça. 
• Maioria extinta 
• Realizam interações sociais através da 
mudança de cores do corpo e exibições 
comportamentais. 
• Vivem em tocas 
• Alimentam-se de pequenos invertebrados, 
sapos, lagartos e aves. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
s Squamata 
Squamatus = com escamadas 
Dividem-se em duas linhagens: Iguani e 
Scleroglossa. 
 
 
 
q Serpentes 
• Répteis ápodes 
• Vivem em diversos ambientes 
• Alimentação diversificada 
• Adaptações variadas de acordo com o 
hábitat; 
Ambientes marinhos: cauda lateralmente 
achatada 
Arborícolas: corpo muito alongado e olhos 
maiores 
Fossorial: corpo curto, cabeça rombuda e 
olhos pequenos. 
 
• Corpo alongado 
• Mandíbula dividida ao meio, unida por 
músculos e tegumento (aumentando a 
capacidade de expandir e se movimentar 
de forma independente na hora de engolir 
presas grandes). 
• Língua bifurcada (permite detectar 
estímulos químicos e localizar objetos). 
• Se alimentam artrópodes, répteis, aves e 
mamíferos 
• Utilização de métodos de constrição ou 
inoculação de veneno para imobilizar suas 
presas. 
 
sMandíbulas de serpentes 
As peçonhentas apresentam presas 
especializadas em inoculação de veneno, 
podem ser: opistóglifas, proteróglifas ou 
solenóglifas. 
As não peçonhentas são áglifas. 
 
 
 
As serpentes da família Viperidae, 
apresentam fossetas loreal (fendas entre 
narinas e olhos), que detecta as presas pela 
temperatura. 
 
 
 
 
q Lagartos (Squamata) 
Lagartixas, iguanas, camaleões, calangos 
• Apresentam comportamento arborícola 
muito desenvolvido 
• Insetívoros, herbívoros ou carnívoros 
 
Camaleões podem mudar a sua coloração 
externa devido a presença de células 
cromatóforos. Serve para atrai parceiros, 
afastar predadores e camuflagem no 
ambiente. 
 
 
q Amphisbaenia 
Amphi = duplo, baen = caminhar 
Cobra-de-duas-cabeças 
• Lagartos ápodes, podem apresentar 
vestígios de membros locomotores ou 
membros anteriores desenvolvidos 
(escavar). 
• Hábito fossorial 
• Tegumento sem conexões com o tronco 
(ajuda na locomoção em túneis) 
• Capazes de andar para trás 
• Cabeça e cauda semelhantes 
• A cabeça apresenta escamas (auxiliam na 
escavação) 
• Predador 
 
Hábito fossorial: vivem em túneis criados por 
si mesmo. 
 
 
 
 
 
q Importância dos Lepidosauria 
• Participam da cadeia alimentar 
• Realizam controle populacional 
• Importância medicinal (antídotos) 
• Importância cultural

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