Estudo dirigido Sociologia

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COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA CURSO: Fisioterapia 
DISCIPLINA: Sociologia e Antropologia da saúde 
 Período: 2° período 
 ORIENTADOR: André Luiz S. de Jesus 
 ALUNO (A): Bruna Stéfhani 
 Matrícula : 202120080 
 
1) Conjunto de crenças, valores, práticas conhecimento e outros elementos simbólicos e 
materiais produzidos, transmitidos e transformados pelos seres humanos em suas 
sociedades 
 
2) A palavra cultura vem de colere que significa cultivar e instruir, pode ser empregada para 
a ideia de instrução e educação 
 
3) é um conceito de várias acepções, sendo a mais corrente, especialmente na 
antropologia, a definição genérica formulada por Edward B. Tylor segundo a qual cultura 
é "todo aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a moral, a lei, os 
costumes e todos os outros hábitos e capacidades adquiridos pelo homem como membro 
da sociedade". Embora a definição de Tylor tenha sido problematizada e reformulada 
constantemente, tornando a palavra "cultura" um conceito extremamente complexo e 
impossível de ser fixado de modo único. Na Roma antiga, seu antepassado etimológico 
tinha o sentido de "agricultura", significado que a palavra mantém ainda hoje em 
determinados contextos, como empregado por Varrão, por exemplo. 
 
4) Comportamento – Quando coisas e comportamentos dependentes de simbolização 
são considerados e interpretados face a sua relação com organismo humano 
Cultura – Quando coisas e comportamento dependente de simbolização são 
considerados e interpretados em um contexto extrassomático 
 
5) Os menores elementos que permitem a descrição de uma cultura, todo elemento 
cultural tem aspectos subjetivos e objetivos 
 
6) Conjunto de traços, ou grupo de traços associados, grupo de característica culturais 
interligadas encontrado em uma área cultural 
 
7) Quando várias pessoas agem da mesma forma ou modo durante muito tempo 
desenvolve o padrão cultural 
 
8) O relativismo cultural é um processo de observar sistemas culturais sem uma visão 
etnocêntrica em relação à sociedade do pesquisado. Ou sejaː realizar a observação sem 
usar nenhum meio ou parâmetro preconcebido pela cultura ocidental e, assim, realizar 
um estudo e/ou observação do sistema cultural em questão sem nenhum preconceito. E, 
com isso, realizar a avaliação sem privilegiar os valores de um só ponto de vista, e 
estruturar o corpo social a partir de suas próprias características. As culturas estudadas 
adquirem, assim, seus próprios sistemas de valores e sua própria integridade cultural. 
 
9) Etnocentrismo é um conceito da Antropologia definido como a visão demonstrada por 
alguém que considera o seu grupo étnico ou cultura o centro de tudo, portanto, num plano 
mais importante que as outras culturas e sociedades. O termo é formado pela 
justaposição da palavra de origem grega "ethnos" que significa "nação, tribo ou pessoas 
que vivem juntas" e centrismo que indica o centro. Um indivíduo etnocêntrico considera 
as normas e valores da sua própria cultura melhores do que as das outras culturas. Isso 
pode representar um problema, porque frequentemente dá origem a preconceitos e ideias 
infundamentadas. 
 
 
10) lntra-orgânica: dentro dos organismos humanos (conceitos, crenças, emoções atitudes) 
interorgânica: Nos processos de interação. extra-orgânicas: em objetos materiais e 
nos padrões de interação entre eles e o ser humano. 
 
11) Alguma variação da cultura total, não tem conotação valorativa 
 
12) A cultura significa o modo de vida de um povo e manifesta-se nos seus atos e 
nos seus artefatos. Os modos de comportamento que compõem a cultura de 
qualquer sociedade representam generalizações de comportamento de todos ou de 
alguns como membros da sociedade. 
As culturas são constituídas de normas comportamentais ou costumes. 
O comportamento do indivíduo é influenciado pelos padrões da cultura em que vive. 
Embora cada pessoa tenha caráter exclusivo, devido às próprias experiências, os 
padrões culturais, de diferentes sociedades, produzem tipos distintos de 
personalidades, característicos dos membros dessas sociedades. O padrão forma-
se pela repetição contínua. Quando muitas pessoas, em dada sociedade, agem da 
mesma forma ou modo, durante um largo período de tempo, desenvolve-se um 
padrão cultural. 
 
13) é baseada na adoção e no reforço de valores e comportamentos que permitam 
essa expansão. 
 
14) A Difusão Cultural está centrada em ações de democratização do acesso aos 
bens culturais, formação de público e oferta de subsídios de estímulo ao 
conhecimento, reconhecimento e valorização dos bens, para instituições culturais e 
de ensino. 
 
15) A aculturação é um processo sociológico e antropológico que se dá no encontro 
entre duas culturas, ocorra ele de maneira pacífica ou não. A partir desse encontro, 
os diferentes grupos estabelecem trocas que resultam na modificação de suas 
culturas. 
 
16) Processo que explica a transmissão e a aprendizagem de comportamentos 
dentro de uma mesma cultura (geralmente quando se é criança), feito pela 
educação, pela imitação e pelo condicionamento do meio social. 
 
17) Mudança cultural é a alteração na cultura, seja na língua, nos padrões etc. A 
mudança cultural pode surgir em consequência de fatores internos e externos. 
Migrações; inovações científicas e tecnológicas; catástrofes naturais e guerras. 
18) Descoberta é a revelação de coisas ou fenômenos. Quando alguém percebe 
esse fenômeno pela primeira vez, caracteriza-se uma descoberta. Invenção é algo 
inédito produzido pelo ser humano, independentemente da sua utilidade, que 
geralmente pode ser replicado e/ou patenteado. 
 
19) Os costumes ou mores são padrões essenciais para o bem-estar da sociedade 
e, em consequência, não se tolera a sua não-observância. São invioláveis e 
indiscutíveis, como o patriotismo, a monogamia, entre outros. Os costumes podem 
transformar-se em leis e vice-versa. Os usos ou folkways consistem em padrões 
desejáveis de comportamento. Não têm, portanto, a mesma obrigatoriedade dos 
costumes. As etiquetas são padrões de comportamento de pouco valor social e 
apenas convenientes, e as modas são padrões de rápida duração. Os padrões de 
comportamento não se confundem com as normas de comportamento. Aqueles são 
normas implícitas e estas, padrões explícitos, regulados formalmente por leis 
jurídicas ou preceitos éticos 
 
20) Área cultural – região (geográfica) em que predominam determinados 
complexos culturais. Padrão cultural – é a norma de comportamento estabelecida 
pela sociedade, que levam os indivíduos a agir de acordo com eles. 
 
21) integração de traços e complexos de cultura com seus valores objetivos mais ou 
menos coerentes. 
 
22) ele dirige seu pensamento à diversidade cultural, elaborando sua teoria a partir 
de uma crítica ao evolucionismo. Para o autor, o evolucionismo ocorre porque o 
Ocidente vê a si mesmo como finalidade do desenvolvimento humano. Isso gera o 
etnocentrismo, ou seja, o Ocidente vê e analisa as outras culturas a partir de suas 
próprias categorias. É necessário que haja um esforço de relativização para não 
julgar as outras culturas através de nossa própria cultura. É preciso vê-las sem os 
pressupostos da nossa." 
 
23) Multiculturalismo, ou pluralismo cultural, é um termo que descreve a existência 
de muitas culturas numa região, cidade ou país, com no mínimo uma predominante. 
O Canadá e a Austrália são exemplos de multiculturalismo; porém, alguns países 
europeus advogam discretamente a adoção de uma política multiculturalista. 
 
24) O que vale mais, uma vida ou uma crença? 
 Nós como profissionais da saúde fizemos um juramento, seguimos um código de 
ética - ‘’ respeitar a dignidade e os direitos da vida humana’’ mais também seguimos 
uma lei que nos diz que - Deixar de prestar assistência, quando possível fazê-lo 
sem risco pessoal, à criança abandonada ou extraviada, ou à pessoa inválida ou 
ferida, ao desamparoou em grave e iminente perigo; Ficamos em um fogo cruzado 
entre respeitar uma decisão e salvar uma pessoa. Nesse caso, salvar uma vida, 
fazer o tratamento adequado para o paciente era o que eu faria. 
 
25) As drogas lícitas são permitidas por lei, onde o seu consumo ocorre a partir da 
compra no comércio legal. Já as drogas ilícitas são proibidas, pela justiça, de serem 
comercializadas. Apesar de haver amparo legal para a sua comercialização, as 
drogas lícitas podem causar efeitos negativos na saúde do indivíduo. as 
consequências das drogas ilícitas e lícitas? cada droga pode apresentar efeitos 
colaterais diferentes. Existem ainda as drogas depressoras, estimulantes e 
perturbadoras. Umas causam sonolência, falta de concentração; as segundas 
podem aumentar a agitação, a ansiedade; e as terceiras podem provocar 
alucinações e delírios.