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Prova do conhecimento Historia da America-Mesoamerica e Periodo Colonial

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Prova do conhecimento
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
0,2/0,2
O reconhecimento de que existe uma história rica, complexa e necessária de ser estudada sobre os habitantes do Continente Americano, e que não seja apenas considerada a partir do contato com os imigrantes é, antes de tudo, uma tentativa de rompimento com a escrita da história colonizadora.
A afirmação acima pode ser justificada por uma das alternativas abaixo:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Comparando-se o desenvolvimento dos diferentes povos, é possível afirmar que os indígenas americanos estavam em um estágio de desenvolvimento inferior aos europeus.
2. 
Os povos pré-colombianos não possuíam riqueza cultural.
3. 
As inovações teóricas e metodológicas dos estudos históricos, nas primeiras décadas do século XX, estimularam a compreensão da realidade histórica dos povos ameríndios.
Resposta correta
4. 
As pacíficas relações estabelecidas entres povos colonizados e colonizadores, promoveu um considerável desenvolvimento cultural na região da Mesoamérica, onde toda contribuição cultural era válida.
5. 
Desde o final do século XIX, os livros de História favoreceram a descrição e compreensão do cotidiano dos povos indígenas americanos.
Comentários
Gabarito: A alternativa correta é As inovações teóricas e metodológicas dos estudos históricos, nas primeiras décadas do século XX, estimularam a compreensão da realidade histórica dos povos ameríndios. Os conteúdos essenciais estão no cap.1, p. 6 a 9.
2. Pergunta 2
0,2/0,2
Falar de diversidade no processo de constituição de culturas ameríndias implica em trazer à tona o fato de que essa mesma diversidade esteve por muito tempo encoberta ou minimizada pelos estudos, tão somente daqueles grupos que chegaram a construir sociedades bastante organizadas e complexas como aquelas que foram erguidas pelos Incas, Maias e Astecas.
Marque a alternativa que justifica e complementa a citação acima:
Ocultar opções de resposta 
1. 
As sociedades Inca, Maia e Asteca, mesmo nos dias de hoje, são ignoradas pelos estudos históricos.
2. 
No Brasil, até meados do século XX, os cursos escolares de história do Brasil eram focados na análise das diferentes sociedades indígenas.
3. 
Os estudos históricos privilegiaram os Incas, Maias e Astecas por mais se assemelharem à ideia de sociedade e civilização como concebida pelos europeus.
Resposta correta
4. 
Os impérios ameríndios continuaram sua expansão, mesmo após a chegada dos europeus à América no século XV.
5. 
Os Impérios Incas, Maias e Astecas foram ignorados pelos historiadores por serem estruturas sociais muito diferentes daquelas conhecidas pelos europeus. 
Comentários
Gabarito: Os conteúdos essenciais estão em: Cap. 2, item 2.1, página 34, nas linhas 1, 2, 3 e 4. Os Impérios Incas, Maias e Astecas) tiveram espaço de análise porque eram entendidos como mais bem organizados, mais próximos de uma estrutura de sociedade – ainda que muito longe de serem, para europeus, algo semelhante enquanto sociedade ao que o velho mundo tinha a oferecer. Nesse sentido, os grupos que preexistiram a esses impérios não eram considerados, e, para muitos, tampouco existiram.
3. Pergunta 3
0,2/0,2
Leia o trecho a seguir, extraído do diário de viagem de Cristóvão Colombo em 1492.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Europa.
2. 
Oceania
3. 
África.
4. 
América.
5. 
Ásia.
Resposta correta
Comentários
Gabarito: Os conteúdos essenciais estão no Cap 4. item 4.2, p. 94. Colombo pensava ter descoberto um caminho mais curto para o Oriente – inclusive, pensou isso durante toda expedição, em todas as vezes em que foi e voltou à Europa, e provavelmente morreu pensando dessa forma.
4. Pergunta 4
0,2/0,2
[No que se refere à origem do Homem nas Américas], podemos dizer que as discussões, basicamente, concentram-se em duas questões centrais, que se ramificam depois em outras. A primeira discussão se refere a quando, ou há quanto tempo teriam chegado os primeiros habitantes ao continente, e a segunda, qual ou quais caminhos teriam percorrido para chegar até aqui. (CARVALHO, 2017.).
No que se refere a segunda questão central da origem dos povos ameríndios, marque a alternativa que apresenta o principal argumento da teoria “Clóvis” de povoamento:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Os indígenas da América do Sul teriam origem em povos polinésios, enquanto os da América no Norte a partir de populações nômades do norte da Sibéria.
2. 
Ultrapassando o estreito de Bering pelo Alasca, a partir da Ásia, as primeiras populações de seres humanos teriam alcançado o continente americano. 
Resposta correta
3. 
Segundo o modelo Clóvis, os povos ameríndios teriam surgido a partir de um desenvolvimento evolutivo separado daqueles dos humanos da África.
4. 
Para essa teoria, o estreito de Gibraltar teria sido a ponte que teria unido o extremo sul da Ásia à região da Patagônia.
5. 
Para a teoria Clóvis, o caminho privilegiado das primeiras migrações para a América teria sido por meio de barcos, a partir das ilhas Polinésias.
Comentários
Gabarito: Os conteúdos essenciais encontram-se no cap.1, item1.4, p.12. O trajeto aceito como válido era de que esses homens teriam vindo do Oeste para o Leste, isto é, o estreito de Bering teria sido a ponte que uniu o extremo Norte da Ásia ao Alasca. Nesse sentido, esses homens seriam originários de regiões siberianas, de traços mongólicos e teriam atravessado as geleiras que uniam esses extremos por conta dos efeitos da glaciação, que à época estariam mais baixas que o normal, permitindo a passagem dessa grande corrente migratória.
5. Pergunta 5
0,2/0,2
Alguns membros da comunidade científica no campo arqueológico têm pensado/considerado que, diante de tantas descobertas importantes, em locais díspares e com presença de artefatos arqueológicos com datações bastante distantes uma das outras, é possível que não tivéssemos tido apenas um caminho percorrido pelo homem americano, assim como estes podem não ter vindo apenas em uma leva humana. Nesse sentido, a descoberta do fóssil de Luzia, em Minas Gerais, levou que cientistas considerassem outros caminhos e outras formas de ingresso do homem no continente, dado à antiguidade atribuída a ela e a região onde fora encontrada [...] ( MELO 1999)…
Uma das mais significativas descobertas arqueológicas que reforça a tese das múltiplas ondas migratórias para as Américas, foi:
Ocultar opções de resposta 
1. 
a da arte Marajoara, entre 400 a 1400 d.C.
2. 
a dos escritos de origem fenícia na Pedra da Gávea, no Rio de Janeiro. 
3. 
a do Engenho dos Erasmos, na atual região de Santos.
4. 
a do Homem de Neandertal, com vestígios encontrados na Europa e Ásia.
5. 
a de Luzia, pelo Arqueólogo e Antropólogo Walter Neves.
Resposta correta
Comentários
Gabarito: Os conteúdos essenciais encontram-se A resposta da 5ª questão encontra-se no primeiro parágrafo da página 21, nas linhas 11, 12 e 13. Item 1.4.1 Alguns membros da comunidade científica no campo arqueológico têm pensado/considerado que, diante de tantas descobertas importantes, em locais díspares e com presença de artefatos arqueológicos com datações bastante distantes uma das outras, é possível que não tivéssemos tido apenas um caminho percorrido pelo homem americano, assim como estes podem não ter vindo apenas em uma leva humana. Nesse sentido, a descoberta do fóssil de Luzia, em Minas Gerais, levou que cientistas considerassem outros caminhos e outras formas de ingresso do homem no continente, dado à antiguidade atribuída a ela e a região onde fora encontrada. Na verdade, Walter Neves e seu achado – Luzia – desorganizaram e recompuseram outras formas de compreensão sobre o homem americano. Basicamente, passou-se a considerar ondas migratórias e não mais apenas uma entrada no continente.

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