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Planejamento

A disciplina de Planejamento é fundamental para profissionais que desejam desenvolver habilidades de organização e gestão de projetos. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas de planejamento estratégico, análise de mercado, definição de objetivos e metas, elaboração de cronogramas e orçamentos, além de ferramentas para monitoramento e controle de projetos. A disciplina é importante para profissionais de diversas áreas, como administração, engenharia, arquitetura, marketing, entre outras, que precisam planejar e executar projetos de forma eficiente e eficaz.

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RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Gestão Estratégica

Planejamento Estratégico

Graduate

Faculdade UNIFATECIE

Bruno Garrido

Outros

Método Didático

Other

Sobre a prática do planejamento, analise as afirmativas a seguir, assinalando (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
Planejar assume várias ...

Sobre a prática do planejamento, analise as afirmativas a seguir, assinalando (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
Planejar assume várias dimensões e necessita
( ) ser uma ação reflexiva, viva e contínua;
( ) ser uma atividade constante de avaliação e revisão sobre o desempenho docente;
( ) ser um ato decisório de estratégias, opções metodológicas e teóricas sem considerar o contexto educacional;
( ) prever ações que garantam a coerência, a continuidade e o sentido do trabalho pedagógico;
( ) assegurar a inflexibilidade do processo por meio da rejeição do replanejamento, considerando os resultados alcançados.
V – V – V – F – F.
F – V – F – F – V.
X V – F – F – V – F.
F – F – V – V – F.
V – F – V – F – V.

General Studies

Didaticamente: Compartilhando dicas e reflexões sobre a didática e a prática educativa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades de ensino!

Didaticamente

(AVANÇA SP - 2020 - PREFEITURA DE LOUVEIRA - SP- adaptado) - No que se refere ao planejamento dos professores, analise as alternativas a seguir e a...

(AVANÇA SP - 2020 - PREFEITURA DE LOUVEIRA - SP- adaptado) - No que se refere ao planejamento dos professores, analise as alternativas a seguir e assinale a sequência correta
I – Obriga à busca prévia de materiais, usando o tempo da elaboração de assuntos mais relevantes; II – Facilita o enriquecimento profissional, por ser uma atividade que é motivo de reflexão sobre a prática e um esquema flexível para uma ação consciente; III – Desvincula sua elaboração da avaliação dos processos educativos e pedagógicos instaurados pelo currículo.
A alternativa I é verdadeira.
A alternativa I e II são verdadeiras.
X A alternativa II é verdadeira.
A alternativa III é verdadeira.
A alternativa I e III são verdadeiras.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Metrologia

Metrologia é a ciência da medição e tem como objetivo garantir a precisão e a confiabilidade das medições realizadas em diversos campos, como a indústria, a pesquisa científica e a saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de instrumentos de medição, como calibrá-los e como realizar medições corretas e precisas. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com medições, como engenheiros, técnicos, cientistas e pesquisadores, que precisam garantir a qualidade e a confiabilidade dos resultados obtidos por meio de medições.

O planejamento expressa uma preocupação única em sua formulação para que haja êxito em sua realização, esta preocupação esta descrita em uma das op...

O planejamento expressa uma preocupação única em sua formulação para que haja êxito em sua realização, esta preocupação esta descrita em uma das opções a seguir:
De ser realizado a partir de pequenas observações garantindo a eficiência em longo prazo.
De ser eficiente ao cotidiano escolar.
Realizamos planejamentos de menor ou maior escala a todo momento de nossas vidas.
X Que ações significativas sobre uma dada realidade sejam praticadas de forma sistemática, a partir de uma visão clara da sua necessidade.
Elementos do planejamento e pensamento estratégico têm sido incorporados ao campo das construções dos planos de educação.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

(FUNRIO/2011) Todo planejamento tem por finalidade ser eficiente e eficaz, independentemente da natureza da instância a que se destina. No processo...

(FUNRIO/2011) Todo planejamento tem por finalidade ser eficiente e eficaz, independentemente da natureza da instância a que se destina. No processo de planejamento educacional, deve estar implícita a própria filosofia da educação que a Nação pretende seguir. Para MENEGOLLA e SANT’ANNA (2002), esse tipo de planejamento é elaborado e se desenvolve em vários e bem estipulados níveis de ensino. Esse tipo de planejamento se desenvolve a nível nacional, estadual ou de um sistema determinado por meio do qual se definem e estabelecem:
X os trabalhos e desempenhos da equipe de apoio aos discentes.
as grandes finalidades, metas e objetivos da educação
os conteúdos e práticas de ensino utilizadas pelos docentes.
as finalidades e os instrumentos de avaliação usados nas aulas.
os objetivos escolares e recursos humanos e financeiros.

O planejamento educacional possui fases que caracterizam a necessidade de seu desenvolvimento.
Dentre as opções a seguir, qual delas melhor se iden...

O planejamento educacional possui fases que caracterizam a necessidade de seu desenvolvimento.
Dentre as opções a seguir, qual delas melhor se identifica com o que deve estar presente em todas as fases de um planejamento educacional?
No planejamento educacional deve-se estar presente a satisfação e a primazia pela qualidade da educação.
Deve preocupar com a transferência do conhecimento e levar em consideração os conhecimentos que o educando possui.
Não há elementos no planejamento educacional.
Em todas estas etapas e fases do planejamento educacional deve-se estar presente a preocupação financeira para que o planejamento seja cumprido e deixar a qualidade da educação em segundo plano.
X Em todas estas etapas e fases do planejamento educacional deve-se estar presente a preocupação e a primazia pela qualidade da educação.

(FEPESE/2016) Estudos revelam que o planejamento, no contexto escolar, é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesqu...

(FEPESE/2016) Estudos revelam que o planejamento, no contexto escolar, é um meio para programar as ações docentes, mas é também um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado:
ao plano diretor da cidade
às demandas administrativas da direção escolar.
X à avaliação.
às imposições da Secretaria de Eduação
ao estatuto da Associação de Pais e Professores.

IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Especialista em Educação - Supervisão Educacional Se o planejamento pedagógico é um documento proce...

IBADE - 2019 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Especialista em Educação - Supervisão Educacional Se o planejamento pedagógico é um documento processual, ele precisa ser atualizado sempre que necessário. Ou seja, pode-se afirmar que ele deve estar:
com objetivos duradouros e estáveis
X em permanente transformação.
com pontos inegociáveis assinalados.
em sintonia com a rotina escolar.
de acordo com o que for imprescindível.

O Planejamento educacional esta inserido em cada espaço da instituição de ensino sendo realizado por cada profissional da educação de uma maneira d...

O Planejamento educacional esta inserido em cada espaço da instituição de ensino sendo realizado por cada profissional da educação de uma maneira diferente, tendo em vista que todos têm metas e propósitos específicos e conjuntos a serem trabalhados e alcançados. Pensando nisso, a abrangência do planejamento educacional fica melhor descrita em qual das opções a seguir?
X Ampla para os diversos setores da educação
Pequena por ser determinada em um planejamento para cada profissional da educação
Idêntica em todos os setores da Intuição de Ensino.
Consciente para que todos os profissionais da educação e educandos possam ter o entendimento da mesma.
Comum em todos os níveis educacionais.

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