estruturas jeni

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CENTRO UNIVERSITÁRIO MAURÍCIO DE NASSAU 
CURSO DE GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA CIVIL 
 
 
JENIFFER PEREIRA DA SILVA 
01353344 
 
 
ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA - ESTRUTURAS 
 
 
BELÉM-PA/2022 
 
 
FUNÇÕES 
 
 ● Conselho Regional de Engenharia e Agronomia (CREA) – Responsável para 
verificar, orientar e fiscalizar as atividades profissionais nos vários tipos de engenharia, 
com o objetivo de defender a sociedade das práticas ilegais e valorizar os profissionais 
garantindo a primazia dos exercícios das atividades profissionais. 
 
 ● Engenheiro calculista – Responsável pelo dimensionamento das estruturas de toda a 
construção, além, também, de se responsabilizar pela assinatura do projeto, além de 
participar da fiscalização e atestar a viabilidade de outros projetos. 
 
 É importante ressaltar que o ensino básico brasileiro, ao 
contrário do que se espera, não oferece as bases necessárias para 
o estudante aprofundar os conhecimentos em determinadas áreas. 
Assim, quando ingressa no ensino superior, é comum se deparar 
com o nível de dificuldade mais elevado. 
 
 Ao longo da graduação o estudante tem acesso a disciplinas 
que abordam os diferentes tipos de projetos, planejamento, 
legislação e gestão da carreira na área, eles são essenciais para 
manter a estabilidade e a estrutura central de qualquer processo de 
construção. 
 
 O ensino absorvido é monôtono e deveria enfatizar a 
importância do estudo das estruturas no âmbito acadêmico, 
pricipalmente pelo fato do futuro engenheiro não ter colocado em 
prática o estudo ofertado pela instituição. 
 
Qualidade do conteúdo adquirido no âmbito acadêmico: 
 A principal proposta de melhoria para que o engenheiro 
possa adquirir mais conhecimento, seria possibilitar o aluno 
colocar em prática o que foi estudado, muitos não sabem o 
motivo de estudar por exemplo uma viga Gerber. 
 
 Seremos especialista em construção que lidam com cálculos 
importantes, incluindo, por exemplo, a determinação exata da 
quantidade necessária de aço de reforço para uma laje de 
concreto, assumem uma variedade de tarefas, realizam os 
cálculos necessários para a construção e determinam a 
espessura das paredes e tetos, bem como os custos de uma 
construção. 
 
 
 
Qualidade do conteúdo adquirido no âmbito acadêmico: 
 O primeiro passo para um engenheiro ter uma carreira bem sucedida é se planejar, a 
maioria não tem planejamento. 
 
 Uma das características essenciais para um bom engenheiro é justamente a 
curiosidade, tenha humildade suficiente para questionar o máximo possível, porque assim 
seu aprendizado será muito maior, mesmo que para isso você precise perder o medo de 
perguntar até mesmo para alguém em um cargo abaixo do seu, como determinado 
processo ou equipamento funciona. 
 
 Vale destacar que uma planta por exemplo, mal elaborada pode causar dificuldades na 
obra acerca da interpretação da concepção estrutural adotada, gerando erros de 
concretagem, posicionamento incorreto dos elementos estruturais, imprecisão nas 
dimensões e distâncias entre vigas, pilares, lajes e demais componentes da estrutura. 
Qualidade do conteúdo adquirido no âmbito profissional: 
Realizar o planejamento da obra, o primeiro passo de uma obra bem-sucedida é um bom planejamento. 
 
Eliminar controles manuais e centralizar registros, além de Analisar os resultados obtidos através de softwares. 
 
Qualidade do conteúdo adquirido no âmbito profissional: 
Conclusão: 
 Conforme apresentado vale mencionar a importância da disciplina de estruturas na formação de 
um engenheiro, o projeto estrutural é responsável pela segurança do edifício, já que é ele quem irá 
evitar o desmoronamento, queda de revestimento, trincas e até mesmo pisos afundados, sendo 
responsável por vigas, estruturas metálicas, alvenaria estrutural, pilares, lajes e fundação. 
Referências bibliograficas: 
https://www.desc.com.br/artigo/2798/o-que-e-um-projeto-estrutural-e-para-que-ele-serve 
 
https://www.confea.org.br/sistema-profissional/creas 
 
https://www.catho.com.br/profissoes/engenheiro-calculista/