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ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22023_2

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Na maioria das vezes que pensamos em uma aula, nos vem à mente a imagem de um professor expondo conteúdos e mais conteúdos diante de uma sala inerte e silenciosa. É a típica imagem de uma aula expositiva e tradicional, muito comum ainda nos dias de hoje. Existem muitas formas de se conduzir uma aula e a melhor opção didática é encará-la como uma etapa no processo de estimulação dos alunos.
A esse respeito, analise as afirmacoes abaixo.
I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o conteúdo do ensino.
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, a escolha da concepção de ensino é uma tarefa que o professor deve realizar sozinho.
É correto o que se afirma em:

I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o conteúdo do ensino.
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, a escolha da concepção de ensino é uma tarefa que o professor deve realizar sozinho.
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas III está correta.

O Plano de Ensino, para Gil (2009), é um roteiro que tem por função organizar os conteúdos didáticos de um ano ou semestre. Ele contém os seguintes componentes: justificativa da importância da disciplina, objetivos gerais, objetivos específicos conteúdos, tempo utilizado para desenvolver determinado conteúdo e desenvolvimento metodológico. Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação reprodutiva.


a. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Após compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas.
b. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
c. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
d. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. to do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos.


a. Plano de ensino.
b. Plano de ação.
c. Projeto Político.
d. Plano de aula.
e. Plano de educação.

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Questões resolvidas

Na maioria das vezes que pensamos em uma aula, nos vem à mente a imagem de um professor expondo conteúdos e mais conteúdos diante de uma sala inerte e silenciosa. É a típica imagem de uma aula expositiva e tradicional, muito comum ainda nos dias de hoje. Existem muitas formas de se conduzir uma aula e a melhor opção didática é encará-la como uma etapa no processo de estimulação dos alunos.
A esse respeito, analise as afirmacoes abaixo.
I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o conteúdo do ensino.
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, a escolha da concepção de ensino é uma tarefa que o professor deve realizar sozinho.
É correto o que se afirma em:

I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o conteúdo do ensino.
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, a escolha da concepção de ensino é uma tarefa que o professor deve realizar sozinho.
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas I e II estão corretas.
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas III está correta.

O Plano de Ensino, para Gil (2009), é um roteiro que tem por função organizar os conteúdos didáticos de um ano ou semestre. Ele contém os seguintes componentes: justificativa da importância da disciplina, objetivos gerais, objetivos específicos conteúdos, tempo utilizado para desenvolver determinado conteúdo e desenvolvimento metodológico. Para Gil (2009), a aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula. Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa.
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação reprodutiva.


a. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Após compreender o conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas.
b. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando, promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem extraescolar.
c. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações novas.
d. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que correspondem ao

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna. to do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes aos estudos propostos.


a. Plano de ensino.
b. Plano de ação.
c. Projeto Político.
d. Plano de aula.
e. Plano de educação.

Prévia do material em texto

Painel / Meus cursos / DOTPPED / 📝 AVALIAÇÕES 2023/2
/ ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22023/2
Iniciado em terça, 23 mai 2023, 19:14
Estado Finalizada
Concluída em terça, 23 mai 2023, 19:33
Tempo
empregado
19 minutos 11 segundos
Avaliar 2,00 de um máximo de 2,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Analise o contexto a seguir:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais contribuem como apoio ao trabalho pedagógico das
escolas e professores, respeitando suas individualidades, seja ela da região, organização
municipais ou estaduais, servindo como um aporte de cunho pedagógico, a fim de contribuir
para com ___________________, promovendo o ensino de qualidade. (BRASIL, 2007, p. 13).
Assinale a alternativa correta, que complete a lacuna.
Escolha uma opção:
a. o currículo informal.
b. o ensino e a aprendizagem.
c. a prática docente. 
d. os processos educativos.
e. a prática educacional.
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3598
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=3598#section-6
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=107033
Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Recentemente tivemos a conquista de um documento de caráter normativo que norteia as
práticas pedagógicas, com as competências e as habilidades a serem desenvolvidas em cada
faixa etária e série escolar. De maneira a organizar um documento curricular, que em si
apresenta os campos de experiências a serem desenvolvidos na Educação Infantil e determina
as áreas de conhecimento para o Ensino Fundamental e Médio.
Diante do exposto, assinale a alternativa que nomeia o documento acima citado.
Escolha uma opção:
a. Leis de Diretrizes e Bases.
b. Parâmetros Curriculares.
c. Projeto Político Pedagógico.
d. Plano de Ação.
e. Base Nacional Comum Curricular. 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na maioria das vezes que pensamos em uma aula, nos vem à mente a imagem de um
professor expondo conteúdos e mais conteúdos diante de uma sala inerte e silenciosa. É a
típica imagem de uma aula expositiva e tradicional, muito comum ainda nos dias de hoje.
Existem muitas formas de se conduzir uma aula e a melhor opção didática é encará-la como
uma etapa no processo de estimulação dos alunos. 
A esse respeito, analise as afirmações abaixo.
I. A aula como um conjunto dos meios e condições pelos quais o professor dirige e estimula o
processo de ensino em função da aprendizagem do aluno.
II. O processo de ensino, mediante as aulas, possibilita o encontro entre os alunos e o
conteúdo do ensino.
III. Esses conhecimentos não são transformados com o passar dos tempos e de acordo com as
necessidades culturais, sociais, políticas e econômicas de cada nação.
IV. Graças aos ramos de estudo da Pedagogia, a escolha da concepção de ensino é uma
tarefa que o professor deve realizar sozinho.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas III e IV estão corretas.
b. Apenas I está correta.
c. Apenas I e II estão corretas. 
d. Apenas II e III estão corretas.
e. Apenas III está correta.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O Plano de Ensino, para Gil (2009), é um roteiro que tem por função organizar os conteúdos
didáticos de um ano ou semestre. Ele contém os seguintes componentes: justificativa da
importância da disciplina, objetivos gerais, objetivos específicos conteúdos, tempo utilizado
para desenvolver determinado conteúdo e desenvolvimento metodológico. Para Gil (2009), a
aprendizagem ou consolidação da aprendizagem pode acontecer em qualquer etapa da aula.
Ela pode acontecer de forma reprodutiva, generalizada ou de forma criativa. 
Assinale a alternativa que descreve corretamente a consolidação reprodutiva.
Escolha uma opção:
a. A consolidação reprodutiva ocorre por meio de exercícios. Após compreender o
conteúdo, os alunos reproduzem o que compreenderam por meio de situações conhecidas.

b. A consolidação reprodutiva ocorre quando a aprendizagem do nosso educando,
promovendo a oportunidade de formação social ao utilizar deste como aprendizagem
extraescolar.
c. A consolidação reprodutiva se refere à aplicação do assunto entendido em situações
novas.
d. A consolidação reprodutiva direciona o professor aos conteúdos programáticos que
correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma.
e. A consolidação reprodutiva se refere a tarefas que levam ao aprimoramento do senso
crítico e do pensamento livre do aluno.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Libâneo (2008) nos propõe alguns passos para o desenvolvimento do tratamento didático do
conteúdo. Seguindo as descrições do quadro 2, na Unidade 3. Assinale Verdadeiro (V) ou
Falso (F).
( ) Aproximação inicial do objetivo de estudo para ir formando as primeiras noções, através da
atividade perceptiva, sensorial. 
( ) Isso se faz, na aula, através da observação direta, conversação didática, explorando a
percepção que os alunos têm do tema estudado.
( ) Elaboração mental dos dados iniciais, tendo em vista a compreensão mais aprofundada por
meio da abstração e generalização, até consolidar conceitos sobre os objetos de estudo;
( ) Sistematização das ideias e conceitos de um modo que seja possível operar mentalmente
com eles em tarefas teóricas e práticas.
A esse respeito, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F - V - F - V.
b. V - F - V - F.
c. F - F - V - V.
d. V - V - V - V. 
e. V - V - F - F.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para Libâneo (2008) a avaliação também favorece a criação de atitudes mais responsáveis dos
alunos em relação a seus estudos, possibilitando ainda a correção dos erros cometidos. Nesse
caso, a avaliação dita propriamente dos resultados e a partir deles, se reorienta o ensino.
Encarada dessa forma, a avaliação deixa de ser um processo estático e classificatório e passa
a assumir funções didáticas e pedagógicas. 
Analise as afirmativas abaixo e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Ela passa a garantir ainda o cumprimento dos objetivos gerais e específicos selecionados
pelo professor. 
( ) Ao se comprovar os resultados do processo de ensino, o professor tem a oportunidade de
avaliar também seu próprio trabalho.
( ) Analisar se os alunos se encontram ou não preparados para as exigências sociais e
culturais. 
( ) Representar por meio de desenhos e ilustrações as abordagens ditas como pedagógicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V - V - F - F.
b. F - V - F - V.
c. V - F - V - F.
d. V - V - V - F. 
e. F - F - V - V.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Podemos definir algumas etapas necessárias para a criação de projetos: estabelecer objetivos,
as metas, o planejamento, rotas, investigações de hipóteses à execução, coleta de
informações, apresentação, avaliações... são diversas as partes importantes para realizar as
fases do projeto educacional. Dentre os que defendem a prática de projetos e incentivam a
interdisciplinaridade dos conteúdos, um pesquisador espanhol, na década de 90, já partilhava
das ideias de Freire, na convicção de que temas geradores dentro do processo de ensino são
essenciais.
Assinale a alternativa que nomeia tal pesquisador.
Escolha uma opção:
a. Vygotsky.
b. Saviani.
c. Hernández. 
d. Libâneo.
e. Piaget.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A primeira criação dos Parâmetros Curriculares Brasileiros elaborada pelo Ministério da
Educação, em conjunto com Conselho Nacional da Educação, Professores e Sociedade Civil,
se preocupavam com as práticas pedagógicas existentes que, até então, baseavam-se em
suas próprias competências na elaboração do plano de aula, tendo como referência as
tendências pedagógicas de cada período. Sofreu a influência de uma Legislação, qual seria
esta? 
Assinale a alternativa corretamente.
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) Lei 4024 /1961.
b. Lei 11738 / 2008.
c. Emenda Constitucional 53 / 2006. Lei 11494/2007.
d. Constituição Federalde 1988.
e. Leis de Diretrizes e Bases da Educação 9.394/96. 
Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Avalie o contexto:
O ______________ da escola direciona o professor aos conteúdos programáticos que
correspondem ao nível de aprendizagem de sua turma. Como previsto no calendário escolar,
ocorre o fechamento do bimestre/trimestre ou semestre, em que devem ser desenvolvidos os
conteúdos seguindo o material didático (livro ou apostila) que encaminha atividades pertinentes
aos estudos propostos. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Escolha uma opção:
a. Plano de ensino. 
b. Plano de ação.
c. Projeto Político.
d. Plano de aula.
e. Plano de educação.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Leia o trecho:
Os alunos também precisam estar preparados para aprender. Por isso, no ____________ é
necessário mobilizar a atenção dos alunos, motivá-los a estudar e conhecer o novo assunto.
Isso se torna mais fácil quando relacionamos os conhecimentos prévios dos alunos com o novo
assunto. 
Qual o nome do momento da aula no qual podemos observar os conhecimentos prévios dos
alunos, e promover uma motivação para o conteúdo? Considerando esse contexto, assinale a
alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Final da aula.
b. Início da aula. 
c. Desenvolvimento da aula.
d. Decorrer da aula.
e. Feedback.

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