Estudo Dirigido - Meios Adequados De Resolução De Conflitos

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Estudo Dirigido - Meios Adequados De Resolução De Conflitos
Para Guilherme (2016), o Novo Código Civil (Lei nº 10.406/2002) deu ênfase às formas de conciliação e mediação, tornando-as uma etapa obrigatória pré-processual. Assim, o autor destaca quatro escolas de modelos de mediação, sendo as mais frequentes a mediação facilitativa ou tradicional, a avaliativa, a transformativa e a mediação circular-narrativa.
A respeito do exposto, qual é a conceituação de mediação avaliativa?
· Não tem como objetivo chegar necessariamente a um acordo, mas em construir a diferença e a alteridade entre as partes.
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É considerada um dos modelos mais antigos e tem como escopo a ideia de que, com tempo, informação e apoio, as partes podem chegar à solução do conflito.
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Prática em que se estimula a desconstruir a narrativa inicial para se construir uma nova linguagem, menos litigiosa e mais auspiciosa para as partes.
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Deve ter como interesse a plena liberdade das partes na construção do procedimento passo a passo, ensejando o fortalecimento dos protagonistas.
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O mediador tem uma atuação mais ativa, podendo dar sugestões às partes envolvidas na sessão.
No início da sessão de mediação, o mediador deve saber como funcionará o procedimento, qual será o seu papel naquele momento e iniciar as tratativas com os envolvidos. Cada parte terá o seu momento para fazer o relato sobre o ocorrido, podendo ser feito separadamente, se for de preferência das partes, de modo que o maior conforto e confiança ao procedimento seja entregue. Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente mais um papel do mediador.
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Nas atividades pertinentes à função, o mediador poderá se reunir com as partes.
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Iniciada a mediação, as reuniões com a presença das partes envolvidas somente poderão ser marcadas com a anuência do mediador.
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Buscará identificar as propostas ou sentimentos que não foram expressamente expostos pelo mediandos, ainda que inconscientemente.
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Buscará ignorar (para evitar tendências) as propostas ou sentimentos que não foram expressamente expostos pelo mediandos, ainda que inconscientemente.
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Será encerrado com a lavratura do seu termo final, quando for celebrado acordo ou quando não se justificarem novos esforços para a obtenção de consenso.
A Lei de Arbitragem (Lei n°. 9.307 de 1996) faz referência aos árbitros em seus artigos 13 a 18. Nos termos do art. 13 § 6° da referida lei, ao árbitro cabe atuar com imparcialidade, independência, competência, diligência e discrição. Assinale a alternativa que apresenta a característica da atuação com imparcialidade.
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a independência faz relação com o princípio do livre convencimento motivado.
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o cuidado ativo, zelo, aplicação, atividade, rapidez, presteza.
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o árbitro não deve estar envolvido com as partes.
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está empregada na lei no sentido de qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver o conflito de interesses.
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se caracteriza quando um dos interlocutores objetiva maximizar vitórias sobre o outro, é o chamado ganha-perde.
Existem outras classificações de Negociação que permitem visualizar, de maneira didática, a dinâmica negocial. Uma delas é a classificação em relação à pessoa, pela qual se distingue a negociação em Adversarial e Cooperativa. Assinale a alternativa que apresenta a correta conceituação de uma negociação Adversarial.
· refere-se a resolução de conflitos sem a intervenção de terceiros, pela qual se chega a uma solução a partir da sobreposição do mais forte, ou seja, não há consenso.
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aquela na qual as pessoas que estão negociando assumem uma postura facilitadora em relação à outra.
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resolução de um conflito por meio da intervenção de um terceiro convocados pelas partes em conflito, podendo ser um árbitro ou um Juiz.
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está relacionada a um tratamento entre as partes mais competitivo, possuindo interesses controversos e, na maioria das vezes, colidentes.
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presume que os recursos a serem negociados são fixos, de tal maneira que o ganho de um negociador resulta em uma perda para o outro.
Exemplos de conciliação judicial são aqueles que se dão nas audiências de Conciliação dos Juizados Especiais ou, até mesmo, os que acontecem em inúmeras demandas por intermédio dos Centros Judiciários de Solução de Conflitos e Cidadania (CEJUSC). Assinale a alternativa que apresenta a correta conceituação de CEJUSC.
· Caracteriza-se quando um dos interlocutores objetiva maximizar vitórias sobre o outro. É o chamado ganha-perde.
 
 
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Estrutura clássica de resolução de conflitos pela qual há a faculdade de possuir ou não a intervenção de terceiros, sendo que as partes buscam por uma solução conjunta e consensual.
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É uma conversa/negociação que conta com a participação de uma pessoa imparcial para favorecer o diálogo e apresentar ideias para a solução do conflito.
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É aquela na qual as pessoas que estão negociando assumem uma postura facilitadora em relação à outra.
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É uma unidade do Poder Judiciário especializada em atendimento ao público para a solução consensual de conflitos.
Cabe às partes escolherem livremente os árbitros, podendo ser apenas uma pessoa ou mais de uma. Quando há escolha de mais de uma pessoa a Lei de Arbitragem implantou o sistema de julgamento ímpar, dessa forma, o número de árbitros deve ser precisamente ímpar. Assinale a alternativa que apresenta o procedimento a ser seguido quando optar-se por um número ímpar de árbitros.
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será formado um colegiado, onde estes deverão eleger o árbitro que exercerá a função de presidente.
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será formado um colegiado onde o árbitro com mais idade exercerá a função de presidente.
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será formado um colegiado onde o árbitro com menor idade exercerá a função de presidente.
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será formado um colegiado onde um sorteio definirá quem exercerá a função de presidente.
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será formado um colegiado onde o árbitro com mais experiência em arbitragem exercerá a função de presidente.
Para Guilherme (2016), o Novo Código Civil (Lei nº 10.406/2002) deu ênfase às formas de conciliação e mediação, tornando-as uma etapa obrigatória pré-processual. Assim, o autor destaca quatro escolas de modelos de mediação, sendo as mais frequentes a mediação facilitativa ou tradicional, a avaliativa, a transformativa e a mediação circular-narrativa.
· É considerada um dos modelos mais antigos e tem como escopo a ideia de que, com tempo, informação e apoio, as partes podem chegar à solução do conflito.
· 
Deve ter como interesse a plena liberdade das partes na construção do procedimento passo a passo, ensejando o fortalecimento dos protagonistas.
· 
O objetivo principal não é chegar a um acordo, mas em construir a diferença e a alteridade entre as partes.
 
 
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Prática em que se estimula a desconstruir a narrativa inicial para se construir uma nova linguagem, menos litigiosa e mais auspiciosa para as partes.
· 
O mediador tem uma atuação mais ativa, podendo dar sugestões às partes envolvidas na sessão.
Pode-se destacar uma importante missão dos meios adequados de resolução de conflitos, pois um dos objetivos do conflito é fazer com que as pessoas cheguem a uma solução que seja benéfica para ambas, incentivando o diálogo, tornando o conflito algo não traumático. Os conflitos são classificados em três espécies: social, político e econômico. Assinale a alternativa que apresenta a correta conceituação de um conflito econômico.
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Advém de discordâncias entre as pessoas.
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Derivam de uma causa social.
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Relacionado a partir da concepção de dinheiro das pessoas.
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Divergências de ordem política.
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Resolução de um conflito por meio de um árbitro ou juiz.
 
A Lei de Arbitragem (Lei n°. 9.307 de 1996) faz referência aos árbitros em seus artigos 13 a 18. Nos termos do art. 13 § 6° da referida lei, ao árbitro cabe atuar com imparcialidade, independência, competência, diligência e discrição. Assinale a alternativa que apresenta a característica da atuação com competência.
· está empregada na lei no sentido de qualidade de quem é capaz de apreciar e resolver o conflito de interesses.
· 
a independênciafaz relação com o princípio do livre convencimento motivado.
· 
o cuidado ativo, zelo, aplicação, atividade, rapidez, presteza.
· 
se caracteriza quando um dos interlocutores objetiva maximizar vitórias sobre o outro, é o chamado ganha-perde.
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influência de terceiros, mediante solicitação ou não, em sua decisão.
Vários cenários são possíveis de imaginar com a presença dos Meios Adequados de Resolução de Conflitos, até porque eles têm aplicabilidade nos mais variados tipos de conflitos existentes entretanto quatro cenários são os mais utilizados: mediação, conciliação, arbitragem e negociação.  Assinale a alternativa que apresenta as características de mediação.
· caracteriza-se por atuar mais ativamente sugerindo soluções em casos onde não exista, entre as partes envolvidas, qualquer relacionamento anterior.
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caracteriza-se pela observância de princípios básicos que permitam o melhor desenvolvimento do procedimento arbitral.
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caracteriza-se por tratar-se de procedimento que deve ser observado a forma da cláusula e o compromisso arbitral.
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caracteriza-se por adequar ao mercado e utilizar os meios adequados de resolução de conflitos para soluções jurídicas rápidas.
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caracteriza-se por um procedimento para resolução de conflitos onde as partes envolvidas encontram-se na presença de um mediador e buscam chegar a um acordo