Educação em Serviço no contexto do SUS

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EDUCAÇÃO EM SERVIÇO
NO CONTEXTO DO SUS
Aprendizagem no contexto do trabalho: A Educação em Serviço tem como foco a
aprendizagem que ocorre no ambiente de trabalho dos profissionais de saúde. Ela se baseia
nas situações reais enfrentadas pelos profissionais durante a prestação de serviços de saúde.
Isso permite uma conexão direta entre a teoria e a prática, promovendo a aplicação imediata
do conhecimento adquirido.
Integração entre teoria e prática: A Educação em Serviço busca integrar a teoria com a
prática profissional. Ela envolve a análise e a reflexão sobre as experiências vivenciadas no
trabalho, buscando compreender os desafios e as oportunidades de aprendizado. Os Os
profissionais são incentivados a aplicar os conceitos e conhecimentos teóricos em suas
atividades diárias, permitindo uma aprendizagem significativa e uma melhoria contínua da
prática.
Aprendizagem baseada em problemas: A Educação em Serviço adota uma abordagem de
aprendizagem baseada em problemas. Os profissionais são estimulados a identificar desafios
e questões enfrentadas na prestação de serviços de saúde, formulando questões de pesquisa e
buscando soluções por meio da análise crítica e da busca de evidências científicas. Essa
abordagem promove o desenvolvimento de habilidades de resolução de problemas e a
tomada de decisões embasadas em conhecimentos atualizados.
Supervisão e orientação: Durante a Educação em Serviço, os profissionais de saúde recebem
supervisão e orientação de profissionais mais experientes ou especialistas em determinadas
áreas. Essa orientação visa apoiar o processo de aprendizagem, esclarecer dúvidas, fornecer
feedback construtivo e incentivar o desenvolvimento profissional.
Colaboração e compartilhamento de experiências: A Educação em Serviço valoriza a
colaboração entre os profissionais de saúde. Ela proporciona espaços e oportunidades para a
troca de experiências, a discussão de casos clínicos, a realização de estudos de caso e a
compartilhamento de boas práticas. A interação entre os profissionais enriquece o processo
de aprendizagem, permitindo a construção coletiva de conhecimentos e aprimoramento das
práticas.
Avaliação e feedback: A Educação em Serviço também envolve a avaliação do desempenho
dos profissionais e a oferta de feedback construtivo. Através da avaliação, é possível identificar
pontos fortes e áreas de melhoria, bem como orientar os profissionais na busca contínua de
aprimoramento.
A Educação em Serviço, também conhecida como Educação no Trabalho, é uma abordagem de
aprendizagem que ocorre no próprio ambiente de trabalho dos profissionais de saúde. O termo
"Educação em Serviço" é reconhecido como uma estratégia importante para o desenvolvimento
profissional contínuo no âmbito do sistema. A seguir, são apresentados alguns aspectos sobre
como funciona a Educação em Serviço dentro do contexto do SUS:
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Larissa Melo