Questões resolvidas
Leia o texto, a seguir. A dicotomia entre conhecimentos específicos e didáticos, prejudica a amplificação dos conhecimentos específicos a luz de um referencial pedagógico ajustado, ou seja, os conhecimentos pedagógicos quando utilizados adequadamente pelo docente, potencializam os conteúdos específicos. José Carlos. Formação de Professores e Didática para Desenvolvimento Humano. Educação & Realidade, Porto Alegre, V. 40, n. 2, p. 629-650, abr./jun. 2015
A luz da interpretação do texto do autor, essa afirmação é?
totalmente equivocada
falsa
parcialmente verdadeira, uma vez que não há referencial pedagógico ajustado
verdadeira, porque a dicotomia é um atraso intelectual
parcialmente falsa, já que a educação nunca é necessária para o professor
Há um momento muito importante, na composição docente que denomina de fase de transição (quando saem das universidades e vão começar a ensinar).
Sobre esse momento, aponte a alternativa correta.
Não é relevante, pois ele tem domínio técnico de sua disciplina e isso é suficiente.
É insignificante, uma vez que os saberes acadêmicos sempre são suficientes para o aprendizado do futuro profissional.
É muito significativo, porque onde o professor amadurece o seu desenvolvimento é na escola, nos primeiros anos de exercício profissional.
É significativo, mas a universidade já o habilitou para seu exercício profissional.
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