Prática Gestao Educacional rtfd

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Questão 1/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Como já estudamos, a Revolução Industrial teve seu início na Inglaterra em 1776 quando James Watt (1736–1819) criou as máquinas a vapor e foi muito mais que uma evolução [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 1. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 04. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional, quais foram as duas fases da administração e qual a matéria prima que teve maior destaque nesse período? Assinale a alternativa correta.
A
O primeiro período foi de 1650 a 1720 com destaque para o petróleo, gás e pedras preciosas e a segunda fase de 1680 a 1730 com ouro, pedras preciosas e urano.
B
A primeira fase foi de 1780 a 1840 com a agropecuária e a agricultura e a segunda fase foi 1890 a 1930 com a chegada do capitalismo, Big Bang e da expansão econômica dos países europeus.
C
O período de maior ênfase foi de 1860 a 1920 com a Aviação e a tecnologia e o segundo período foi de 1930 a 1970 com a ditadura militar e a globalização, dos considerados países de terceiro mundo.
D
A primeira fase foi 1780 a 1860 com o ferro, e a fonte de energia, o carvão; e a segunda ocorreu entre 1860 e 1914, com o aço, e a fonte de energia passou a ser a eletricidade e os derivados de petróleo.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
O período de maior vigência da administração ocorreu entre 1760 a 1840 com a expansão do comércio europeu e da globalização e o segundo período aconteceu entre os anos de 1860 e 1910 com a chegada da tecnologia e energia nos países considerados ricos.
Questão 2/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir:  
“[...] Abraham Maslow, psicólogo norte-americano, desenvolveu a teoria das necessidades humanas voltada para a área de gestão de pessoas, na qual o homem é motivado por necessidades apresentadas em forma de hierarquia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 26.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione os cinco tipos de necessidades categorizadas por Maslow, listadas abaixo, aos seus respectivos significados: 
1. Necessidades fisiológicas.
2. Necessidades de segurança.
3. Necessidades sociais.
4. Necessidades de autoestima.
5. Necessidades de autorrealização.


(  )  sentimentos de pertencimento a um grupo.
(  ) proteção estabilidade.
(  ) alimentação, vestuário e habitação.
(  ) desenvolvimento de potencial criativo.
(  ) respeito e reconhecimento.
 
Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: 
A
3 – 2 – 1 – 5 – 4
Você assinalou essa alternativa (A)
B
2 – 1 – 3 – 4 – 5
C
4 – 2 – 1 – 3 – 5
D
5 – 3 – 2 – 1 – 4
E
1 – 4 – 5 – 2 – 3
Questão 3/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto a seguir:
“[...] os gestores dos sistemas de ensino e os diretores de escolas organizam a gestão da educação influenciados por fatores internos e externos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 42.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre os fatores internos e externos, é correto afirmar que a escola, sendo uma instituição da sociedade civil, influencia: 
A
a internacionalização da economia e das novas tecnologias da informação.
B
os fatores internos, pois são de ordem cultural, econômico, científico e tecnológico.
C
os fatores externos, cujos quais estão relacionados a qualidade de ensino.
D
contextos que são considerados fatores externos, como o histórico, o social e o econômico. 
Você assinalou essa alternativa (D)
E
os fatores externos, pois estão relacionados a valorização do desenvolvimento científico.
Questão 4/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:
“A busca por uma organização cientifica da rotina de trabalho foi desenvolvida por Frederick Taylor, um dos teóricos que contribuíram para essa visão. Em 1911, ele publicou um estudo propondo um modelo de administração [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 21.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione os três princípios propostos por Frederick Taylor, os quais estão listados abaixo, às suas respectivas características: 
1. Princípio do preparo.
2. Princípio do planejamento.
3. Princípio do controle.
 
(  ) Tempo padronizado. O trabalhador deve cumprir o mínimo de produção estabelecido.
(   )Seleção do trabalhador por aptidão o que favorece o aumento de produtividade.
(   ) Visando ganho na produção, plano de incentivo salarial proporcional à produção.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
1 – 2 – 3
B
3 – 2 – 1
C
2 – 1 – 3
Você assinalou essa alternativa (C)
D
1 – 2 – 3
E
1 – 3 – 2
Questão 5/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto: 
“Considerada como uma organização social, principalmente sistêmica aberta, os diferentes sujeitos interagem e se influenciam, gerando assim conexões. Por isso, nesse local os alunos aprendem a viver no mundo e para o mundo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 09.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, quais são as dimensões que a escola deve seguir em seus objetivos considerando que geram conexões? Assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
A
Coletiva e estrutural.
B
Afetiva e experiencial.
C
Individual e social.
D
Cognitiva e biológica.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
Atitudinal e motora.
Questão 6/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto a seguir:  
“[...] as fases de evolução das empresas vão se sucedendo sempre no bojo do desenvolvimento da humanidade, que caminha em busca da renovação, da atualização e da excelência de suas organizações”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 18.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza a fase pré-industrial das empresas: 
A
Fase em que a quantidade de produtos colocados no mercado era considerada mais importante do que a qualidade. 
B
Fase marcada pela produção agropecuária voltada para o mercado consumidor da área urbana.
C
Nessa fase surgem as máquinas, mas o trabalho ainda é artesanal, por isso a denominação pré-industrial.
D
Nessa fase surgem as primeiras fábricas e o foco é um produto de boa qualidade que vai garantir lucratividade para a empresa.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
Fase marcada pela produção artesanal que ocorria nas manufaturas, com o trabalho dos aprendizes e sob a chefia do artesão. 
Questão 7/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Esse direcionamento é baseado na ideia de que sempre haverá uma demanda por artigos de consumo, considerando-se a hipótese de que, se o produto de uma empresa for de boa qualidade, ela sempre será lucrativa”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 18.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, sobre as fases da
evolução das empresas, marque a alternativa que apresenta corretamente a fase referenciada acima: 
A
Artesanal.
B
Gigantismo.
C
Moderna.
D
Globalização.
E
Pré-industrial.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Depende do ramo empresarial em que a organização se encontra, se é através de produções que visam a venda de seus produtos ou a prestação de seus serviços.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A.  Rota de Aprendizagem da Aula 2. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 4. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Gestão Educacional, assinale a alternativa que apresenta corretamente as classificações das empresas em relação à origem do capital:
A
Empresas terceirizadas, particulares e sociedades.
B
Empresas limitadas, ilimitadas e individuais.
C
Empresas públicas, privadas e mistas.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
Empresas societárias, individuais e de grupos.
E
Empresas filantrópicas, Ongs e governamentais.
Questão 9/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:  
"Nessa fase de evolução das empresas a ênfase é a [...] invenção de novos materiais e de novas fontes de energia, [...] como a televisão, o computador, a transmissão via satélite etc. O direcionamento da produção é voltado para aquilo que a empresa faz e não para aquilo que o consumidor quer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 21.
Considerando os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que indica a fase de evolução das empresas cujas características foram mencionadas no excerto de texto acima: 
A
Moderna.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
Globalização.
C
Segunda Revolução Industrial.
D
Gigantismo.
E
Desenvolvimento Industrial.
Questão 10/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Outro pensador de destaque nas teorias da administração é Henri Fayol, considerados por vários autores o 'pai' da administração clássica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 24.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que menciona a proposta administrativa de Fayol: 
A
Para Fayol, o estudo da empresa deveria partir do chão de fábrica, de como organizar o tempo e as atividades do trabalhador.
B
Para Fayol, a administração de uma empresa seria de sucesso se organizasse a estrutura produtiva e as relações com os fornecedores. 
C
Fayol foi o primeiro defensor de uma gestão participativa, dando voz aos trabalhadores do chão de fábrica.
D
Fayol propunha o estudo da empresa a partir da gerência administrativa e não a partir do chão de fábrica, como propunha Taylor.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
Para Fayol, a administração bem-sucedida deveria basear-se na organização flexível do trabalho e dos horários.
Questão 1/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto: 
“Considerada como uma organização social, principalmente sistêmica aberta, os diferentes sujeitos interagem e se influenciam, gerando assim conexões. Por isso, nesse local os alunos aprendem a viver no mundo e para o mundo.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 09.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, quais são as dimensões que a escola deve seguir em seus objetivos considerando que geram conexões? Assinale a alternativa correta:
A
Coletiva e estrutural.
B
Afetiva e experiencial.
C
Individual e social.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
Cognitiva e biológica.
E
Atitudinal e motora.
Questão 2/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Como já estudamos, a Revolução Industrial teve seu início na Inglaterra em 1776 quando James Watt (1736–1819) criou as máquinas a vapor e foi muito mais que uma evolução [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 1. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 04. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional, quais foram as duas fases da administração e qual a matéria prima que teve maior destaque nesse período? Assinale a alternativa correta.
A
O primeiro período foi de 1650 a 1720 com destaque para o petróleo, gás e pedras preciosas e a segunda fase de 1680 a 1730 com ouro, pedras preciosas e urano.
B
A primeira fase foi de 1780 a 1840 com a agropecuária e a agricultura e a segunda fase foi 1890 a 1930 com a chegada do capitalismo, Big Bang e da expansão econômica dos países europeus.
C
O período de maior ênfase foi de 1860 a 1920 com a Aviação e a tecnologia e o segundo período foi de 1930 a 1970 com a ditadura militar e a globalização, dos considerados países de terceiro mundo.
D
A primeira fase foi 1780 a 1860 com o ferro, e a fonte de energia, o carvão; e a segunda ocorreu entre 1860 e 1914, com o aço, e a fonte de energia passou a ser a eletricidade e os derivados de petróleo.
Você assinalou essa alternativa (D)
E
O período de maior vigência da administração ocorreu entre 1760 a 1840 com a expansão do comércio europeu e da globalização e o segundo período aconteceu entre os anos de 1860 e 1910 com a chegada da tecnologia e energia nos países considerados ricos.
Questão 3/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:
“Para compreendermos as implicações do método de administração empresarial na gestão e na organização do trabalho pedagógico escolar, é necessária uma análise da natureza do trabalho que é desenvolvido na escola, seus princípios, objetivos e métodos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 53.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que indica ações do diretor de escola quando esse assume os princípios da administração empresarial: 
Você não pontuou essa questão
A
Cria condições necessárias, meios adequados e recursos didáticos para o exercício da função educativa.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
Prioriza os aspectos pedagógicos em relação aos aspectos técnicos da administração.
C
Estimula a participação da comunidade e das instâncias colegiadas na administração escolar.
D
Elimina os mecanismos gerenciais e de controle do trabalho alheio. 
E
Prioriza as exigências do sistema e as prescrições administrativas. 
Questão 4/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“O período de nascimento dessa geração ocorreu durante a evolução da internet e dos novos aparelhos digitais. Por isso, a velocidade da tecnologia os influenciou em relação à impaciência e à necessidade de resolução instantânea.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 2. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022.  p. 11. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Gestão Educacional, assinale a alternativa que aponta corretamente como são conhecidos os indivíduos nascidos entre 2000 e 2010:
A
Geração “Y”.
B
Geração “Z”.
Você assinalou essa alternativa
(B)
C
Geração “Alpha”.
D
Geração “baby boomers”.
E
Geração “X”.
Questão 5/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:  
"Nessa fase de evolução das empresas a ênfase é a [...] invenção de novos materiais e de novas fontes de energia, [...] como a televisão, o computador, a transmissão via satélite etc. O direcionamento da produção é voltado para aquilo que a empresa faz e não para aquilo que o consumidor quer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 21.
Considerando os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que indica a fase de evolução das empresas cujas características foram mencionadas no excerto de texto acima: 
A
Moderna.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
Globalização.
C
Segunda Revolução Industrial.
D
Gigantismo.
E
Desenvolvimento Industrial.
Questão 6/10 - Gestão Educacional
Leia o extrato de texto a seguir:
“Uma das implicações do uso da administração empresarial na gestão escolar ocorre quando o diretor direciona suas atividades com base nos princípios da gestão estratégica empresarial”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 55.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que apresenta uma consequência do uso do conteúdo técnico da administração geral na gestão escolar: 
Você não pontuou essa questão
A
Maior racionalidade na utilização dos recursos disponíveis na escola. 
B
Estabelecimento de relações humanas mais evidenciadas na escola.
C
Maior esforço para a mediação de conflitos na escola.
D
Aumento da autonomia da gestão no desenvolvimento pedagógico dos professores.
E
Aumento das práticas pedagógica democráticas. 
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto a seguir: 
“É preciso considerar que a natureza e a especificidade da ação educativa diferem dos processos desenvolvidos nas empresas, que direcionam seus esforços para um produto pronto e acabado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 48.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza o objeto da gestão escolar: 
Você não pontuou essa questão
A
As atividades administrativas para a regulamentação da vida educacional dos estudantes.
Você assinalou essa alternativa (A)
B
As atividades técnico-pedagógicas para a educação de pessoas.
C
As relações entre os sujeitos da educação, de modo que haja harmonia no cotidiano escolar.
D
As relações com a mantenedora, de modo a observar os preceitos de gestão por ela determinados.
E
As relações com a comunidade para que não haja problemas de violência e processos interferindo no cotidiano da escola.
Questão 8/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir:
 “Em ambos os ambientes, todos os envolvidos geram conexões, ou seja, não conseguimos estar presentes sem desenvolver nenhum contato ou trocar experiências com os outros”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 2. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p.3. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 2 de Gestão Educacional, assinale a alternativa que apresenta os três principais elementos para formação de uma empresa:
A
Recursos materiais, humanos e financeiros
Você assinalou essa alternativa (A)
B
Recursos tecnológicos, recicláveis e jurídicos.
C
Recursos operacionais, filantrópicos e de logística.
D
Recursos psicológicos, estruturais e educacionais.
E
Recursos naturais, hídricos e minerais.
Questão 9/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto: 
“Em cada setor (gestão pedagógica, gestão administrativa, gestão financeira e gestão de recursos humanos), perpassam outros três pilares.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 06.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, qual o setor cujo foco está no bom relacionamento de toda a comunidade humana escolar? Assinale a alternativa correta:
Você não pontuou essa questão
A
Comunicação.
B
Cotidiano escolar.
C
Tecnologia educacional.
D
Cultural.
E
Formativo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:
“A busca por uma organização cientifica da rotina de trabalho foi desenvolvida por Frederick Taylor, um dos teóricos que contribuíram para essa visão. Em 1911, ele publicou um estudo propondo um modelo de administração [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 21.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione os três princípios propostos por Frederick Taylor, os quais estão listados abaixo, às suas respectivas características: 
1. Princípio do preparo.
2. Princípio do planejamento.
3. Princípio do controle.
 
(  ) Tempo padronizado. O trabalhador deve cumprir o mínimo de produção estabelecido.
(   )Seleção do trabalhador por aptidão o que favorece o aumento de produtividade.
(   ) Visando ganho na produção, plano de incentivo salarial proporcional à produção.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A
1 – 2 – 3
B
3 – 2 – 1
C
2 – 1 – 3
Você assinalou essa alternativa (C)
D
1 – 2 – 3
E
1 – 3 – 2
Questão 1/10 - Gestão Educacional
Leia o extrato de texto a seguir:
“No contexto dessa concepção dominante, é comum atribuir-se a todo e qualquer problema uma dimensão estritamente administrativa, desvinculando-o do todo social no qual têm lugar suas causas profundas [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 47, 48.
Considerando os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que indica a que tipo de administração o extrato de texto acima se refere: 
Nota: 10.0
A
Gestão empresarial.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “A gestão empresarial, marcada pelos reflexos da sociedade atual, tende a atribuir quase que exclusivamente à administração os problemas que se apresentam nas organizações, desvinculando-os da interferência do contexto social” (livro-base, p. 45).
B
Gestão escolar.
C
Gestão social.
D
Gestão geral.
E
Gestão coletiva.
Questão 2/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Outro pensador de destaque nas teorias da administração é Henri Fayol, considerados por vários autores o 'pai' da administração clássica”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 24.
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que menciona a proposta administrativa de Fayol: 
Nota: 10.0
A
Para Fayol, o estudo da empresa deveria partir do chão de fábrica, de como organizar o tempo e as atividades do trabalhador.
B
Para Fayol, a administração de uma empresa seria de sucesso se organizasse a estrutura produtiva e as relações com os fornecedores.
C
Fayol foi o primeiro defensor de uma gestão participativa, dando voz aos trabalhadores do chão de fábrica.
D
Fayol propunha o estudo da empresa a partir da gerência administrativa e não a partir do chão de fábrica, como propunha Taylor.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Fayol, [...], propôs o estudo da empresa a partir da gerência administrativa e não a partir do chão de fábrica, como propõe Taylor; logo seu foco é direcionado para a gerência, contemplando as funções administrativas necessárias para a obtenção da produção” (livro-base, p. 22).
E
Para Fayol, a administração bem-sucedida deveria basear-se na organização flexível do trabalho e dos horários.
Questão 3/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:
“Para compreendermos as implicações do método de administração empresarial na gestão e na organização do trabalho pedagógico escolar, é necessária uma análise da natureza do trabalho que é desenvolvido na escola, seus princípios, objetivos e métodos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 53.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que indica ações do diretor de escola quando esse assume os princípios da administração empresarial: 
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A
Cria condições necessárias, meios adequados e recursos didáticos para o exercício da função educativa.
B
Prioriza os aspectos pedagógicos em relação aos aspectos técnicos da administração.
C
Estimula a participação da comunidade e das instâncias colegiadas na administração escolar.
Você assinalou essa alternativa (C)
D
Elimina os mecanismos gerenciais e de controle do trabalho alheio. 
E
Prioriza as exigências do sistema e as prescrições administrativas. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Uma das implicações do uso da administração empresarial na gestão escolar ocorre quando o diretor direciona suas atividades com base nos princípios da gestão estratégica empresarial. A tendência aqui, então, é priorizar as exigências do sistema e as 'prescrições administrativas', o que repercute no processo pedagógico, limitando o cumprimento de sua função educativa” (livro-base, p. 53). 
Questão 4/10 - Gestão Educacional
Leia a citação a seguir:
“Como você pode perceber pelas constantes mudanças assinaladas até aqui, uma empresa que vise ao sucesso deve estar em renovação contínua e comprometida com o futuro”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 20.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa que indica corretamente o que uma empresa deve fazer para se manter competitiva e alcançar o sucesso:
Nota: 10.0
A
Manter-se comprometida com a qualidade dos produtos, independentemente dos custos.
B
Baixar os custos dos produtos, pois isso por si só é suficiente para que a empresa obtenha sucesso.
C
Estar preparada para um mundo com menor concorrência, assim, criar um mercado consumidor será a alma do negócio.
D
Buscar um diferencial estratégico por meio da educação empresarial, para dar conta das adversidades. 
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
COMENTÁRIO: Esta é a alternativa correta, pois para que a empresa de conta das adversidades “A educação empresarial deve ser promovida em busca de um diferencial estratégico, fator essencial para obter resultados” (livro-base, p.20).
E
Compreender a importância de que quanto mais barata for a produção, maior será o sucesso.
Questão 5/10 - Gestão Educacional
Leia o extrato de texto: 
“Precisamos ter em mente que a gestão tem a intencionalidade de que algo precisa ser realizado durante os processos da administração.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022. p. 03.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, além da administração, a gestão está correlacionada a quais conceitos para atingir seus objetivos? Assinale a alternativa correta.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A
Controle e direção.
B
Pessoalidade e hierarquia.
Você assinalou essa alternativa (B)
C
Mérito e informalidade.
D
Organização e direção.
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “podemos compreender que a gestão está correlacionada aos conceitos de organização, administração e direção, pois isoladamente não conseguiria colocar em prática seu papel, seus objetivos e principalmente seguir seus próprios princípios.” (texto-base da aula 3, p. 03).
E
Rotina e remuneração.
Questão 6/10 - Gestão Educacional
Leia o extrato de texto a seguir:
“Uma das implicações do uso da administração empresarial na gestão escolar ocorre quando o diretor direciona suas atividades com base nos princípios da gestão estratégica empresarial”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 55.
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que apresenta uma consequência do uso do conteúdo técnico da administração geral na gestão escolar: 
Nota: 10.0
A
Maior racionalidade na utilização dos recursos disponíveis na escola. 
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “Um exemplo dessa ocorrência se dá quando os princípios, utilizados na produção industrial, são aplicados acriticamente na escola por meio da pedagogia tecnicista. [...] maior racionalidade na utilização dos recursos disponíveis na escola [...] o planejamento meticuloso [...] acompanhamento do trabalho docente e discente por supervisores e orientadores (...) visando a maior eficiência na obtenção dos objetivos educacionais” (livro-base, p. 54).
B
Estabelecimento de relações humanas mais evidenciadas na escola.
C
Maior esforço para a mediação de conflitos na escola.
D
Aumento da autonomia da gestão no desenvolvimento pedagógico dos professores.
E
Aumento das práticas pedagógica democráticas. 
Questão 7/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto: 
“Em cada setor (gestão pedagógica, gestão administrativa, gestão financeira e gestão de recursos humanos), perpassam outros três pilares.” 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 3. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 06.
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 3 de Gestão Educacional, qual o setor cujo foco está no bom relacionamento de toda a comunidade humana escolar? Assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A
Comunicação.
Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “Em cada setor, perpassam outros três pilares, sendo eles, a gestão da comunicação, e a comunicação, que deve ser interna e externa de maneira simples, por isso o foco está no bom relacionamento de toda a comunidade humana.” (texto-base da aula 3, p. 06).
B
Cotidiano escolar.
C
Tecnologia educacional.
D
Cultural.
E
Formativo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Gestão Educacional
Leia o excerto de texto a seguir:
“Uma das implicações do uso da administração empresarial na gestão escolar ocorre quando o diretor direciona suas atividades com base nos princípios da gestão estratégica empresarial”.
Após esta avaliação, caso queira
ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 53.
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, é correto afirma que, apesar das implicações no uso da administração empresarial, é viável utilizar esse método na gestão escolar, desde que:
Nota: 10.0
A
sejam feitas as devidas adequações a fim de não prejudicar o cumprimento da função essencial da escola.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. "Todavia, a utilização desse método é viável desde que sofra as devidas adequações a fim de não prejudicar o cumprimento da função essencial da escola” (livro-base, p. 53).
B
a direção da escola tenha em mente que a escola, apesar de ser uma empresa, não tem um fluxo de valores.
C
se concretizem, qualitativamente, as atividades da escola e a medição dos conteúdos dos alunos.
D
a prioridade seja sempre o aluno, a fim de evitar a evasão na escola nas instituições envolvidas.
E
utilize-se a pedagogia tecnicista, com o argumento de que não há necessidade de racionalidade na utilização dos recursos. 
Questão 9/10 - Gestão Educacional
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Foi a partir da Revolução Industrial que se obteve a consolidação da economia capitalista, o que proporcionou força para a administração e a tornou uma ciência com diversas teorias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEDROSO, V. B.A. Texto da rota de aprendizagem da Aula 1. Gestão Educacional. Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 04. 
Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional,  quais são as ênfases da teoria da administração? Assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
A
Tecnologia, teoria, prática, conteúdo, tempo e capital humano.
B
Gestão, tecnologia, tempo, gestão, capital humano e versatilidade.
C
Tarefas, estruturas, pessoas, ambientes, tecnologias e competitividade.
Comentário: “Atualmente, as teorias da administração podem ser agrupadas em seis ênfases, sendo elas: ênfases em tarefas, estruturas, pessoas, ambientes, tecnologias e competitividade”. (Texto Base, Tema 1, p. 04)
D
Administração, gestão, oportunidade, tempo, recursos humanos e qualidade.
E
Gerenciamento, planejamento, organização, recursos humanos, tempo e aplicabilidade.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10 - Gestão Educacional
Leia o trecho de texto a seguir: 
“É preciso considerar que a natureza e a especificidade da ação educativa diferem dos processos desenvolvidos nas empresas, que direcionam seus esforços para um produto pronto e acabado”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARTNIK, H. L. de S. Gestão Educacional. Curitiba: Ibpex, 2011. p. 48.
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza o objeto da gestão escolar: 
Nota: 10.0
A
As atividades administrativas para a regulamentação da vida educacional dos estudantes.
B
As atividades técnico-pedagógicas para a educação de pessoas.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
Comentário: Esta é a alternativa correta, de acordo com o livro-base. “[...] o gestor escolar, além de ter uma visão de conjunto, há de compreender a escola como uma estrutura flexível, pois o objeto de trabalho das atividades técnico-pedagógicas (...) lida cotidianamente com a educação de pessoas” (livro-base, p. 47).
C
As relações entre os sujeitos da educação, de modo que haja harmonia no cotidiano escolar.
D
As relações com a mantenedora, de modo a observar os preceitos de gestão por ela determinados.
E
As relações com a comunidade para que não haja problemas de violência e processos interferindo no cotidiano da escola.