AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA

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AVALIAÇÃO – DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA
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Neste período, a criança tem a capacidade de manipular mentalmente as representações e as experiências. Nota-se também o desenvolvimento da moral,
uma vez que ela já consegue distinguir o que é certo. As noções de regras passam a fazer mais sentido. Os conceitos abstratos ainda não são possíveis
para a sua compreensão. Assinale a alternativa que descreve o período CORRESPONDENTE as características:
Resposta Marcada :
O estágio operatório-concreto e o pensamento lógico.
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Nessa fase, é importante a exploração de habilidades do indivíduo para que no futuro não seja detectada algum tipo de deficiência. É importante em todas
as faixas etárias da criança um acompanhamento familiar, médico e, também, em casos de crianças que frequentam o ambiente escolar, o acompanhamento
pedagógico. Essa fase é marcada por movimentos básicos que são classificados em três categorias: Estabilizadores, Locomotores e Manipulativos. Essas
categorias pertencem às experiências motoras e devem estar presentes no dia-a-dia das crianças. Tais categorias são representadas por toda e qualquer
atividade corporal realizada em casa, na escola e nas brincadeiras. Assinale a alternativa que descreve a fase de movimentos motores
CORRESPONDENTES às essas características.
Resposta Marcada :
Fase de movimentos rudimentares.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Qual das alternativas abaixo melhor define “ desenvolvimento motor”?
Resposta Marcada :
Contínua alteração no comportamento ao longo da vida que acontece por meio das necessidades de tarefa, da biologia do indivíduo e o ambiente em que vive.
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Assinale a alternativa que apresenta somente movimentos de locomoção:
Resposta Marcada :
Correr, marchar e saltar.
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De acordo com a Importância do movimento no desenvolvimento humano. É INCORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
É pelo comportamento perceptivo-motor que a criança desconecta do mundo qual faz parte.
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Segundo esse autor, ele considera a idade pré-escolar como sendo uma fase áurea da vida, pois a criança se torna estruturalmente capacitada a
desenvolver tarefas psicológicas mais complexas. Que autor é esse? Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Paim, 2003.
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Howard Gardner define inteligência como:
Resposta Marcada :
A habilidade para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais ambientes culturais.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Qual sequência abaixo melhor descreve as fases do desenvolvimento motor de Gallahue e Ozmun?
Resposta Marcada :
Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e especializados.
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De acordo com esse autor citado no ano 1994 “ o conhecimento que a criança possui, as habilidades motoras podem ser desenvolvidas nas aulas de
educação física em um contexto de jogos, de brinquedo, no universo infantil, sem a monotonia da prescrição exata de exercícios, sem impor às crianças
uma linguagem corporal que lhes é estranha”. Qual é o autor?
Resposta Marcada :
Freire.
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De acordo com os estudos ministrado, complete as lacunas. Esses processos neurais o _______ comportamento e o, ________ que acontecem de maneiras
diferentes no cérebro. Desde que nascemos, a _________ do sistema nervoso possibilita o aprendizado progressivo de habilidades. À medida que uma
determinada área cerebral ____________ a pessoa exibe comportamentos correspondentes àquela área madura, desde que tal função seja estimulada.
Resposta Marcada :
Possibilitam, aprendizado, maturação, amadurece.
Total