AP2_História

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Pergunta 1
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	Dentre os principais motivos que culminaram em conflitos no Brasil no final da segunda metade do século XVIII, em relação ao modelo educacional instituído pelos padres jesuítas na colônia portuguesa em 1749, podemos destacar:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	o fato de os portugueses, tanto os que viviam em Portugal quanto os que viviam no Brasil colônia, não aceitarem que os nativos, negros e colonos pobres estudassem nos mesmos espaços escolares e, nem mesmo, tivessem uma grade curricular educacional igual aos dos colonizadores.
	
	
	
Pergunta 2
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	A separação entre a Igreja e o Estado foi estabelecida na Constituição de 1891. Esses ideais foram incorporados pelos brasileiros advindos dos princípios
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	Iluministas.
	
	
	
Pergunta 3
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	“(...) convenci-me por fim de que o Sol é uma estrela fixa rodeada de planetas que giram em volta dela e de que ela é o centro e a chama. (...) Não duvido de que os matemáticos sejam da minha opinião, se quiserem dar-se ao trabalho de tomar conhecimento, não superficialmente mas duma maneira aprofundada, das demonstrações que darei nesta obra. Se alguns homens ligeiros e ignorantes quiserem cometer contra mim o abuso de invocar alguns passos da Escritura (sagrada), a que torçam o sentido, desprezarei os seus ataques: as verdades matemáticas não devem ser julgadas senão por matemáticos.” (COPÉRNICO, Nicolau. De revolutionibus orbium coelestium.)
Aqueles que se entregam à prática sem ciência são como o navegador que embarca em um navio sem leme nem bússola. (DA VINCI, Leonardo. Cartas.)
Com base nos textos acima a proposição abaixo que melhor exemplifica o racionalismo moderno é:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	A experiência e a observação.
	
	
	
Pergunta 4
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	Como princípio republicano, a separação do Estado da influência religiosa era fundamental para a instituição de um novo governo. Esse pensamento teve início:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	na França.
	
	
	
	
Pergunta 5
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	Na Grécia Antiga duas grandes cidades-estados desenvolviam a educação de forma diferente. 
Na cidade-estado ___________, o ideal de educação desenvolvia-se numa perspectiva militarizada.                                                                                                                                                                                          
Na cidade-estado ___________, o ideal de educação baseava-se na concepção de formação humana livre, valorizando homem e suas capacidades intelectuais.
São elas:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	As cidades de Esparta e Atenas.
	
	
	
	
Pergunta 6
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	A sociedade grega era estratificada, sustentada por várias colônias e desenvolvida geograficamente de tal forma que facilitava o comércio ultramarino, possibilitando a mescla cultural entre Oriente e Ocidente. A educação atendia a uma minoria, pois se ensinasse a todos talvez apontasse a uma democracia. A educação do homem integral consistia na formação do corpo pela ginástica, na mente pela filosofia e pelas ciências, na moral e nos sentimentos pela música e pela arte.
'La escuela de Atenas', de Rafael Sanzio, es una celebración renacentista de la filosofía y ciencia de la Atenas clásica.
Quando observamos o pensamento pedagógico grego, podemos considerar:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	Que as principais cidades eram Atenas e Esparta - na primeira o ideal de homem educado era o do bom orador.
	
	
	
Pergunta 7
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	A educação no Brasil, no período colonial, serviu a dois propósitos iniciais, foram eles:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	De catequização dos Índios e negros e ensinar filhos de colonos pobres, índios e negros.
	
	
	
Pergunta 8
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	Quintiliano foi o primeiro professor oficial de Roma. Ele estabeleceu as normas da formação do orador. Preferiu o ensino público ao familiar. Aconselhou que o ensino se fundamentava no interesse do aluno, cujas peculiaridades psíquicas o mestre deveria conhecer.
Com base na leitura complementar sobre o pensamento pedagógico romano, marque a única assertiva que representa o tipo de homem que Quintiliano tinha em mente.
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	Um homem ao mesmo tempo eloquente e sábio.
	
	
	
Pergunta 9
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	Como projeto pioneiro na área de educação escolar indígena , firmou-se, em 2003, uma parceria com os Estados das regiões Sul e Sudeste do Brasil, que possuem populações indígenas, para desenvolver um curso de formação de professores denominado Kuaámboe = conhecer-ensinar. Pela primeira vez em nossa história construiu-se um curso de formação voltado especificamente e de forma diferenciada para a ________________.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
etnia guarani
	
	
	
Pergunta 10
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	O pensamento pedagógico surge com a reflexão sobre a prática da educação, como necessidade de sistematizá-la e organizá-la em função de determinados fins e objetivos. O Oriente afirmou principalmente os valores da tradição e da mediação. Ligou-se, sobretudo, a religião, entre as quais se destacam:
	
	
	
	
	
	Resposta Selecionada:
	O taoísmo, o budismo, o hinduísmo e o judaísmo.