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Princípios de Liderança e Gestão de Equipes (POA16)

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30/05/2023, 19:27 Avaliac?o da Disciplina
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliac?o da Disciplina (Cod.:642456)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 66471228
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
No caderno de estudos refletimos a respeito de conceitos do termo liderança. Uma das conceituações 
que explora o fenômeno, de forma bastante completa, é a de Spector, em 2002, em seu livro 
denominado: A Psicologia nas Organizações.
 Assinale a seguir o conceito de liderança proposto por este autor:
A É uma tentativa de direcionar, dirigida por um processo de comunicação, para a consecução de
alguma meta ou de algumas metas.
B
Procura influenciar as atitudes, crenças, comportamentos e sentimentos de outras pessoas; mesmo
quem não é líder pode influenciar os outros, mas os líderes exercem uma influência
desproporcional.
C Envolve o processo (ato) de influenciar as atividades de um grupo de pessoas.
D
É o processo de dirigir o comportamento das pessoas rumo ao alcance de alguns objetivos.
Dirigir, nesse caso, significa levar as pessoas a agir de certa maneira ou a seguir um curso de
ação, em particular.
Em situação de grupo, podemos observar várias formas diferentes de liderar. No caso da empresa X, 
observamos um líder que, diante de uma situação de conflito, age exercendo a liderança participativa.
 Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o comportamento correto de um lider:
A Focalizando a consulta aos subordinados, pedindo sugestões e levando-as em consideração antes
de tomar decisões.
B Focalizando as necessidades dos subordinados, seu bem-estar e promovendo um clima de
trabalho amigável.
C Enfatizando a definição de objetivos claros e desafiadores.
D Explicando o que e como os subordinados devem agir para executar suas tarefas.
O líder transformacional é aquele:
A Todas as alternativas estão corretas.
B A Liderança transformacional está intimamente ligada á liderança estratégica, que provê direção
e inspiração aos membros da organização.
C O líder transformacional exerce um nível de influência mais alto do que um líder transacional.
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D Que auxilia as organizações e as pessoas a fazerem mudanças positivas no modo como
conduzem suas atividades.
Imagine um grupo de pessoas que trabalham em diferentes ambientes de uma empresa e que devem 
resolver uma situação-problema. Para isso, cada uma delas busca alternativas para sanar a 
dificuldade.
 Assinale a alternativa correta em relação à definição de grupo:
A
É um grande número de pessoas com habilidades complementares, descomprometidas com o
objetivo comum, com as mesmas metas de desempenho e a mesma abordagem, pelas quais elas
se consideram responsáveis.
B
É formado por um conjunto de pessoas que se reúnem sem uma razão comum, desenvolvendo
papéis, simpatias e antipatias perante o desempenho de cada um, que é avaliado coletivamente na
situação de trabalho.
C
Compreende uma estrutura organizacional, fusão de pessoas que possuem estipulados normas e
valores, sem exercer ações uns sobre os outros e desenvolvendo papéis que atrapalham o grupo
no contexto da avaliação de desempenho.
D
Configura uma reunião de pessoas com um ou mais objetivos, sem a preocupação com o
desempenho coletivo; o resultado é individual. Outra característica de grupo é saber que
simplesmente a proximidade física não forma um grupo.
Levando em consideração o funcionamento das equipes nas organizações, leia as afirmativas a seguir 
e assinale a alternativa correta:
 
I. As equipes envolvem conexões humanas, cujo todo se configura maior do que a soma das partes. O 
trabalho em equipe gera uma energia e sincronia que não encontramos nos grupos.
II. As equipes baseiam suas relações no afeto, na emoção e na inter-relação entre seus membros. As 
relações são baseadas na diversidade, na aceitação, na confiança, na empatia, na crítica e no acordo.
III. Organizações modernas e abertas se constituem atualmente como o ambiente mais fértil para o 
trabalho em equipes bem sucedidas.
A As alternativas I, II e III estão corretas.
B As alternativas I e II estão corretas.
C Somente a alternativa I está correta.
D As alternativas I e III estão corretas.
Há vários tipos de grupos formais. Um tipo se caracteriza como um grupo tradicionalmente 
determinado pelas relações formais de autoridade. Geralmente, contam com um gerente e seus 
subordinados. O gerente de uma loja e seus vendedores são um exemplo desse tipo de grupo.
 Essas características são próprias:
A Dos grupos temporários.
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B Dos grupos de tarefa.
C Dos grupos de comando.
D Da força-tarefa.
Qual o estágio correto de desenvolvimento de um grupo?
A Formação, tormenta, normalização, desempenho e interrupção.
B Formação, normalização, interrupção, tormenta e desempenho.
C Formação, normalização, desempenho, tormenta e interrupção.
D Tormenta, formação, normalização, desempenho, e interrupção.
Existem várias formas de entender as fontes de influência e poder. French e Raven (1959 apud 
SPECTOR, 2002) descreveram a influência ou o poder que uma pessoa tem sobre a outra, baseados 
em cinco fatores envolvendo características individuais e condições organizacionais, as quais fazem 
referência ao relacionamento entre líderes e liderados.
 Assinale a alternativa que nomeia corretamente estes fatores:
A Referência, conhecimento, influência, recompensa e punição.
B Experiência, referência, legitimidade, recompensa e coerção.
C Experiência, sabedoria, conhecimento, poder e coerção.
D Legitimidade, experiência, recompensa e punição.
O planejamento é uma das funções básicas da administração de qualquer organização e pessoa, seja 
no ramo empresarial, educacional ou pessoal, sendo uma ferramenta que possibilita prever problemas 
e reduzir os impactos que eles trarão. Nesse sentido, podemos afirmar que o planejamento permite 
que...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Sejam corrigidas imperfeições nos processos de trabalho, adequando o ambiente interno.
B Sejam organizados os recursos que serão utilizados, identificando pessoas para atribuir tarefas e
funções.
C Sejam analisados os caminhos e suas chances de sucesso, rumo ao alcance dos objetivos.
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D Sejam definidas as ações a serem seguidas, analisando o que é mais adequado de acordo com os
objetivos.
Tanto as empresas como as famílias podem elaborar um planejamento para que as metas 
estabelecidas sejam alcançadas. No planejamento, são estabelecidas ações baseadas em estudos dos 
ambientes interno e externo. Sobre o planejamento e suas características, analise as sentenças que 
seguem:
 I – O planejamento deve ser um processo rígido, no qual as ações não podem ser alteradas.
II – O planejamento é um processo dinâmico, pois novos objetivos podem ser inseridos.
III – O planejamento deve ser fundamentado em aspectos emocionais e informações concretas.
IV – O planejamento tem como objetivo melhorar o desempenho e antecipar situações. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A As sentenças I e III, estão corretas.
B As sentenças II e III, estão corretas.
C As sentenças I e IV, estão corretas.
D As sentenças II e IV, estão corretas.
Psicólogo e pioneiro teórico que desenvolveu muitos trabalhos voltados à dinâmica dos pequenos 
grupos nas organizações. Dedicou anos de sua vida universitária, de 1939 a 1946, à exploração 
psicológica dos fenômenos de grupo. Suas principais contribuições teóricas foram as obras: Criação 
da Teoria de Campo e Criação da Pesquisa Ação.
 Assinale a alternativa que apresenta o nome do fundador da Dinâmica de Grupo:
A Albert Dubrin.
B Gordon Allport.
C Idalberto Chiavenatto.
D Kurt Lewin.
O planejamento deve ser realizado seguindo uma sequência de passos. O primeiro passo é a definição 
dos objetivos, ou seja, onde se deseja chegar.Em paralelo, deve-se analisar a situação atual, 
verificando onde se está e o que precisa ser feito para atingir o objetivo. A etapa que ocorre 
paralelamente à definição dos objetivos, chama-se...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Oportunidades.
B Diagnóstico.
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C Ameaças.
D Estratégia.
Um líder de equipe sempre tende a se tornar um modelo, a pessoa que “dá o tom” ao grupo. Cabe ao 
líder criar um ambiente adequado para que a equipe alcance o sucesso. Pesquisas revelam que há 10 
qualidades de são admiradas nos líderes.
 Estão corretas:
A Todas as alternativas estão corretas.
B Apoio, competência, coragem e imparcialidade.
C Inteligência, honestidade, tolerância e carisma.
D Visão ampla, determinação, coragem e honestidade.
Fred Fiedler elaborou um modelo para contingência, no qual ele afirma que o estilo de liderança será 
determinado pela situação em que o líder está trabalhando.
 Assinale a alternativa que melhor apresenta as ideias da Teoria da Contingência de Fiedler:
A Um líder é percebido por um grupo como possuidor ou controlador dos meios, para satisfazer
B Os líderes utilizarão basicamente dois estilos ao liderar: estarão motivados pela tarefa ou
motivados pelo relacionamento.
C Os líderes utilizarão quatro processos para liderar: a influência, a situação, o processo de
comunicação e os objetivos a alcançar. suas necessidades.
D Os líderes focarão suas atuações nas pessoas e não nas atividades de folhear papéis ou apenas
resolver problemas.
Liderança e confiança são atitudes que devem ser observadas em um líder e que são esperadas dele, 
para que possa atingir seus objetivos dentro de uma organização. Ao lidar com pessoas, seria 
oportuno que os líderes, de uma maneira geral, apresentassem alguns comportamentos indicados por 
Mirshawka (2006).
 Indique a alternativa que apresenta a descrição correta desses comportamentos:
A Os líderes procuram ter uma baixa comunicação interpessoal: eles conseguem convencer com
confiança. Acreditam e sabem comunicar com clareza e precisão o que estão dizendo.
B Os líderes têm baixa estima pelas pessoas: sabem valorizar as pessoas, não apenas pelo que elas
são, mas, principalmente pelo que são capazes de fazer.
C
Os líderes buscam executar suas ações com modéstia: buscam aperfeiçoar sua performance por
meio de treinamentos isolados, estudos constantes, que mudem seus comportamentos de maneira
a obterem maior satisfação pessoal.
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D Os líderes são mestres no gerenciamento do tempo: sabem estabelecer prioridades, não usam da
autoridade para impor algo aos demais. Usam bem o seu tempo, sem desperdícios de situações.
A liderança transformacional explica como os lideres mudam as equipes ou as organizações ao criar, 
comunicar e modelar uma visão para a organização ou unidade de trabalho e inspirar os funcionários 
a lutarem por essa visão.
 
MCSHANE, Steven L; GLINOW, Mary Ann Von. Comportamento Organizacional: conhecimento 
emergente, realidade global. 6. Ed. Porto Alegre: AMGH, 2014. P.331. (Adaptado).
 Sobre o líder transformacional, analise as afirmativas e assinale V para verdadeiro e F para falso: 
( ) Auxilia as organizações e as pessoas a fazerem mudanças positivas no modo como conduzem suas 
atividades.
( ) Inspira as pessoas a lutarem por mudanças positivas na organização e para fazerem mais do que é 
esperado.
( ) Exerce um nível de influência mais alto que um líder transacional dentro da organização.
( ) Auxilia as pessoas a adotarem uma perspectiva de curto prazo dentro da organização. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V – F. 
B V – F – V – V. 
C F – V – V – F.
D V – V – F – F. 
A teoria comportamental da Grade da Liderança foi desenvolvida por Blake e Mouton, para medir a 
preocupação que o líder tem com as pessoas e com a produção.
 Observando o comportamento de um líder que exerce a gestão de equipes, é possível perceber que:
A Ele dá atenção às necessidades das pessoas, para alcançar relações que assegurem uma
atmosfera confortável e amigável.
B
Acredita que o cumprimento do trabalho decorre de pessoas comprometidas, em
interdependência, por meio de um senso dos propósitos organizacionais, que levam a relações de
confiança e respeito.
C Acredita que a eficiência nas operações depende das condições do trabalho, de maneira que as
pessoas interfiram pouco.
D Apresenta um exercício de mínimo esforço para fazer o trabalho e manter-se como membro da
organização.
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são 
ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
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A Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser
refeito.
B Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em
constante mudança.
C O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na
emoção e na razão.
D Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de
correção sempre que necessário.
Imagine uma equipe de pessoas que trabalham em uma empresa e que devem apresentar ideias para 
aperfeiçoar um processo de gestão. Elas precisam aumentar a produtividade de um determinado setor. 
Para isso, cada uma delas oferece sugestões que, somadas às ideias dos demais membros da equipe, 
aumentam a probabilidade de atingir a melhor forma para alcançar o objetivo.
 Assinale a alternativa que engloba as características da equipe descrita acima:
A
Esta equipe é um grupo de alta performance; são indivíduos altamente assertivos e
comprometidos com a realização do trabalho. Procuram delimitar individualmente seus objetivos
e traçar metas claras que lhes permitam atingi-los rapidamente.
B
Esta equipe se comporta da mesma maneira que o grupo perante os desafios que lhe são
impostos. A maior diferença está no ponto de vista do indivíduo ou da forma com que cada
integrante do grupo irá se comportar perante os desafios apresentados.
C
Esta equipe é constituída por um conjunto ou um grupo de pessoas que se envolvem e se aplicam
numa tarefa ou trabalho. Esta equipe é uma espécie de grupo de trabalho; as ações dos membros
são interdependentes e coordenadas, e os membros almejam atingir o mesmo objetivo.
D Esta equipe realiza trabalhos que independem do esforço individual e coletivo; a
responsabilidade pela realização é individualizada, assim como o objetivo do trabalho.
Quais as razões, segundo Galbraith (1999 apud Araújo, 2009), pelas quais as pessoas querem o 
poder?
A Para obter uma visão de mundo, envolve o poder de sua persuação e imposição, neste caso, o
poder não necessita ser conquistado.
B Para disseminar seus valores, promover seu superior e disseminar sua visão de mundo.
C Para autopromoção, sem valores e que divergem da sua visão de mundo.
D Para autopromoção, para disseminar seus valores e para obter apoio à sua visão de mundo.
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