Psicologia do Esporte - UN2 - Vdeo 04

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Psicologia do Esporte
Prof. Me. Nilson Lucas Dias Gabriel
UNIDADE II
O TRABALHO PROFISSIONAL DO(A) 
PSICÓLOGO(A) DO ESPORTE E 
SUA DIMENSÃO ÉTICA
3. QUESTÕES PARA A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NO 
ESPORTE
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 O objetivo geral do psicólogo do esporte na investigação
diagnóstica é “determinar o nível de desenvolvimento de funções
e capacidades do atleta com a finalidade de prognosticar os
resultados esportivos.” (COMISSÃO DE ESPORTE DO
CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DE SÃO PAULO,
2000, p. 155).
 Dimensão cognitiva, psicossocial e emocional.
O processo de 
avaliação 
psicológica
é também conhecido como situação de 
psicodiagnóstico.
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“Segundo a Resolução do CFP nº007/2003, a avaliação psicológica é definida como processo 
científico-técnico, voltado para as relações entre 
indivíduo e sociedade, a fim de compreender 
as características psicológicas que surgem 
daí (CONSELHO FEDERAL DE 
PSICOLOGIA, 2003)
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 Alicerces do processo de avaliação psicológica no contexto
esportivo (GARCIA; BORSA, 2016, p. 1552):
 entrevistas;
 aplicação de questionários;
 observação sistemática de treinos e jogos;
 com ressalvas, a aplicação de testes Psicológicos.
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 Problemáticas envolvidas no processo de avaliação psicológica:
 uso de instrumentos de avaliação psicológica de outras áreas
da Psicologia;
 uso de instrumentos de avaliação psicológica importados de
outros países;
 Diferenciação da testagem psicológica e dos testes
psicológicos, da avaliação psicológica
4. A PREPARAÇÃO PSICOLÓGICA NO CONTEXTO 
ESPORTIVO 
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▰ A Psicologia compõe todo o processo de preparação 
do(a) atleta e não apenas um momento específico.
▰ Componentes físicos, técnicos e táticos.
▰ A preparação psicológica aplicada ao contexto esportivo 
se relaciona direta e intrinsecamente com o processo de 
treinamento
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Acompanhamento/ Apoio do psicológico
Aconselhamento/ Orientação do Psicológico
Avaliação Psicológica
Treinamento Psicológico
Quadro 1 – Componentes da Preparação Psicológica
REFERÊNCIAS
COMISSÃO DE ESPORTE DO CONSELHO REGIONAL DE PSICOLOGIA DE SÃO PAULO. A 
Avaliação Psicológica no Esporte ou os Perigos da Normatização e da Normalização. In: RUBIO, K. 
(Org.) ​Psicologia do Esporte ​: Interfaces, Pesquisa e
Intervenção. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2000.
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. ​Resolução n° 002, de 24 de março de 2003. ​ Define e 
regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos e revoga a Resolução 
CFP n° 025/2001. 2003. Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp-
content/uploads/2012/05/resoluxo022003.pdf​. Acesso em 15 mai. 2020.
GARCIA, J. C.; BORSA, R. P. A prática da Avaliação Psicológica em contextos
esportivos. ​Trends in Psychology / Temas em Psicologia​, vol. 24, nº 4, p. 1549-1560, 2016. 
Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/tp/v24n4/v24n4a20.pdf​. Acesso em: 28 abr. 2020. 
MARKUNAS, M. Periodização da Preparação e do Treinamento Psicológico. In: RUBIO, K. 
(Org.) ​Psicologia do esporte​: teoria e prática. 2 ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2010. 10
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Obrigado!
Nilson Lucas Dias Gabriel
Contatos: @NLucasDeGabriel & 
Nilson.Lucas@fatecie.edu.br