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O USO DO LÚDICO ATRAVÉS DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM
Kauane Pereira Santos, Francisca Pereira Diniz, Marcia Maria Alencar, Carla Suila Sousa Silva e Romelia Taveira de Sousa
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA – UNINTA; Matemática; Pedagogia; Administração
O QUE PESQUISARAM:	
Descreva.
A equipe optou pelo tema: O uso do lúdico através das tecnologias no processo da aprendizagem. Pensamos em como a união do uso da tecnologia ao brincar facilita e ajuda no processo de aprendizagem.
ONDE PESQUISARAM:
Descreva.
Pesquisamos em livros, e sites de pesquisas.
COMO PESQUISARAM:
 Descreva a metodologia utilizada.
A equipe reuniu-se de forma online através de chamadas via WhatsApp e mensagens, e presencial na casa de uma integrante da equipe, onde traçamos metas e objetivos, pesquisamos, debatemos e formamos o trabalho.
O QUE APRENDERAM COM A PESQUISA:	
Descrever.
Aprendemos que o uso lúdico por meio da tecnologia pode ser um novo modelo de abordagem para o ensino. Durante os estudos em Rede, percebe-se uma boa aceitação por parte dos professores e no caso do aluno é perceptível maior interesse nas atividades propostas.
REGISTRO FOTOGRÁFICO :