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AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: MATERIAL DE APOIO TÉCNICO PARA O ESTUDANTE 1ª edição Montes Claros Instituto Federal do Norte de Minas Gerais 2017 AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: MATERIAL DE APOIO TÉCNICO PARA O ESTUDANTE Montes Claros-MG 2017 Diretor de Educação a Distância Antônio Carlos Soares Martins Coordenadora de Ensino Ramony Maria da Silva Reis Oliveira Coordenador de Administração e Planejamento Alessandro Fonseca Câmara Equipe de Tecnologia da Informação do Centro de Referência em Educação a Distância - CEAD do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG Editoração Eletrônica Antonio Cristian Pereira Barbosa SUMÁRIO Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle 7 Dados de Acesso 8 Mudar a Senha 9 Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem 9 Modificando o Perfil do Usuário 13 Acessando as Disciplinas do Curso 15 Blocos da Lateral Esquerda 17 Blocos da Lateral Direita 21 Acessando os Materiais de Estudo 22 Acessando e Realizando Atividades da Disciplina 23 Considerações Finais 33 Referências 34 7 Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle Moodle é um pacote de software para a produção de cursos e web sites em internet. É um projeto de desenvolvimento contínuo concebido para apoiar a Filosofia do Moodle, dentro de um quadro construcionista social de educa- ção. A palavra Moodle é originalmente um acrônimo para Modular Object- O-riented Dynamic Learning Environment (Ambiente de Aprendizagem Dinâ-mico Modular Orientado a Objeto), útil principalmente para programadores e profissionais da educação. É também um verbo que descreve o processo de se passar por algo tranquilamente, fazendo as coisas quando surgir oportunida-de, uma divertida atividade manual que pode nos levar a ter insights criativos. Como tal, aplica-se tanto ao modo como o Moodle foi desenvolvido, quanto ao modo como um estudante ou professor pode abordar o estudo ou o ensino em um curso on-line. Quem usa Moodle é um Moodler (Moodleiro.https://docs.moodle.org/all/ pt_br/Sobre_o_Moodle.) Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem do CEAD/IFNMG Para realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem do Instituto Fe-deral do Norte de Minas Gerais é necessário que o estudante tenha um na-vegador atualizado em seu computador (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, etc.). Em seu navegador ,o estudante deverá digitar o endereço http//:virtual.ifnmg. edu.br como na imagem abaixo: Figura - 1 Acesso a plataforma 8 Para acessar a plataforma é necessário que o estudante esteja devidamente matriculado em um curso e seu cadastro tenha sido realizado pela adminis- tração do sistema, através da solicitação da coordenação do curso em questão. Para realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem será necessário uma verificação de usuário, na qual será solicitado um nome de usuário e uma senha. Como mostrado a figura a seguir: Figura 2 - Realizando acesso Dados de Acesso Os dados de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem são encaminhados aos estudantes pela coordenação de curso após a confirmação do cadastro. 9 Mudar a Senha Ao realizar o primeiro acesso, o estudante será redirecionado a página de mudança de senha. Nesta página, o mesmo deverá informar, obrigatoriamente, a senha atual, a senha nova e repetir a senha nova para continuar a sua navegação no ambiente virtual, conforme mostra a figura abaixo: Figura 3 - Mudar a senha Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem Ao realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem o estudante visu-aliza, primeiramente, o Painel, que nada mais é que uma página inicial privada do usuário. Nesta página, o usuário pode realizar sua navegação de forma per-sonalizada, pois o mesmo tem permissão para personalizá-la de acordo com suas necessidades. Para isso, basta clicar em Personalizar esta página, conforme mostra a figura a seguir: 10 Figura 4 - Página inicial do usuário A interface do Ambiente Virtual de Aprendizagem é dividida basicamente em três partes, blocos laterais à esquerda, bloco central e blocos laterais à direita. Na imagem a seguir é ilustrada a página inicial do usuário) Painel (com exata-mente essa divisão: Figura – 5 Divisão da interface Agora vamos falar um pouco dos blocos mais importantes disponíveis na pá-gina inicial do estudante, esses irão auxiliá-lo em sua navegação pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem. Ao lado esquerdo, está localizado o bloco Navegação, onde contém os links das categorias, subcategorias e salas virtuais do curso em que o estudante está matriculado ,conforme mostra a figura a seguir: 11 Figura 6 – Bloco Navegação O link destacado na figura acima, (ETEC-ACS-MOD1-AVA, 2015), por exemplo, refere-se a sala virtual da disciplina“ Ambiente Virtual de Aprendizagem e Informática Básica ”do Curso Técnico em Agente Comunitário de Saúde. No bloco central (Visão geral dos cursos), também são listadas as disciplinas nas quais o educando está cadastrado, assim como informações referentes as atividades disponíveis nessas disciplinas ,como mostrado na figura abaixo: Figura – 7 Bloco Central A direita estão localizados dois blocos laterais importantes que são :Usuários Online e Calendário. O bloco lateral Usuários Online exibe uma lista com os usuários que acessa-ram o ambiente virtual nos últimos 5 minutos, conforme mostrado na figura abaixo: 12 Figura 8 – Bloco Usuários Online Já o bloco lateral, Calendário, mostra os próximos eventos referentes às disciplinas que estão sendo cursadas pelo estudante, conforme mostra a figura abaixo: Figura 9 – Bloco Calendário 13 Modificando o Perfil do Usuário No canto superior direito da página do Ambiente Virtual de Aprendizagem aparece o nome do usuário que está acessando o ambiente. Ao clicar em seu nome do aluno terá acesso a diversos atalhos como, perfil, notas, mensagens recebidas de outros usuários, preferências e sair, conforme mostra a figura abaixo: Figura – 10 Perfil Clicando na opção Perfil, o estudante poderá modificar o seu perfil de usuário, conforme desejar. Para isso, basta acessar o link Modificar perfil, como mostra a figura a seguir: Figura – 11 Modificar perfil 14 A seguir apresentamos uma imagem ilustrando o formulário dos dados do usuário, para alterar essas informações, basta substituir os dados desejados e clicar no botão atualizar perfil para que os dados sejam gravados no sistema. Porém, algumas informações como Nome e Sobrenome não podem ser alteradas. Figura – 12 Modificando o perfil Neste mesmo formulário existem dois campos importantes que deverão ser preenchidos pelo cursista, são eles: Descrição e Imagem. No campo descri- ção o estudante deverá inserir um texto breve que descreva o seu perfil pes- soal. Já no campo Imagem, o mesmo deverá inserir uma imagem atualizada de seu rosto. Essas informações são importantíssimas para a identificação do estudante no Ambiente Virtual de Aprendizagem de seu curso. Veja figura a seguir: Figura – 13 Descrição e Imagem do Perfil 15 Para inserir uma imagem no perfil, basta clicar sobre o ícone Adicionar do campo Nova imagem e selecionar a figura salva nos documentos do compu- tador pessoal, conforme mostrado na figura abaixo: Figura 14 – Inserindo Imagem do Perfil Acessando as Disciplinas do Curso Para acessar a sala da disciplina, basta clicar no nome da sala disponível em Meus cursos que fica situado no Bloco lateral Navegação. Figura – 15 Acesso às disciplinas 16 Ao acessar o ambiente virtual desejado, observe que, assim como a página inicial do usuário, esse ambiente também possui vários blocos nas laterais. Veja a figura que se segue: Figura 16 - Blocos laterais da disciplina Na sala de aula virtual existe também a coluna central, a qual é divida em tópicos. É exatamente nesse espaço que se concentram os recursos e ativida- des disponibilizados para os alunos nas disciplinas, conforme mostra a figura a seguir: Figura 17 - Coluna central da disciplina17 Blocos da Lateral Esquerda Em relação aos blocos da lateral esquerda, nas salas das disciplinas, encon- tra-se também o bloco Navegação. Por meio do link Participantes é possível ter acesso a lista de participantes da disciplina acessada. Veja figura a seguir: Figura 18 - Lista de participantes da disciplina Clicando em Participantes o estudante será redirecionado para uma página com a lista de participantes da disciplina. Na parte superior da página estarão disponíveis as seguintes opções: Meus Cursos: Mostra em quais cursos o usuário está inscrito no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Lista de Usuários: Muda o meio de visualização dos participantes, clicando nessa opção e selecionando Detalhes do usuário é possível ver mais detalhes dos usuários. 18 Papel Atual: Muda o meio de visualizar os participantes da sala, clicando nessa caixa e selecionando estudante é possível visualizar somente os estu- dantes da sala, sem tutores e sem professores por exemplo. Veja figura abaixo: Figura 19 - Lista de participantes da disciplina Através dessa janela, na qual estão listados os participantes, é possível enviar mensagens para os usuários dessa sala. É possível enviar uma mensagem só, para todos os participantes da sala, ou selecionar um deles e enviar uma mensagem. Para realizar essa tarefa, simplesmente desça a barra de rolagem do seu navegador, terá a opção Selecionar tudo, clique nela e vá à caixa que está escrito Com usuários selecionados e escolha a opção Enviar uma mensagem. Veja a seguir: 19 Figura 20 - Enviar mensagens É possível também enviar uma mensagem para um usuário específico clican- do no nome. Ao clicar no nome do usuário escolhido abrirá uma página com o perfil dele, procure o botão Mensagem e clique. Veja figura a seguir: Figura 21 - Perfil do estudante 20 Após isso abrirá uma janela, na qual onde será digitada a mensagem que o e tudante queira enviar. Através dessa janela aberta é possível visualizar a lista de contatos, clicando no link Ver conversa e também adicionar esse usuário à essa lista de contatos, para isso, basta clicar em Acrescentar contato. Para enviar a mensagem, apenas digite no campo da mensagem o texto que deseja enviar e clique em Enviar mensagem. Pronto, seu recado foi enviado ao outro participante. Veja figura a seguir: Figura 22 - Enviando Mensagem Voltando a sala virtual teremos o Bloco Lateral Administração, esse bloco apresenta uma opção importante para o aluno, que é o item Notas, conforme mo tra a figura a seguir: Figura 23 - Notas 21 Essa opção permite ao estudante visualizar suas notas na disciplina em ques- tão, e , as notas finais das demais disciplinas cursadas. Para isso, basta que o cursista selecione a opção desejada na janela do quadro de notas. Veja figura abaixo: Figura - 24 Relatório de Notas Blocos da Lateral Direita Ao acessar a sala da disciplina o educando encontrará na lateral direita os seguintes blocos: Pesquisar nos Fóruns: É possível fazer uma pesquisa nas mensagens dos fóruns, exemplo: Caso você procurer por "meio ambiente", ele mostrará em fóruns do Ambiente Virtual, mensagens que contenham as palavras“ meio ambiente.” Últimas Notícias: Serve para publicações de avisos pelos professores/ tutores. Neste Fórum, apenas o professor/tutor pode postar mensagens, não sendo permitido aos estudantes criar novos tópicos ou responder às mensagens. Próximos eventos: Serve para visualizar os eventos próximos referentes a disciplina acessada. Veja figura que se segue: 22 Figura 25 - Blocos da Lateral Direita Acessando os Materiais de Estudo Para iniciar seus estudos o estudante deverá, primeiramente, acessar os ma- teriais disponibilizados na sala de sua disciplina. Para isso, o mesmo deverá localizar tais materiais disponíveis nos respectivos tópicos das salas virtuais e clicar em seus links. Normalmente os materiais são disponibilizados no formato de PDFs e Vídeos. Veja figura que se segue: 23 Figura 26 - Acessando Materiais de Estudo Acessando e Realizando Atividades da Disciplina Para acessar e realizar as atividades de sua disciplina o cursista deverá, primeiramente, localizar a atividade em questão que, normalmente são disponibilizadas nos tópicos da sala virtual de acordo com a semana corrente. Localizando a atividade em questão, para acessá-la, basta que o aluno clique em seu link, conforme mostra a figura a seguir: Figura 27 - Acessando Atividades 24 Caso a atividade a ser realizada seja um fórum, o educando deverá, para par- ticipar das discussões no fórum em questão após acessá-lo ,clicar no título do tópico de discussão criado pelo professor/tutor, ler as mensagens e em seguida clicar em responder. Veja exemplos nas figuras a seguir: Figura 28 - Tópico de discussão do fórum Figura 29 - Responder Clicando em responder, o estudante será redirecionado para o editor de texto do fórum. Esse editor funciona como um editor de texto comum, como por exemplo o Word do Pacote Office da Microsoft. Nesse editor, o usuário pode redigir sua mensagem de participação no fórum e formatá-la conforme desejar. O editor de texto do fórum possui diversas ferramentas de formatação e essas ferramentas são mostradas ao clicar no ícone Ocultar barra de ferramentas, veja figura a seguir: 25 Figura 30 - Editor de Texto do Fórum Após redigir a mensagem basta clicar no botão Enviar mensagem ao fórum, para que sua participação seja efetuada, conforme mostra a figura a seguir: Figura 31 - Enviar mensagem ao fórum Agora, se a atividade a ser realizada pelo estudante for uma tarefa de envio de arquivo ,como mostra a figura a seguir: 26 Figura 31 - Tarefa de envio de arquivo O mesmo deverá clicar no link da tarefa em questão para acessá-la, ler as orientações da atividade a ser realizada e, após realizar a sua atividade gerando um documento do tipo DOC, EXCEL, PPT, PDF etc, enviá-lo na ferramenta da Tarefa, clicando no botão Adicionar tarefa. Veja figura a seguir: Figura - 32 Adicionar tarefa 27 Ao clicar no botão Adicionar tarefa, o estudante será redirecionado para a página de envio, onde o mesmo deverá selecionar o arquivo salvo em seu computador correspondente a atividade realizada e enviá-lo por meio da fer- ramenta tarefa, conforme mostra a figura a seguir: Figura - 33 Enviando tarefa Para que o envio seja realizado, basta que o estudante clique no ícone Adicionar, conforme mostra a figura a seguir: Figura 34 - Adicionar arquivo 28 Após clicar em Adicionar, na nova janela que será aberta, o cursista deverá selecionar o arquivo a ser adicionado, clicando em Enviar um arquivo e, em seguida, clicando em Browser, conforme mostra a figura a seguir: Figura - 35 Enviar um arquivo Feito isso, será aberta a seguir uma janela para que o estudante escolha o arquivo salvo em seu computador. Dessa forma, o mesmo deverá selecionar esse arquivo e clicar em Abrir para que o documento seja carregado. Veja a figura a seguir: Figura - 36 Selecionar arquivo 29 Após selecionar o arquivo, basta clicar em Enviar este arquivo para que o mesmo seja anexado ao campo de envio de arquivo da ferramenta tarefa. Veja figura a seguir: Figura 37 - Enviar este arquivo Clicando em Enviar este arquivo e anexando-o a tarefa, para concluir o en- vio da atividade, basta clicar em Salvar mudanças, conforme mostra a figura a seguir: Figura - 38 Salvar mudanças É importante observar que o tamanho máximo para os novos arquivos é de 8 MB, se esse limite for ultrapassado, o arquivo não será enviado. Outra atividade bastante comum entre os cursos a distância é a Avaliação On-line, nesses casos, o estudante deve acessar a ferramenta clicando em seu link, conforme mostra a figura a seguir: 30 Figura 39 - Avaliação Online Após acessar a avaliação online, o estudante deverá clicar em Tentar respon-der o questionário agora para iniciar a realização de sua avaliação ,conforme mostra a figura a seguir: Figura - 40 Tentar responder o questionárioagora Clicando em Tentar responder o questionário agora, será mostrada para o estudante uma pequena janela de aviso informando que a Avaliação Online tem limite de tempo para ser realizad. Dessa forma, o cursista deve atentar- se para esse tempo, pois uma vez esgotado o tempo, a avaliação será encerrada 31 independentemente de sua conclusão. Porém, de qualquer forma, as questões respondidas pelo aluno até o momento do encerramento serão consideradas para a avaliação. Enfim, para continuar a realização da atividade, o educando deve clicar em Iniciar tentativa. Veja figura a seguir: Figura 41 - Iniciar tentativa Após clicar em Iniciar tentativa, serão mostradas para o estudante as ques- tões da avaliação online, onde o mesmo deverá selecionar as respostas corretas e prosseguir clicando em Próximo. Neste momento, o aluno deve observar que no canto esquerdo será exibido um cronômetro do tempo restante para a realização da avaliação. Veja figura a seguir: Figura - 42 Navegação do questionário Ao finalizar as questões, será mostrada para o estudante uma nova janela com o resumo de suas tentativas, onde o mesmo deverá revisar suas respostas, se ainda houver tempo, ou finalizar a avaliação, clicando em Enviar tudo e terminar. Veja figura a seguir: 32 Figura - 43 Enviar tudo e terminar Após clicar em Enviar tudo e terminar será aberta uma pequena janela de aviso informando que uma vez enviada, não será possível alterar as respostas para a avaliação em questão. Nessa janela, o estudante deverá clicar em Enviar tudo e terminar para confirmar a finalização de sua avaliação online. Veja figura a seguir: Figura 44 - Confirmação de envio Após confirmado o envio, será mostrado para o estudante uma nova janela com o resumo das suas tentativas anteriores e posteriormente a data de en- cerramento da avaliação. Será mostrada nesse mesmo local a nota obtida pelo aluno na atividade em questão .Veja figura a seguir: 33 Figura 45 - Resumo das tentativas Enfim, finalizada a avaliação e visualizando o resumo das tentativas, para que o estudante retorne a sala da disciplina, basta que o mesmo clique em Voltar ao curso, conforme mostra a figura a seguir: Figura - 46 Voltar ao curso Considerações Finais Esse material foi elaborado com intuito de auxiliar os estudantes com relação a dúvidas técnicas que podem surgir durante seus primeiros contatos com o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Centro de Referência em Formação e Educação a Distância - CEAD do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG, na realização de seus estudos referentes aos cursos ofertados pela referida instituição de ensino na modalidade de Educação a Distância. 34 Referências SOBRE o Moodle .Disponível em :<https://docs.moodle.org/all/pt_br/So- bre_o_Moodle>. Acesso em: 16 jan. 2017. PÓS-GRADUAÇÃO Página 1