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Caderno Didático AVA Apoio Tec Estudante



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AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM:
MATERIAL DE APOIO TÉCNICO PARA O ESTUDANTE
1ª edição
Montes Claros
Instituto Federal do Norte de Minas Gerais
2017
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM:
MATERIAL DE APOIO TÉCNICO PARA O ESTUDANTE
Montes Claros-MG 2017
Diretor de Educação a Distância 
Antônio Carlos Soares Martins
Coordenadora de Ensino
Ramony Maria da Silva Reis Oliveira
Coordenador de Administração e 
Planejamento
Alessandro Fonseca Câmara
 Equipe de Tecnologia da Informação do Centro de Referência em Educação a Distância - CEAD do 
Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG
Editoração Eletrônica
Antonio Cristian Pereira Barbosa
SUMÁRIO
Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle 7
Dados de Acesso 8
Mudar a Senha 9
Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem 9
Modificando o Perfil do Usuário 13
Acessando as Disciplinas do Curso 15
Blocos da Lateral Esquerda 17
Blocos da Lateral Direita 21
Acessando os Materiais de Estudo 22
Acessando e Realizando Atividades da Disciplina 23
Considerações Finais 33
Referências 34
7
Ambiente Virtual de Aprendizagem - Moodle
Moodle é um pacote de software para a produção de cursos e web sites em 
internet. É um projeto de desenvolvimento contínuo concebido para apoiar a 
Filosofia do Moodle, dentro de um quadro construcionista social de educa-
ção. A palavra Moodle é originalmente um acrônimo para Modular Object-
O-riented Dynamic Learning Environment (Ambiente de Aprendizagem 
Dinâ-mico Modular Orientado a Objeto), útil principalmente para 
programadores e profissionais da educação. É também um verbo que 
descreve o processo de se passar por algo tranquilamente, fazendo as coisas 
quando surgir oportunida-de, uma divertida atividade manual que pode nos 
levar a ter insights criativos. Como tal, aplica-se tanto ao modo como o 
Moodle foi desenvolvido, quanto ao modo como um estudante ou professor 
pode abordar o estudo ou o ensino em um curso on-line. 
Quem usa Moodle é um Moodler (Moodleiro.https://docs.moodle.org/all/
pt_br/Sobre_o_Moodle.)
Acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem do CEAD/IFNMG
Para realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem do Instituto 
Fe-deral do Norte de Minas Gerais é necessário que o estudante tenha um 
na-vegador atualizado em seu computador (Internet Explorer, Mozilla 
Firefox, Google Chrome, etc.).
Em seu navegador ,o estudante deverá digitar o endereço http//:virtual.ifnmg. 
edu.br como na imagem abaixo:
Figura - 1 Acesso a plataforma
8
Para acessar a plataforma é necessário que o estudante esteja devidamente 
matriculado em um curso e seu cadastro tenha sido realizado pela adminis-
tração do sistema, através da solicitação da coordenação do curso em 
questão. Para realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem será 
necessário uma verificação de usuário, na qual será solicitado um nome de 
usuário e uma senha. Como mostrado a figura a seguir:
Figura 2 - Realizando acesso
Dados de Acesso
Os dados de acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem são encaminhados 
aos estudantes pela coordenação de curso após a confirmação do cadastro.
9
Mudar a Senha
Ao realizar o primeiro acesso, o estudante será redirecionado a página de 
mudança de senha. Nesta página, o mesmo deverá informar, 
obrigatoriamente, a senha atual, a senha nova e repetir a senha nova para 
continuar a sua navegação no ambiente virtual, conforme mostra a figura 
abaixo:
Figura 3 - Mudar a senha
Navegação no Ambiente Virtual de Aprendizagem
Ao realizar o acesso ao Ambiente Virtual de Aprendizagem o estudante 
visu-aliza, primeiramente, o Painel, que nada mais é que uma página inicial 
privada do usuário. Nesta página, o usuário pode realizar sua navegação de 
forma per-sonalizada, pois o mesmo tem permissão para personalizá-la de 
acordo com suas necessidades. Para isso, basta clicar em Personalizar esta 
página, conforme mostra a figura a seguir:
10
Figura 4 - Página inicial do usuário
A interface do Ambiente Virtual de Aprendizagem é dividida basicamente 
em três partes, blocos laterais à esquerda, bloco central e blocos laterais à 
direita. Na imagem a seguir é ilustrada a página inicial do usuário) Painel 
(com exata-mente essa divisão:
Figura – 5 Divisão da interface
Agora vamos falar um pouco dos blocos mais importantes disponíveis na 
pá-gina inicial do estudante, esses irão auxiliá-lo em sua navegação pelo 
Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Ao lado esquerdo, está localizado o bloco Navegação, onde contém os links 
das categorias, subcategorias e salas virtuais do curso em que o estudante 
está matriculado ,conforme mostra a figura a seguir:
11
Figura 6 – Bloco Navegação
O link destacado na figura acima, (ETEC-ACS-MOD1-AVA, 2015), por 
exemplo, refere-se a sala virtual da disciplina“ Ambiente Virtual de 
Aprendizagem e Informática Básica ”do Curso Técnico em Agente 
Comunitário de Saúde.
No bloco central (Visão geral dos cursos), também são listadas as 
disciplinas nas quais o educando está cadastrado, assim como informações 
referentes as atividades disponíveis nessas disciplinas ,como mostrado na 
figura abaixo:
Figura – 7 Bloco Central
A direita estão localizados dois blocos laterais importantes que são :Usuários 
Online e Calendário.
O bloco lateral Usuários Online exibe uma lista com os usuários que 
acessa-ram o ambiente virtual nos últimos 5 minutos, conforme mostrado na 
figura abaixo:
12
Figura 8 – Bloco Usuários Online
Já o bloco lateral, Calendário, mostra os próximos eventos referentes às 
disciplinas que estão sendo cursadas pelo estudante, conforme mostra a 
figura abaixo:
Figura 9 – Bloco Calendário
13
Modificando o Perfil do Usuário
No canto superior direito da página do Ambiente Virtual de Aprendizagem 
aparece o nome do usuário que está acessando o ambiente. Ao clicar em seu 
nome do aluno terá acesso a diversos atalhos como, perfil, notas, mensagens 
recebidas de outros usuários, preferências e sair, conforme mostra a figura 
abaixo:
Figura – 10 Perfil
Clicando na opção Perfil, o estudante poderá modificar o seu perfil de 
usuário, conforme desejar. Para isso, basta acessar o link Modificar perfil, 
como mostra a figura a seguir:
Figura – 11 Modificar perfil
14
A seguir apresentamos uma imagem ilustrando o formulário dos dados do 
usuário, para alterar essas informações, basta substituir os dados desejados e 
clicar no botão atualizar perfil para que os dados sejam gravados no sistema. 
Porém, algumas informações como Nome e Sobrenome não podem ser 
alteradas.
Figura – 12 Modificando o perfil
Neste mesmo formulário existem dois campos importantes que deverão ser 
preenchidos pelo cursista, são eles: Descrição e Imagem. No campo descri-
ção o estudante deverá inserir um texto breve que descreva o seu perfil pes-
soal. Já no campo Imagem, o mesmo deverá inserir uma imagem atualizada 
de seu rosto. Essas informações são importantíssimas para a identificação do 
estudante no Ambiente Virtual de Aprendizagem de seu curso. Veja figura a 
seguir:
Figura – 13 Descrição e Imagem do Perfil
15
Para inserir uma imagem no perfil, basta clicar sobre o ícone Adicionar do 
campo Nova imagem e selecionar a figura salva nos documentos do compu-
tador pessoal, conforme mostrado na figura abaixo:
Figura 14 – Inserindo Imagem do Perfil
Acessando as Disciplinas do Curso
Para acessar a sala da disciplina, basta clicar no nome da sala disponível 
em Meus cursos que fica situado no Bloco lateral Navegação.
Figura – 15 Acesso às disciplinas
16
Ao acessar o ambiente virtual desejado, observe que, assim como a página 
inicial do usuário, esse ambiente também possui vários blocos nas laterais. 
Veja a figura que se segue:
Figura 16 - Blocos laterais da disciplina
Na sala de aula virtual existe também a coluna central, a qual é divida em 
tópicos. É exatamente nesse espaço que se concentram os recursos e ativida-
des disponibilizados para os alunos nas disciplinas, conforme mostra a 
figura a seguir:
Figura 17 - Coluna central da disciplina17
Blocos da Lateral Esquerda
Em relação aos blocos da lateral esquerda, nas salas das disciplinas, encon-
tra-se também o bloco Navegação. Por meio do link Participantes é 
possível ter acesso a lista de participantes da disciplina acessada. Veja 
figura a seguir:
Figura 18 - Lista de participantes da disciplina
Clicando em Participantes o estudante será redirecionado para uma página 
com a lista de participantes da disciplina.
Na parte superior da página estarão disponíveis as seguintes opções:
Meus Cursos: Mostra em quais cursos o usuário está inscrito no Ambiente 
Virtual de Aprendizagem.
Lista de Usuários: Muda o meio de visualização dos participantes, clicando 
nessa opção e selecionando Detalhes do usuário é possível ver mais detalhes 
dos usuários.
18
Papel Atual: Muda o meio de visualizar os participantes da sala, clicando 
nessa caixa e selecionando estudante é possível visualizar somente os estu-
dantes da sala, sem tutores e sem professores por exemplo. Veja figura 
abaixo:
Figura 19 - Lista de participantes da disciplina
Através dessa janela, na qual estão listados os participantes, é possível 
enviar mensagens para os usuários dessa sala. É possível enviar uma 
mensagem só, para todos os participantes da sala, ou selecionar um deles e 
enviar uma mensagem. Para realizar essa tarefa, simplesmente desça a barra 
de rolagem do seu navegador, terá a opção Selecionar tudo, clique nela e vá 
à caixa que está escrito Com usuários selecionados e escolha a opção 
Enviar uma mensagem. Veja a seguir:
19
Figura 20 - Enviar mensagens
É possível também enviar uma mensagem para um usuário específico clican-
do no nome. Ao clicar no nome do usuário escolhido abrirá uma página com 
o perfil dele, procure o botão Mensagem e clique. Veja figura a seguir:
Figura 21 - Perfil do estudante
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Após isso abrirá uma janela, na qual onde será digitada a mensagem que o 
e tudante queira enviar. Através dessa janela aberta é possível visualizar a 
lista de contatos, clicando no link Ver conversa e também adicionar esse 
usuário à essa lista de contatos, para isso, basta clicar em Acrescentar 
contato. Para enviar a mensagem, apenas digite no campo da mensagem o 
texto que deseja enviar e clique em Enviar mensagem. Pronto, seu recado 
foi enviado ao outro participante. Veja figura a seguir:
Figura 22 - Enviando Mensagem
Voltando a sala virtual teremos o Bloco Lateral Administração, esse bloco 
apresenta uma opção importante para o aluno, que é o item Notas, conforme 
mo tra a figura a seguir:
Figura 23 - Notas
21
Essa opção permite ao estudante visualizar suas notas na disciplina em ques-
tão, e , as notas finais das demais disciplinas cursadas. Para isso, basta que o 
cursista selecione a opção desejada na janela do quadro de notas. Veja 
figura abaixo:
Figura - 24 Relatório de Notas
Blocos da Lateral Direita
Ao acessar a sala da disciplina o educando encontrará na lateral direita os 
seguintes blocos:
Pesquisar nos Fóruns: É possível fazer uma pesquisa nas mensagens dos 
fóruns, exemplo: Caso você procurer por "meio ambiente", ele mostrará em 
fóruns do Ambiente Virtual, mensagens que contenham as palavras“ meio 
ambiente.”
Últimas Notícias: Serve para publicações de avisos pelos professores/
tutores. Neste Fórum, apenas o professor/tutor pode postar mensagens, não 
sendo permitido aos estudantes criar novos tópicos ou responder às 
mensagens.
Próximos eventos: Serve para visualizar os eventos próximos referentes a 
disciplina acessada.
Veja figura que se segue:
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Figura 25 - Blocos da Lateral Direita
Acessando os Materiais de Estudo
Para iniciar seus estudos o estudante deverá, primeiramente, acessar os ma-
teriais disponibilizados na sala de sua disciplina. Para isso, o mesmo deverá 
localizar tais materiais disponíveis nos respectivos tópicos das salas virtuais 
e clicar em seus links. Normalmente os materiais são disponibilizados no 
formato de PDFs e Vídeos. Veja figura que se segue:
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Figura 26 - Acessando Materiais de Estudo
Acessando e Realizando Atividades da Disciplina
Para acessar e realizar as atividades de sua disciplina o cursista deverá, 
primeiramente, localizar a atividade em questão que, normalmente são 
disponibilizadas nos tópicos da sala virtual de acordo com a semana 
corrente. Localizando a atividade em questão, para acessá-la, basta que o 
aluno clique em seu link, conforme mostra a figura a seguir:
Figura 27 - Acessando Atividades
24
Caso a atividade a ser realizada seja um fórum, o educando deverá, para par-
ticipar das discussões no fórum em questão após acessá-lo ,clicar no título 
do tópico de discussão criado pelo professor/tutor, ler as mensagens e em 
seguida clicar em responder. Veja exemplos nas figuras a seguir:
Figura 28 - Tópico de discussão do fórum
Figura 29 - Responder
Clicando em responder, o estudante será redirecionado para o editor de texto 
do fórum. Esse editor funciona como um editor de texto comum, como por 
exemplo o Word do Pacote Office da Microsoft. Nesse editor, o usuário 
pode redigir sua mensagem de participação no fórum e formatá-la conforme 
desejar. O editor de texto do fórum possui diversas ferramentas de 
formatação e essas ferramentas são mostradas ao clicar no ícone Ocultar 
barra de ferramentas, veja figura a seguir:
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Figura 30 - Editor de Texto do Fórum
Após redigir a mensagem basta clicar no botão Enviar mensagem ao 
fórum, para que sua participação seja efetuada, conforme mostra a figura a 
seguir:
Figura 31 - Enviar mensagem ao fórum
Agora, se a atividade a ser realizada pelo estudante for uma tarefa de envio 
de arquivo ,como mostra a figura a seguir:
26
Figura 31 - Tarefa de envio de arquivo
O mesmo deverá clicar no link da tarefa em questão para acessá-la, ler as 
orientações da atividade a ser realizada e, após realizar a sua atividade 
gerando um documento do tipo DOC, EXCEL, PPT, PDF etc, enviá-lo na 
ferramenta da Tarefa, clicando no botão Adicionar tarefa. Veja figura a 
seguir:
Figura - 32 Adicionar tarefa
27
Ao clicar no botão Adicionar tarefa, o estudante será redirecionado para a 
página de envio, onde o mesmo deverá selecionar o arquivo salvo em seu 
computador correspondente a atividade realizada e enviá-lo por meio da fer-
ramenta tarefa, conforme mostra a figura a seguir:
Figura - 33 Enviando tarefa
Para que o envio seja realizado, basta que o estudante clique no ícone 
Adicionar, conforme mostra a figura a seguir:
Figura 34 - Adicionar arquivo
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Após clicar em Adicionar, na nova janela que será aberta, o cursista deverá 
selecionar o arquivo a ser adicionado, clicando em Enviar um arquivo e, 
em seguida, clicando em Browser, conforme mostra a figura a seguir:
Figura - 35 Enviar um arquivo
Feito isso, será aberta a seguir uma janela para que o estudante escolha o 
arquivo salvo em seu computador. Dessa forma, o mesmo deverá selecionar 
esse arquivo e clicar em Abrir para que o documento seja carregado. Veja a 
figura a seguir:
Figura - 36 Selecionar arquivo
29
Após selecionar o arquivo, basta clicar em Enviar este arquivo para que o 
mesmo seja anexado ao campo de envio de arquivo da ferramenta tarefa. 
Veja figura a seguir:
Figura 37 - Enviar este arquivo
Clicando em Enviar este arquivo e anexando-o a tarefa, para concluir o en-
vio da atividade, basta clicar em Salvar mudanças, conforme mostra a 
figura a seguir:
Figura - 38 Salvar mudanças
É importante observar que o tamanho máximo para os novos arquivos é de 
8 MB, se esse limite for ultrapassado, o arquivo não será enviado.
Outra atividade bastante comum entre os cursos a distância é a Avaliação 
On-line, nesses casos, o estudante deve acessar a ferramenta clicando em 
seu link, conforme mostra a figura a seguir:
30
Figura 39 - Avaliação Online
Após acessar a avaliação online, o estudante deverá clicar em Tentar 
respon-der o questionário agora para iniciar a realização de sua 
avaliação ,conforme mostra a figura a seguir:
Figura - 40 Tentar responder o questionárioagora
Clicando em Tentar responder o questionário agora, será mostrada para o 
estudante uma pequena janela de aviso informando que a Avaliação Online 
tem limite de tempo para ser realizad. Dessa forma, o cursista deve atentar-
se para esse tempo, pois uma vez esgotado o tempo, a avaliação será 
encerrada 
31
independentemente de sua conclusão. Porém, de qualquer forma, as 
questões respondidas pelo aluno até o momento do encerramento serão 
consideradas para a avaliação. Enfim, para continuar a realização da 
atividade, o educando deve clicar em Iniciar tentativa. Veja figura a seguir:
Figura 41 - Iniciar tentativa
Após clicar em Iniciar tentativa, serão mostradas para o estudante as ques-
tões da avaliação online, onde o mesmo deverá selecionar as respostas 
corretas e prosseguir clicando em Próximo. Neste momento, o aluno deve 
observar que no canto esquerdo será exibido um cronômetro do tempo 
restante para a realização da avaliação. Veja figura a seguir:
Figura - 42 Navegação do questionário
Ao finalizar as questões, será mostrada para o estudante uma nova janela com 
o resumo de suas tentativas, onde o mesmo deverá revisar suas respostas, se
ainda houver tempo, ou finalizar a avaliação, clicando em Enviar tudo e 
terminar. Veja figura a seguir:
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Figura - 43 Enviar tudo e terminar
Após clicar em Enviar tudo e terminar será aberta uma pequena janela de 
aviso informando que uma vez enviada, não será possível alterar as 
respostas para a avaliação em questão. Nessa janela, o estudante deverá 
clicar em Enviar tudo e terminar para confirmar a finalização de sua 
avaliação online. Veja figura a seguir:
Figura 44 - Confirmação de envio
Após confirmado o envio, será mostrado para o estudante uma nova janela 
com o resumo das suas tentativas anteriores e posteriormente a data de en-
cerramento da avaliação. Será mostrada nesse mesmo local a nota obtida 
pelo aluno na atividade em questão .Veja figura a seguir:
33
Figura 45 - Resumo das tentativas
Enfim, finalizada a avaliação e visualizando o resumo das tentativas, para que 
o estudante retorne a sala da disciplina, basta que o mesmo clique em Voltar
ao curso, conforme mostra a figura a seguir:
Figura - 46 Voltar ao curso
Considerações Finais
Esse material foi elaborado com intuito de auxiliar os estudantes com relação 
a dúvidas técnicas que podem surgir durante seus primeiros contatos com o 
Ambiente Virtual de Aprendizagem do Centro de Referência em Formação 
e Educação a Distância - CEAD do Instituto Federal do Norte de Minas 
Gerais - IFNMG, na realização de seus estudos referentes aos cursos 
ofertados pela referida instituição de ensino na modalidade de Educação a 
Distância.
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Referências
SOBRE o Moodle .Disponível em :<https://docs.moodle.org/all/pt_br/So-
bre_o_Moodle>. Acesso em: 16 jan. 2017.
PÓS-GRADUAÇÃO
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