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avaliação desenvolvimento e aprendizagem

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É um processo inseparável do ser humano e ocorre quando há uma modificação no comportamento, mediante a experiência ou a prática, que não podem ser atribuídas à maturação, lesões ou alterações fisiológicas do organismo. Do ponto de vista funcional é a modificação sistemática do comportamento em caso de repetição da mesma situação estimulante ou na dependência da experiência anterior com dada situação. Estamos nos referindo a (ao):
· Cultura
· Aprendizagem
· Desenvolvimento
· Maturação
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Para que haja a aprendizagem são necessárias determinadas condições, marque a alternativa correta:
· Fatores Fisiológicos - maturação dos órgãos dos sentidos, do sistema nervoso central, dos músculos, glândulas etc.
· Fatores Psicológicos - motivação adequada, autoconceito positivo, confiança em sua capacidade de aprender, ausência de conflitos emocionais perturbadores etc.
· Experiências Anteriores - qualquer aprendizagem depende de informações, habilidades e conceitos aprendidos anteriormente.
· Todas as respostas estão corretas.
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As características essenciais da maturação são, exceto:
· Aparecimento ao longo do tempo de novos padrões de crescimento ou comportamento.
· Aparecimento de habilidades específicas sem o benefício de práticas anteriores.
· A consistência desses padrões em diferentes indivíduos da mesma espécie.
· O curso gradual de crescimento físico e biológico em direção a ser completamente desenvolvido.
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Segundo Fitas e Pôster, existem três estágios que caracterizam a aprendizagem motora, são eles:
· Estagio grupal, estágio individual, estágio cognitivo.
· Estágio Cognitivo, Estágio Associativo, Estágio Autônomo.
· Estagio Sensorial, Estágio motor, estágio sensório-motor.
· Estágio grupal, Estágio Associativo, Estágio Autônomo.
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Esta teoria enfatiza outro aspecto do conceito de generalização. Para seus partidários, quanto maior o significado de uma experiência, tanto mais rica sua conceituação e mais profunda a sua compreensão, maiores serão suas possibilidades de transferência. Estamos nos referindo a teoria:
· Teoria da Gestalt
· Teoria de Piaget
· Teoria de Kant
· Inhelder
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A _____________________ de aprendizagem acontece quando o indivíduo é capaz de transmitir o material retido em uma primeira experiência para as próximas experiências. É a influência de um órgão ou capacidade, sobre outra capacidade ou órgão, ainda não exercitado. Complete a frase:
· Teoria
· Transferência
· Generalização
· Maturação
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Segundo esta teoria, para que o indivíduo seja motivado a emitir determinado comportamento, é preciso que esse comportamento seja reforçado seguidamente. A aprendizagem só acontece caso haja a associação de determinada resposta a um reforço, até que o indivíduo fique condicionado. Estamos falando de:
· Teoria cognitiva
· Teoria do condicionamento
· Teoria psicanalítica
· Teoria humanista
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A aprendizagem é um processo que depende de intensa atividade do indivíduo em seus aspectos físico, emocional, intelectual e social. A aprendizagem só acontece através da atividade, tanto externa física, como também, de atividade interna do indivíduo envolve a sua participação global. Essa frase é:
· Verdadeira
· Falsa
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A aprendizagem é um processo que acontece de forma singular e individualizada, portanto é impessoal e transferível, quer dizer ela pode passar de um indivíduo para outro e que podemos aprender que não seja por si mesmo.  Essa frase é:
· Verdadeira
· Falsa
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Quando criança, todo indivíduo tem uma série de impulsos e de desejos que procura satisfazer. Entretanto, muito desses impulsos e desejos não podem ser satisfeitos, em virtudes das sanções sociais. Assim, eles são reprimidos para o inconsciente e lá se organizam a fim de se manifestarem de outra forma, de uma maneira que não contrarie as normas sociais. Estamos falando de:
· Teoria cognitiva
· Teoria do condicionamento
· Teoria psicanalítica
· Teoria humanista

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