PROVA - DIA 01_06_2023 A 25_06_2023 - VALOR 6,0 PONTOS - 1 OPORTUNIDADE COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO

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Iniciado em domingo, 4 jun 2023, 10:30
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 4 jun 2023, 11:05
Tempo
empregado
35 minutos 38 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação, e uma delas é definida
como uma conversa “de elevador”, “de fila do banco”, aquela rápida e que fazemos por educação no dia a dia. É a função:
a. Função Conativa ou Apelativa.
b. Função Fática.
c. Função Metalinguística.
d. Função Poética.
e. Função Denotativa.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Função Fática.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA AGRONÔMICA-disc. 2.1(23) - COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 01/06/2023 A 25/06/2023 - VALOR 6,0 PONTOS
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Unidades de composição podem ser entendidas como tudo aquilo que se agrupa para a construção do texto, em outras palavras,
podemos definir como os itens que constituem e constroem o texto pouco a pouco e um deles é a frase. Como podemos definir o
conceito de frase?
a. Um enunciado com verbos e substantivos.
b. Um parágrafo separado por vírgulas.
c. Apenas uma palavra contextualizada.
d. Uma oração sem verbo.
e. Um enunciado que tem a capacidade de transmitir um sentido completo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Um enunciado que tem a capacidade de transmitir um sentido completo.
Vamos pensar na língua portuguesa como se fosse uma roupa. Se você está se preparando para uma festa de gala, vai trajar as peças
necessárias para tal evento, mas se o seu evento for casual você usará peças que correspondam com a realidade do que você
participará. Assim também acontece com a nossa comunicação; em língua portuguesa temos o estudo das funções da linguagem que
está diretamente ligada a esse conceito.  Qual é o objetivo das funções da linguagem?
a. Iniciar um dialogo no dia a dia.
b. Mostrar a diferença dos tipos de textos.
c. Enfatizar a importância do emissor no processo de comunicação.
d. Demonstrar expressões que não conseguimos escrever.
e. para que sejam analisados o ponto de partida de quem produz a mensagem e cada uma delas possui um objetivo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
para que sejam analisados o ponto de partida de quem produz a mensagem e cada uma delas possui um objetivo.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Com um mediador sempre à frente, o debate possui temática especifica e tem o objetivo de expor um assunto de interesse coletivo.
Estamos falando de um tipo específico de debate, qual?
a. Debate temático.
b. Debate oral.
c. Debate acadêmico.
d. Debate regrado.
e. Debate político.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Debate regrado.
Estudar os gêneros textuais e os tipos de textos na escola é sempre um grande desafio, afinal são inúmeras opções e formatos que
podemos trabalhar em sala de aula e abordar os mais variados aspectos dos mesmos. Argumentativo ou expositivo, é o tipo de texto
mais solicitado em vestibulares e no ENEM. Estamos falando de um tipo de texto, qual é?
a. Dissertação.
b. Injuntivo.
c. Descritivo.
d. Anúncio.
e. Narração.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Dissertação.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação. Uma delas tenta explicar
o código através dele mesmo, o melhor exemplo é o dicionário, são palavras falando de palavras. Estamos nos referindo à função:
a. Função Poética.
b. Função Referencial ou Denotativa.
c. Função Conativa ou Apelativa.
d. Função Fática.
e. Função Metalinguística.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Função Metalinguística.
As idéias serão concluídas, o fechamento do pensamento deve acontecer nessa parte final do texto e as perguntas e hipóteses
respondidas ou, ao menos, mostrar que há possibilidades de soluções para os problemas. Estamos nos referindo a qual parte do texto
científico?
a. Anexos.
b. Conclusão.
c. Desenvolvimento.
d. Apêndice.
e. Introdução.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Conclusão.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Para que haja entendimento, o receptor da mensagem precisa estar por dentro do assunto que foi abordado, ou seja, precisa saber do
contexto que ali foi empregado. Dentro disso, analise a frase abaixo:
 “O Rei do futebol será homenageado na próxima semana”. Temos aqui um exemplo de:
a. Ambiguidade.
b. Solecismo.
c. Ambiguidade.
d. Intertextualidade.
e. Pleonasmo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Intertextualidade.
Os textos acadêmicos são muito importantes para que o estudo de determinado tema seja desenvolvido e com o tempo os resultados
avancem. Esses textos são produções textuais científicas baseadas em que?
a. pesquisas, observações e análises.
b. citações, comentários e relatos.
c. fotos, observações e análises.
d. pesquisas, observações e relatórios.
e. conhecimento empírico, social e particular.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
pesquisas, observações e análises.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A um tipo de vício de linguagem que na frase ou expressão gera duplo sentido de interpretação. Dentro disso, analise a frase abaixo e
assinale qual é o exemplo de vício de linguagem presente nela?
 “A polícia perseguiu o bandido até a sua casa”.
a. Denotação.
b. Ambiguidade.
c. Solecismo.
d. Estrangeirismo.
e. Pleonasmo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ambiguidade.
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