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1) Classifique os verbos destacados em modo imperativo (IM), indicativo (IN) ou subjuntivo (S). a) Volte logo para casa! b) Talvez ele saiba a resposta. c) Tentamos acessar o site todos os dias, mas não conseguimos. d) Pensei em viajar para Londres. e) Que Deus te abençoe! f) Tenha o certificado em mãos. g) Não pegue resfriado! h) Que o professor pegue a prova logo. i) Se voltarmos amanhã, teremos tempo. 2) Identifique se os verbos destacados abaixo estão no presente do indicativo (IND) ou no presente do subjuntivo (SUB). a) Tomara que ele faça um tempo menor com o novo treinador. b) Treino todos os dias. c) Não me falta vontade para vencer. d) Minha mãe deseja que eu vença. e) Amo minha égua. f) Eles conhecem todos os participantes. g) Sou rápido para andar. 3) Identifique se os verbos destacados abaixo estão no pretérito do indicativo (IND) ou no pretérito do subjuntivo (SUB). a) Ela sempre ouvia música sertaneja. b) Se ele quisesse, teria tentado. c) Entendi o recado. d) Se eu tentasse novamente, teria conseguido. e) Caio tinha chegado em casa antes da chuva começar. f) Eles souberam da notícia. g) As competições não eram difíceis até pouco tempo. 4) Identifique se os verbos destacados abaixo estão no pretérito perfeito (P), pretérito imperfeito (I) ou no pretérito mais que perfeito (M). a) Falava disso todos os dias. b) Falei para você não tentar. c) Ele já tinha acordado quando o despertador tocou. d) Eu soube da viagem. e) Ela sabia matemática por muitos anos. f) Soubera do resultado antes de chegar à universidade. g) Eu treinava desde meus 8 anos. h) Ele pensara muito antes de agir. 5) Identifique se os verbos destacados abaixo estão no futuro do presente do indicativo (PRES), futuro do pretérito do indicativo (PRET) ou futuro do subjuntivo (SUB). a) A competição será em outubro. b) Ana competiria, mas desistiu. c) Se eu ganhar a competição, viajarei para Porto de Galinhas. d) Eu até faria a tarefa, porém não deu tempo. e) Amanhã aparecerei na TV. f) Amanhã vou aparecer na TV. 6) Circule o sujeito e sublinhe o predicado. a) Thiago ganhou o sorteio. b) Uma égua fora de controle escapou de uma pista de corrida c) Os fãs das corridas de cavalos sempre comemoram. d) Investimento, conhecimento da raça e trabalho duro são algumas das receitas para conseguir sucesso no mundo das corridas de cavalos. e) Maria é alta. f) Nevará em Nova York. 7) Na questão anterior, classifique os predicados em verbal (V) ou nominal (N). 8) Classifique os tipos de sujeito abaixo em simples (S), composto (C), desinencial (D), indeterminado (I) e inexistente (X) a) Choveu o dia todo. b) Quero alcançar todos os meus objetivos. c) As pessoas geralmente gostam de dançar. d) A raça de cavalo Puro-Sangue Inglês é atlética e poderosa. e) Padres e bispos rezaram a missa. f) Estamos aqui do lado de fora. g) Entraram no estádio e destruíram a arquibancada. h) Há alguns patinetes para comprar. i) Ela pretende acertar 80% da prova. j) Mães, pais e responsáveis foram à reunião. 9) Classifique as sentenças abaixo em frase (F), oração (O), período simples (OS) ou período composto (PC). Indique o número de orações. a) O excesso de ovo faz mal para a saúde. b) Lucas, pra cá agora! c) Faça revisões constantes no seu carro, senão se incomodará com problemas futuros. d) Entre, pegue suas coisas e saia. e) Eles poderiam estar jogando na hora. f) Shiu! g) E agora, José? h) Estamos indo embora e depois avisaremos sobre o resultado do jogo. 10) Identifique as locuções verbais nas demais questões. 11) Marque se o verbo está na forma nominal do infinitivo (I), gerúndio (G) ou particípio (P). a) cobrado b) cobrando c) cobrar d) partir e) sofrendo f) sorrindo g) elevado h) aceitar i) parado j) falar k) falando l) falado 12) Identifique os verbos abaixo conforme o tipo, marcando R para regulares, I para irregulares. Quando irregulares, marque AN para anômalos, D para defectivos e AB abundantes. Classifique em 1ª, 2ª ou 3ª conjugação. a) abraçar (eu abraço, abracei...) b) ir (eu vou, fui...) c) sorrir (eu sorrio, sorri...) d) abolir e) reaver f) ser g) limpar (limpado, limpo) h) entender i) fritar j) cantar k) vir 13) Marque a sílaba como desinência modo-temporal (MT) ou número-pessoal (NP). a) falávamos b) chorei c) passo d) pensou e) comprará f) fariam g) entenda h) partiram i) navegaras 14) Classifique em intransitivo (I), transitivo direto (TD), transitivo indireto (TI) ou transitivo direto e indireto (TDI). a) Achei o caderno. b) Contaram a história. c) O pássaro cantou. d) Ela sabia de tudo. e) Transferiram o cavalo à outra unidade. f) Nasceram as gêmeas! g) Eu fornecia as respostas para o colega. 15) Corrija as concordâncias nominais abaixo. a) As escolas cara ensinavam melhor. b) Há bastante quadros na sala. c) É proibido a entrada de pessoas não autorizadas. d) Encaminho anexo os documentos solicitados. e) Obrigado pela ajuda – disse Clara. f) Precisou fazer muitas horas extra. 16) Conjugue os verbos abaixo mantendo a concordância verbal. a) _________________ (ser, pretérito imperfeito do indicativo) importantes as matérias estudadas. b) A maioria das pessoas ___________________________ (acordar, presente do indicativo) cedo. c) __________________ (haver, pretérito imperfeito do indicativo) dois pássaros na janela. d) __________________ (fazer, presente do indicativo) cinco horas que estou esperando. e) ________________ (poder, futuro do presente do indicativo) ainda acontecer mais campeonatos. f) _______________ (ser, presente do indicativo) 5 horas da tarde. g) A crise na economia e na saúde do Brasil ___________ (estar, presente do indicativo) acabando.