Língua Brasileira de Sinais Atividade de Sistematização IV

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Língua Brasileira de Sinais - Fazer teste: Atividade de Sistematização IV 
 
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PERGUNTA 1 
1. Dos avanços ocorridos na sociedade e que contemplaram a comunidade surda, pode-se destacar o direito da 
pessoa surda de ingressar na escola nos primeiros anos de vida, o que é essencial para o seu 
desenvolvimento. 
 
Sobre a educação do educando com surdez, assinale a alternativa correta. 
 
a. No AEE, o professor que atenderá os estudantes surdos não precisa ter fluência em Libras ou 
conhecimentos sobre a surdez. 
 
b. O AEE considera que a criança com surdez tem prejuízos na sua aprendizagem em razão desta sua 
condição, não podendo ser feito nada nesse sentido. 
 
c. A educação de surdos deve seguir a linha oralista, como foi decidido no Congresso de Milão, em 
1880. 
 
d. O professor do AEE pode ser um professor sem formação acadêmica, pois a formação acadêmica 
não é necessária para essa função. 
 
e. O atendimento educacional especializado (AEE) desempenha um papel essencial no processo 
educacional da criança surda, sendo necessário em sua aplicação um professor fluente em 
Libras. 
 
PERGUNTA 2 
1. A sociolinguística é um campo da linguística que estuda a língua em sua natureza social e cultural. 
 
Assinale a alternativa correta sobre esse conceito. 
 
a. A sociolinguística analisa apenas a língua minoritária de um país, por ser considerada artefato cultural 
de um povo. 
 
b. No Brasil, a sociolinguística se atenta somente às línguas de imigração faladas pelos povos que aqui 
chegaram e transmitiram sua língua de geração em geração. 
 
c. No Brasil, a sociolinguística se atenta à língua portuguesa, pois esta é a única língua oficial falada no 
território nacional. 
 
d. A sociolinguística estuda o fenômeno em que há uma língua majoritária e uma minoritária, ou 
seja, no caso aqui em estudo, a relação entre a língua oral e a língua de sinais, considerando 
que ambas compartilham o mesmo espaço. 
 
e. A sociolinguística analisa apenas a língua majoritária de um país, por ser considerada artefato cultural 
de um povo. 
 
PERGUNTA 3 
1. A língua brasileira de sinais teve seu reconhecimento como língua por meio da Lei nº 10.436/2002. Desde 
então, as pesquisas propõem uma investigação mais profunda dessa língua. 
 
Sobre a língua brasileira de sinais, é correto afirmar que: 
 
a. a língua brasileira de sinais é uma língua viva e passa por evolução. 
 
b. as línguas orais possuem um alfabeto manual. 
 
c. a expressão corporal e a facial são parâmetros importantes nas línguas orais. 
 
d. a expressão corporal e a facial são dispensáveis na utilização da língua de sinais. 
 
e. a língua de sinais não apresenta variações linguísticas. 
 
PERGUNTA 4 
1. Os avanços tecnológicos provocaram mudanças na sociedade, influenciando o modo de ser e de agir da 
população. Sobre esse assunto, muitas discussões têm ocorrido, a fim de compreender todas as facetas 
desse fenômeno. 
 
Sobre o uso das tecnologias assistivas para a população surda, é correto afirmar que: 
 
a. s expressões não manuais são pouco importantes na Libras, por isso não é investigado se os 
aplicativos de tradução cumprem esse quesito. 
 
b. a única crítica que esses aplicativos sofrem é que eles devem ser avaliados para que aprimorem a 
tradução da língua portuguesa para Libras. 
 
c. os aplicativos como Hand Talk e o ProDeaf Móvel têm sido aceitos por serem acessíveis e gratuitos. 
Contudo, seu modo de tradução é enfadonho. 
 
d. os aplicativos para comunicação na língua de sinais têm permitido, mais intensamente, a 
interação entre pessoas surdas e ouvintes. 
 
e. o Hand Talk e o ProDeaf Móvel são aplicativos de origem estrangeira, que têm ocupado espaço em 
nosso país pela sua praticidade.