Avaliação de riscos e impactos ambientais - atividade prática final

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cas, pois será considerado plágio e a tarefa será zerada. 
 
 
 
 
Aluno (a): TIAGO PASCOAL DE OLIVEIRA RODRIGUES 
 
Data: 11/06/2023 
Avaliação de Risco e Impactos Ambientais 
 Atividade Final 
 
 Avaliação Pratica 
Riscos à atmosfera - A poluição do ar é provocada pelo acúmulo de elementos como monóxido de 
carbono, hidrocarbonetos, óxidos de nitrogênio, de enxofre, ozônio, compostos de chumbo, fuligem e 
fumaça branca que, em determinadas concentrações, podem apresentar efeitos nocivos ao homem e ao 
meio ambiente. Essas substâncias, conhecidas como poluentes atmosféricos, podem aparecer sob a 
forma de gases ou partículas provenientes de fontes naturais, como vulcões e neblinas, ou ainda de fontes 
artificiais, produzidas pelas atividades humanas. Segundo a Organização Mundial da Saúde (2015), a 
poluição atmosférica é responsável por 7 a 9 milhões de mortes por ano no mundo devido à grande 
incidência de materiais particulados, constituídos por poeiras e fuligem, que estão entre os principais 
causadores de doenças ocupacionais, como a silicose e a asbestose. Além dos efeitos nocivos causados 
pela emissão de gases e particulados, os odores, as radiações ionizantes, as emissões radioativas e a 
poluição sonora também podem ser considerados como fatores de risco para a atmosfera. O crescimento 
nas taxas de incidência de algumas doenças ocupacionais de origem respiratória e as condições extremas 
de contaminação do ar, que se tornavam cada vez mais comuns em algumas regiões dos países industri-
alizados, foram os principais fatores que atuaram em favor de um controle mais rigoroso do lançamento 
de poluentes no ar. Pode-se dizer que, hoje, não existem mais razões técnicas para que as indústrias 
continuem a lançar poluentes no ar, graças aos avanços alcançados nos projetos de instalações de filtra-
gem e de tratamento de gases e vapores expelidos pelos processos industriais. Redes de monitoramento, 
modelos de dispersão e sistemas de medição contínua são alguns dos recursos técnicos disponíveis para 
assegurar um bom controle da qualidade do ar; no entanto, em razão dos custos elevados de muitas destas 
instalações, esse processo ainda pode ser postergado. 
Obs: Material retirado de literatura que compõem o curso de Técnico de Meio Ambiente. 
 
a) Hoje estamos enfrentando um grande desafio com a estupenda quantidade de combustíveis que 
estão sendo queimados no mundo. Sabemos que segundo a ANP, estão sendo adicionados à 
gasolina é de 25% + ou – 1% de etanol. Na oxidação do álcool, gera-se aldeído acético que é 
carcinogênico. A sorte é que ele é efêmero na atmosfera, mas se queima de novo rapidamente, 
devido ao grande número de carros. Esse tipo de risco é apresentado à toda sociedade de forma 
indiscriminada. Veja: CH3-CH2-OH(álcool) + O2 ---------- CH3-COH(aldeído) e depois CH-
COOH (ácido acético). Se caso continuasse a oxidação, chegaríamos ao ácido acético, que na 
realidade, quando a 4% chama-se vinagre, que é o ácido etanoico. 
 
 
 
i) Qual o pH desse ar? Maior que 7, igual a 7 ou menor que 7? 
 
O PH do ar depende da concentração de íons hidrogênio (H+) e hidróxido (OH-) presentes na 
atmosfera. A oxidação do etanol produz aldeído acético e ácido acético, sendo substâncias áci-
das e podem diminuir o PH do ar. Portanto, o pH do ar pode ser menor que 7 em áreas com alta 
emissão de etanol. 
 
 
ii) Qual o risco de uma atmosfera desse tipo? 
 
Uma atmosfera com baixo pH pode ter vários riscos para a saúde e o meio ambiente, como 
irritação nos olhos, nariz e garganta, problemas respiratórios, corrosão de metais e monumentos 
históricos, acidificação do solo e da água, redução da biodiversidade e danos às plantas. 
 
 
iii) Depois do álcool queimado, o pessoal do meio ambiente, conseguiu medir a massa de 
uma molécula gerada nessa queima e o valor obtido foi = 44g. Sendo assim, uma per-
gunta feita a você na parte da química ambiental. Qual foi a substância criada? 
 
A substância criada após a queima do etanol com massa molecular de 44 g é o dióxido de carbono (CO₂). Isso 
pode ser deduzido pela equação química da combustão completa do etanol: 
C2H5OH + 3 O2 → 2 CO2 + 3 H2O 
Cada molécula de CO₂ tem uma massa de 12 + 2 × 16 = 44 g. O CO₂ é um dos principais gases de efeito es-
tufa e contribui para o aquecimento global. 
 
b) O que causa a asbestose? 
 
Doença causada por fibras de asbestos nos alvéolos pulmonares. 
 
 
c) Na poluição térmica, qual a temperatura máxima que os efluentes devem ser lançados na zona 
de mistura antes do corpo receptor? Qual(is) o(s) parâmetro(s) deve(m) ser observada(s) quando 
há muito material orgânico a fim desses serem desnaturados? Qual a diferença entre DBO e 
DQO? Explique como os testes são feitos e o porquê dos produtos formados? Obs: Os produtos 
de observação são a base do Cromo. 
 
A temperatura máxima permitida para o lançamento de efluentes na zona de mistura antes do corpo 
receptor varia de acordo com a legislação ambiental de cada país ou região. No entanto, geralmente a 
temperatura não deve ser superior a 5°C acima da temperatura do corpo receptor. 
 
 
 
d) Em revistas especializadas, morrem em torno de 8 milhões de pessoas devido a poluição. Quanto 
as guerras mundiais, a primeira, matou cerca de 20 milhões de pessoas e a segunda entre 70 e 85 
milhões. Assim, ambas mataram entre 90 e 105 milhões de pessoas, uma média em torno de 97,5 
milhões. Portanto, em 2026, quem terá matado mais, as duas grandes guerras ou poluição indi-
cada dentro do período indicado, ou seja, de 2014 a 2025? 
 
As duas Guerras Mundiais ainda terão matado mais pessoas que a poluição entre o período de 2014 
a 2025, considerando a média de 97,5 milhões de mortes nas guerras e cerca de 88 milhões de mortes 
causadas pela poluição do ar em 11 anos.