Estácio_ Alunos(98)

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Disciplina: PSICOLOGIA SOCIAL I   AV
Aluno: MARGLEISON NOGEIRA DE MENEZES 202202330124
Professor: ANDREA GUERRA VIEIRA
 
Turma: 9001
SDE0865_AV_202202330124 (AG)   17/04/2023 14:07:50 (F) 
Avaliação: 9,00 pts Nota SIA: 10,00 pts
 
PSICOLOGIA SOCIAL I  
 
 1. Ref.: 113616 Pontos: 1,00  / 1,00
Identi�que o tipo de pesquisa que está sendo utilizado na descrição a seguir: ¿Ao aproximar-se a época das eleições
as pesquisas de intenção de voto realizadas em uma cidade ou em todo o país com certa de 1200 participantes nos
permitirão ter 95 por cento de con�ança em descrever a intenção de toda a população, com uma margem de erro de
3 pontos percentuais para mais ou para menos¿. Myers, D. Psicologia Social. 6ª ed. Artmed, 2000. Pag 12
Distribuição aleatória
Estudo de caso
Pesquisa correlacional
Pesquisa experimental
 Pesquisa por amostragem
 2. Ref.: 111267 Pontos: 1,00  / 1,00
A respeito da percepção, são feitas algumas a�rmações. Avalie-as em V para verdadeira e F para falsa e indique a
opção que adequadamente avalia o conjunto das a�rmações: I- As pessoas interpretam a realidade objetiva, com
certo grau de subjetividade, tornando-se conscientes sobre o mundo externo e dando sentido às informações
recebidas sobre essa realidade objetiva. II- A percepção é um ato de decodi�car informações recebidas pelos órgãos
sensoriais. III- O processo de perceber é linear e passivo, chegando informações pelos órgãos dos sentidos, elas são
armazenadas. IV- Sem a ocorrência da percepção, as informações sobre o mundo externo não tem sentido para as
pessoas. V- A percepção faz com que as pessoas tendam à não preservação das distâncias estabelecidas pelo grupo
social do qual façam parte, nas diversas situações interativas de que venham a participar.
F-F-V-F-F
V-V-V-V-V
V-F-F-V-V
V-V-F-V-V
 V-V-F-V-F
 3. Ref.: 624254 Pontos: 1,00  / 1,00
O Homem ao integrar-se na sociedade, constituída por pessoas/seres humanos têm de ter responsabilidade de
cumprir as leis/regras. Caso não aconteça este cumprimento, estão sujeitos a uma punição/sanção. Isto se dá através
do processo de:
convivência
desenvolvimento sociocultural
coletividade social
 socialização
relações sociais e políticas
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 4. Ref.: 186437 Pontos: 0,00  / 1,00
Sabemos que a presença dos outros afeta nosso desempenho. O conceito de que a presença de outros melhora o
nosso desempenho em tarefas simples e piora em tarefas complexas é conhecido como:
Pensamento Grupal
 Indolência Social
 Facilitação Social
Vadiagem Social
Polarização grupal
 5. Ref.: 172916 Pontos: 1,00  / 1,00
Artur gosta de canoagem, remo e musculação. Hoje pela manhã ele encontrou com um amigo que não via há muito
tempo e lhe perguntou se ele gostava de praticar esportes e se gostaria de correr com ele. Artur respondeu que
achava que sim, embora nunca tivesse experimentado corrida, uma vez que ele estava sempre praticando esportes.
Se correlacionarmos a atitude de Artur com a classi�cação de atitudes, podemos interpretar que:
Artur está com uma atitude de base comportamental em que os valores pessoais, a cognição e as emoções
são os elementos principais.
Artur está com uma atitude de base afetiva em que os valores pessoais e as emoções são os elementos
principais.
Artur está com uma atitude de base cognitiva em que os sistemas de crenças são os elementos principais.
Artur está com uma atitude de base afetiva em que os sistemas de crenças são os elementos principais.
 Artur está com uma atitude de base comportamental em que a atitude se fundamenta mais no
comportamento realizado do que na parte cognitiva ou afetiva.
 6. Ref.: 573564 Pontos: 1,00  / 1,00
Avalie o caso seguinte, apontando a alternativa que mais se assemelha ao caso. Marcos foi criado dentro de um
regime religioso muito forte. Ao aproximar-se de sujeitos homoafetivos, Marcos sente-se mal, sendo acometido por
sentimentos de desdém e desprezo. Dentro deste contexto, qual o melhor conceito estudado em psicologia social
mais se enquadraria dentro deste caso?
Dissonância cognitiva
Estereótipos
Discriminação
Indolência Social
 Preconceito
 7. Ref.: 734643 Pontos: 1,00  / 1,00
A maioria das pessoas considera justa e correta a convenção social de que o lixo não deve ser colocado no chão e sim
em lixeiras. No entanto, não é raro ver pessoas jogando pedaços de lixo no chão e dando para esse acontecimento as
justi�cativas mais absurdas. Isto gera a dissonância que é considerada:
quando se aproxima de qualquer ideia de raciocínio
 uma incoerência ou contradição entre a maneira que o ser humano age e a maneira que o mesmo pensa
a invenção de novos pensamentos e valores que alteram crenças com o objetivo de aumentar o estado de
tensão
a distância entre o que uma pessoa considera correto o que fez e o que a mesma faz, de fato
como as ações que servem de estímulos para que a mente obtenha ou forti�que novos pensamentos
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 8. Ref.: 186564 Pontos: 1,00  / 1,00
Analise as a�rmativas abaixo quanto a atração interpessoal:
I- O amor é um sentimento único e muito particular e portanto a ciência não pode explicá-lo.
II- Existe um complexo conjunto de fatores interagindo de forma particular em cada caso e que os pesquisadores
procuram decifrar.
III- Não existe uma fórmula mágica do amor, estudos apresentam fatores importantes na manutenção dos
casamentos na atualidade como é o caso do companheirismo, do sexo, da segurança �nanceira e da estabilidade além
do amor.
Somente a a�rmativa II está correta
 Somente as a�rmativas II e III estão corretas
Somente as a�rmativas I e II estão corretas
Somente a a�rmativa III está correta
Somente a a�rmativa I está correta
 9. Ref.: 185375 Pontos: 1,00  / 1,00
Se você a uma empresa e os novos funcionários dizem que os diretores de marketing são antipáticos, e você
questiona por que, mas todos não sabem te responder, só a�rmam que sempre foi assim e isto acaba restringindo sua
relação com os diretores, devido ao medo que se cria, pode-se dizer que esta é uma causa social do preconceito do
tipo:
Aprendizagem Social
 Conformidade
Categorização Social
Competição
Clima organizacional
 10. Ref.: 624375 Pontos: 1,00  / 1,00
A ética é construída por uma sociedade com base nos valores históricos e culturais. Serve, portanto:
 para que haja um equilíbrio e bom funcionamento social.
para educar nossa vontade, recebendo uma educação (formação) racional.
para que possamos escolher de forma acertada entre o justo e o injusto.
para buscar e compreender o caráter de cada pessoa.
para desenvolver alguns valores que permitissem nossa vida em comum.
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