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Prova AV 2023 - FENÔMENOS FÍSICOS

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14/06/2023, 08:39 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Disciplina: FENÔMENOS FÍSICOS  AV
Aluno: DAVID CERQUEIRA SANTOS 202301400503
Professor: JAIR JOSE DOS PASSOS JUNIOR
 
Turma: 9001
DGT0116_AV_202301400503 (AG)   28/04/2023 20:15:09 (F) 
Avaliação: 8,00 pts Nota SIA: 9,50 pts
 
00079-TEEG-2006: INTRODUÇÃO À FÍSICA TÉRMICA  
 
 1. Ref.: 7786823 Pontos: 0,00  / 1,00
A termodinâmica possui algumas leis que ajudam a explicar seus fenômenos. Quantas leis possuem a
termodinâmica?
 4.
7.
 3.
5.
6.
 2. Ref.: 7786987 Pontos: 1,00  / 1,00
Uma determinada viga de metal, possui coe�ciente de dilatação linear 1,2 x 10-5, tendo 2 metros de comprimento
inicial, sofre uma variação de 15 para 25 oC. Qual será a dilatação linear da mesma?
 
 
00080-TEEG-2006: INTRODUÇÃO À FÍSICA DOS FLUIDOS  
 
 3. Ref.: 7786974 Pontos: 1,00  / 1,00
Diersos princípios permeiam a física dos �uidos. O princípio que diz que 1uando um corpo está total ou parcialmente
submerso em um �uido, existe uma força para cima, cujo módulo é igual ao peso do �uido deslocado pelo corpo, é:
Princípio da continuidade.
Princípio de Bernoulli.
 Princípio de Arquimedes.
Princípio de Stevin.
Princípio de Pascal.
 4. Ref.: 7786568 Pontos: 1,00  / 1,00
1, 2. 10−4m
0, 6. 10
−4
m
2, 4. 10−4m
3, 2. 10
−4
m
1, 8. 10−4m
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14/06/2023, 08:39 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
Um dos princípios básicos da hidrodinâmica são as linhas de controle. A respeito dessas linhas, analise as a�rmações
abaixo:
I. São traços que indicam a trajetória de partículas do �uido.
II. As linhas se cruzam nos pontos estreitos de um tubo não uniforme.
III. Tem tubos não uniformes, elas se aproximam em partes estreitas e se afastam em partes mais largas.
Está correto o que se a�rma em:
Apenas III.
I, II e III.
 I e III.
I e II.
II e III.
 
00140-TEEG-2006: ELETRICIDADE E MAGNETISMO  
 
 5. Ref.: 5013283 Pontos: 1,00  / 1,00
Tem-se 3 esferas idênticas eletricamente carregadas A, B e C, com cargas iguais a -1 C, +1 C e +6 C,
respectivamente. Ao colocarmos em contato A e C¸ em seguida B e C e por �m colocarmos A, B e C todas
juntos em contato, a carga elétrica �nal de cada esfera vale:
-1 C
+1 C
+3 C
-2 C
 +2 C
 6. Ref.: 5004287 Pontos: 1,00  / 1,00
Uma partícula de carga 4.10-18 C e massa 2.10-26 kg penetra, perpendicularmente, em uma região que
possui um campo magnético uniforme de 2.10-3 T, com velocidade de 8.105 m/s. O raio da trajetória descrita
pela partícula é de:
 2 m
20 m
2 km
200 m
20 cm
 
00245-TEEG-2006: MÉTODO CIENTÍFICO  
 
 7. Ref.: 4989272 Pontos: 1,00  / 1,00
Cite os Elementos Fundamentais do moderno Método Cientí�co.
 Teoria, Teste e Calibração.
 Discussão, Teste e Calibração.
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14/06/2023, 08:39 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 Observação, Modelagem e Aplicação.
 Experimentação, Hipótese e Ação.
 Experimentação, Hipótese e Tese.
 8. Ref.: 5813006 Pontos: 0,00  / 1,00
O tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas
entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que,
no entanto, tem signi�cado bem de�nido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é:
Uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do
cotidiano.
 Uma ideia, apoiada no conhecimento cientí�co, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados,
permitindo fazer previsões sobre eles.
 Sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental.
Uma ideia, apoiada pelo conhecimento cientí�co, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada
uma verdade incontestável.
Sinônimo de lei cientí�ca, que descreve regularidades de fenômenos naturais, mas não permite fazer
previsões sobre eles.
 
00272-TEEG-2006: INTRODUÇÃO À FÍSICA MECÂNICA  
 
 9. Ref.: 4953906 Pontos: 1,00  / 1,00
Uma balança de banheiro é colocada dentro de um elevador. Um estudante, após estudar as Leis de Newton,
decidiu veri�car o que aconteceria com a marcação de seu peso em três situações diferentes:
 
I. O elevador subindo com velocidade constante.
II. O elevador descendo com velocidade constante.
III. O elevador descendo com aceleração igual a 0,5m/s2.
 
Podemos a�rmar corretamente que:
 O valor indicado na balança é o mesmo nas situações I e II.
O valor indicado na balança é o mesmo nas situações II e III.
O valor indicado na balança é maior na situação I.
O valor indicado na balança é maior na situação III.
Em todas as situações os valores indicados na balança são iguais.
 10. Ref.: 5426470 Pontos: 1,00  / 1,00
Seja 1 - para Lei da Inércia, 2 - para Lei da Aceleração e 3 - para Lei da Ação e Reação. Analise as situações abaixo e
preencha com os números relativos à lei que explica tal evento:
(   ) Um lutador de MMA quebra sua mão ao socar o queixo de seu oponente.
(   ) Um garoto é arremessado do skate ao se chocar com uma pedra.
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14/06/2023, 08:39 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
(   ) Um patinador desliza com velocidade constante por uma pista de gelo.
(   ) Uma bola é lançada depois de ser pressionada em uma mola em um jogo de pinball.
(   ) Uma balança indica o peso de uma pessoa.
A ordem correta dos números é:
1 - 2 - 1 - 2 - 3
3 - 2 - 1 - 3 - 3
 3 - 1 - 1 - 2 - 3
3 - 1 - 2 - 2 - 1
1 - 1 - 2 - 3 - 2

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