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18/06/2023 09:50 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/template.asp?pagina=bdq_alunos_agendamento.asp&f_cod_disc=DGT0014 1/1 OZIEL OLIVEIRA RODRIGUES DOS SANTOS GESTÃO HOSPITALAR Aqui você encontra seu histórico de avaliações e os horários de agendamento das provas em ambiente supervisionado. Após a correção da sua avaliação e o lançamento da nota, você poderá também clicar e visualizar todas as avaliações realizadas em cada período acadêmico. Teste sua Conectividade e Plugins Minhas Avaliações 2023.1 EAD 202109232223 - POLO GARAVELO - APARECIDA DE GOIÂNIA - GO Início Sair 9:50:04 Modalidade TOTAL EAD Educational Performance Solution EPS ® - Alunos Voltar IMPRIMIR Um líder em começo de carreira utiliza mais competências humanas e conceituais. Não é possível a�rmar que as três competências sejam o su�ciente para uma boa gestão. Os três aspectos da teoria são: humano, teórico e conceitual. Uma equipe bem composta é montada pensando em líderes em diferentes níveis e com competências distintas. EM2120736 - MODELOS CONTEMPORÂNEOS DE LIDERANÇA 8. Ref.: 5423447 Pontos: 0,00 / 1,00 Nos anos 1970, surgiu uma nova vertente de estudo da liderança, e, dentro desse movimento, apareceram novos olhares sobre o processo de in�uência de pessoas. A respeito disso podemos a�rmar: Torna-se cada vez mais evidente que o tema liderança é complexo e deve ser estudado em sua totalidade, tendo como principal olhar os temas de inclusão e diversidade. Introduz-se a ideia de que a liderança não tem nada a ver com traços de personalidade, nem com o processo de in�uência de pessoas. A relação entre o líder e os liderados é o único fator que importa no processo de liderança. Essa nova escola de pensamento quebra aquele paradigma de uma relação transacional entre o líder e os seguidores - segundo o qual eles estariam cumprindo obrigações para o benefício mútuo. Durante cinco décadas pesquisou-se a personalidades dos líderes, o caminho a ser tomado para inspirar, o comportamento dos liderados e hoje percebe-se que nada disso tem importância. 9. Ref.: 5423516 Pontos: 0,00 / 1,00 Em sua teoria da liderança carismática, House (1976) sugeriu que os líderes carismáticos agem de maneiras únicas e excepcionais em seu processo de in�uência; sobre isso é possível a�rmar: A capacidade de exercer uma liderança carismática tem um poder enorme, auxiliando o líder na construção de uma liderança pelo exemplo. O carisma é uma virtude para poucos e tem um grande efeito sobre as relações que estão sendo estabelecidas, sugerindo que os líderes terão mais poder na realização de seus objetivos. Os atributos individuais não foram comprovados como efetivos em um processo de liderança. Para House, as características de personalidade de um líder carismático incluem ser dominante, ter um forte desejo de in�uenciar os outros, ser autocon�ante e ter um forte senso dos próprios valores morais. O carisma é um dos fatores do processo de liderança e, assim, não deve ser encarada como essencial no processo de in�uência de pessoas. https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.6.35') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.6.35') javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 23.6.35') javascript:web_frame.print(); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5423447.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5423516.');
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