Teoria e Prática Desportiva Fundamentos Metodológicos do Ensino do Handebol

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Pincel Atômico - 18/06/2023 15:00:34 1/3
MURILO ROSSI
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 16/06/2023 12:35:45 (994937 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
TEORIA E PRÁTICA DESPORTIVA: FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DO ENSINO DO HANDEBOL [450423] - Avaliação com 5 questões, com o
peso total de 15,00 pontos [capítulos - 1,2,3]
Turma:
Graduação: Educação Física - Bacharelado - Grupo: JUNHO/2022 - EDUBAR/JUN22 [65971]
Aluno(a):
91317372 - MURILO ROSSI - Respondeu 4 questões corretas, obtendo um total de 12,00 pontos como nota
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09]
Questão
001
Embora existam diferentes visões a respeito da origem do handebol, alguns
pesquisadores consideram que a modalidade surgiu a partir da modificação de outros
esportes ou jogos, remontando a muitos séculos passados, desde a criação da bola e
de jogos de pontaria com as mãos.
Neste sentido, assinale a alternativa que apresente alguns destes fatores
preponderantes para a modificação do ambiente de jogo do handebol.
devido a uma intervenção da Federação Internacional de Handebol que exigia que os
esportes coletivos deveriam ser praticados em quadras, além de explorar uma das
características fundamentais encontradas no handebol – a velocidade e a resistência.
visando alcançar um número maior de praticantes ao redor do mundo, sobretudo, na
Ásia, além de estimular a sua prática entre as crianças e adolescentes, pois as
dimensões da quadra eram menores, se comparadas a de um campo de jogo.
em virtude, possivelmente, do inverno americano rigoroso e da preferência em utilizar
o campo para a prática do críquete.
X
visando otimizar uma característica fundamental no jogo de handebol que pôde ser
otimizada na quadra – a velocidade, além da preferência em utilizar o campo para a
prática do futebol.
em virtude, possivelmente do número de espectadores considerado reduzido quando
as partidas eram realizadas no campo, além do inverno europeu rigoroso.
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25]
Questão
002
(IFB/2017 – adaptado) Em relação aos fundamentos técnicos utilizados no handebol e
suas aplicações durante o jogo, analise as afirmativas abaixo.
I) O passe é a ação de tomada de contato com a bola, controlando-a para realizar na
continuação outra ação.
II) A finta é a ação técnica que oferece ao jogador o máximo de possibilidades de
progressão espacial com a bola.
III) O arremesso é a ação de aplicar um impulso à bola de forma que percorra uma
distância determinada em direção ao gol, procurando superar o goleiro e conseguir o
gol.
IV) Uma troca de passes em velocidade no ataque é capaz de provocar um
desequilíbrio defensivo em determinada situação de jogo.
V) Um drible pode ser entendido como uma ação realizada pelo jogador com bola que,
por meio de um engano, tenta iludir uma marcação em proximidade do oponente
direto.
Neste sentido, assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas
CORRETAS.
III, IV e V
X I, IV e V
II e III
I, III e IV
III e IV
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65]
Questão
003
(Instituto Federal Espírito Santo - CONCURSO PÚBLICO Edital nº 2/2016 Docentes
Graduados e Especialistas – questão 18)
Jogos de modalidades esportivas coletivas apresentam um contexto muito dinâmico,
que varia constantemente com situações de oposição e cooperação entre os atletas.
Toda essa dinâmica implica uma solicitação de várias capacidades que o praticante
deve ter para ser bem-sucedido. O rendimento esportivo é produto de uma complexa
interação entre capacidades coordenativas, condicionais, técnicas, táticas-psíquicas
(cognitivas, emocionais, volitivas), biotipológicas e socioambientais (De Rose, 2006).
Em relação aos aspectos técnicos, táticos e cognitivos, é INCORRETO afirmar que
a técnica pode ser apresentada como um sistema de movimentos e habilidades
integrados e automatizados usados para alcançar um objetivo ofensivo ou defensivo.
a tática é a utilização adequada e racional da técnica (fundamentos individuais de
ataque e defesa, aplicados numa situação de jogo).
desenvolver a capacidade cognitiva garante a formação de jogadores inteligentes, que
tomam decisões com iniciativa própria e que não são meramente repetidores de
conceitos e jogadas programadas ou ensaiadas.
X
a percepção, a antecipação e a tomada de decisão são os processos técnicos/táticos
mais evidentes dentro das situações de jogo.
a técnica e a tática constituem uma unidade e devem ser desenvolvidas paralelamente
com a necessidade conjunta da capacidade cognitiva.
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49]
Questão
004
O Handebol, no Brasil, é um esporte que mesmo ignorado pela televisão aberta e
longe da popularidade do vôlei e do basquete, é a segunda modalidade mais praticada
nas escolas brasileiras, atrás somente do futsal. Algo paradoxal, se pensarmos nas
possibilidades que esta modalidade pode agregar à vida de seus praticantes, pois
envolve não somente benefícios advindos da prática esportiva, mas cognitivos e
afetivos-sociais, que devem ser considerados dentro do processo.
Neste sentido, analise as assertivas e assinale a que represente de fato, algo
marcante relacionado à história do handebol no Brasil.
Em 1989 foi criada a Confederação Brasileira de Handebol (CBHb) devido à rápida
expansão da sua prática no país.
Em 1983 foi realizado o Primeiro Campeonato Brasileiro de Handebol Juvenil, em
Niterói, Rio de Janeiro.
Oficialmente consagrado como esporte de salão com sete jogadores de cada lado, em
1923, na cidade do Rio de Janeiro.
A história do handebol surgiu no Brasil após a 2ª Guerra Mundial, trazido por
imigrantes franceses.
X
O handebol permaneceu restrito ao estado de São Paulo até 1960, quando, a partir
dessa década, ele se difundiu no país.
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50]
Questão
005
(#1351995 DES IFSUL - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (IF
SUL)/Educação Física/2012/PEBTT Edital 169.2012)
De acordo com Tenroller (2008), são fundamentos técnicos individuais e coletivos dos
jogadores de linha no handebol:
Recepção, passe, salto, finta.
X Passe, drible, finta, progressão.
Bloqueio, Recepção, passe, drible.
Arremesso, finta, bloqueio, progressão.
Bloqueio, finta, drible, passe.
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