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Revisar envio do teste: EXAME IESTUDOS DISCIPLINARES I 6593-15_SEI_DS_0721_R_20231 CONTEÚDO Usuário vinicius.melo29 @aluno.unip.br Curso ESTUDOS DISCIPLINARES I Teste EXAME I Iniciado 20/06/23 19:44 Enviado 20/06/23 20:01 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 10 pontos Tempo decorrido 16 minutos Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Mercado de trabalho: taxa de desocupação. Considere os grá�cos a seguir, publicados no jornal Metro São Paulo, em 25 de novembro de 2013, sobre a evolução da empregabilidade e da renda no Brasil. I. O mês com maior taxa de empregabilidade no período considerado foi dezembro de 2012. II. O grupo de atividade de serviços domésticos foi o que apresentou maior renda nos últimos 12 meses. III. Em 2013, houve decréscimo na renda apenas nos setores de serviços imobiliários e �nanceiros e de comércio e reparação. IV. Considerando o período de setembro e outubro de 2013, houve aumento na taxa de desocupação. V. Se a tendência observada entre setembro e outubro de 2013 for mantida, espera-se taxa de desocupação de 5,0% para novembro de 2013. Com base nos seus conhecimentos e nos grá�cos, analise as a�rmativas e assinale a UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 1 pontos vinicius.melo29 @aluno.unip.br ← OK Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 1 of 9 20/06/2023 20:02 http://company.blackboard.com/ http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=#contextMenu https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_282518_1&content_id=_3348924_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_282518_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=#contextMenu https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_282518_1&content_id=_3348924_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_282518_1&content_id=_3348924_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=# https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=# https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=# https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_95903470_1&course_id=_282518_1&content_id=_3352597_1&return_content=1&step=# Resposta Selecionada: c. alternativa correta. II, III e V estão corretas. Pergunta 2 Resposta Selecionada: c. Leia a reportagem, extraída de edição de setembro de 2011 do jornal “Metro São Paulo”, e analise as a�rmativas que seguem. Valorização imobiliária Estamos presenciando a tendência de uma alta cada vez maior nos preços dos imóveis. Há cerca de 5 anos, era possível encontrar um apartamento na cidade de São Paulo por menos de 100 mil reais. Hoje em dia isso é raridade, mesmo em bairros mais afastados da região central. A tabela a seguir mostra a valorização dos imóveis. Z I. Considerando o preço médio, podemos dizer que um apartamento de 60 m2 é mais caro no Rio de Janeiro do que em São Paulo. II. Considerando o preço médio, pelo valor de um apartamento no Rio de Janeiro, podemos comprar um com, aproximadamente, o dobro de área útil em Salvador. III. O custo de um apartamento de 100 m2 na Vila Olímpia é cerca de R$ 75.000,00. Com base nos dados apresentados na reportagem, podemos concluir que: I e II são verdadeiras. Pergunta 3 1 em 1 pontos 0 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 2 of 9 20/06/2023 20:02 Resposta Selecionada: b. Salário mínimo: aumento real. O grá�co a seguir, elaborado pelo DIEESE, mostra os aumentos percentuais reais dos valores do salário mínimo de abril de 2002 a janeiro de 2012, sempre tomando como referência o valor do período anterior. Com base nas informações dadas, analise as a�rmativas que seguem. I. De janeiro de 2010 a janeiro de 2011, houve diminuição, em termos reais, no valor do salário mínimo. II. O valor de salário mínimo em abril de 2002 era praticamente zero. III. O maior valor observado no salário mínimo ocorreu em abril de 2005. IV. De 2002 a 2012, o valor do salário mínimo só cresceu. Está correto apenas o que se a�rma em: II e III. Pergunta 4 Diferença salarial é mais acentuada por escolaridade, diz IBGE. Segundo levantamento do IBGE, trabalhadores com curso superior em 2009 ganharam um salário 225% mais alto. Os homens ainda são maioria no mercado de trabalho e possuem salário maior do que o das mulheres, segundo o Cadastro Central de Empresas 2009 (Cempre), divulgado nesta quarta-feira, 25, pelo Instituto Brasileiro de Geogra�a e Estatística (IBGE). Mas, ao contrário do que ocorria no passado, o gênero não é mais tão determinante para o sucesso pro�ssional. O que impulsiona o salário atualmente é o nível de escolaridade. Embora os homens ganhassem 24,1% a mais do que as mulheres, segundo a média nacional, a escolaridade mostrou-se mais determinante para o nível salarial. Os trabalhadores que tinham curso superior ganhavam salários 225% maiores do que os que não concluíram a faculdade. "A informação que consideramos mais importante no estudo foi que existe ainda uma diferença salarial signi�cativa entre homens e mulheres no País e, mais ainda, uma diferença entre as pessoas que têm nível superior e as que não têm, mostrando a importância da educação em termos de retornos salariais", disse Denise Guichard Freire, gerente do Cempre. De um montante de 40,2 milhões de trabalhadores assalariados, 33,60 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 3 of 9 20/06/2023 20:02 Resposta Selecionada: e. milhões não tinham nível superior (83,5%) contra apenas 6,6 milhões de pessoas com curso superior (16,5%). No entanto, essa fatia de trabalhadores que concluíram a faculdade concentrou R$ 310,6 bilhões, ou 39,7% da massa salarial, enquanto os outros R$ 471,3 bilhões, ou 60,3%, foram distribuídos entre os trabalhadores com menor escolaridade. "As diferenças salariais são muito signi�cativas em todos os setores da atividade econômica, mas principalmente na indústria, muito mais do que no comércio", a�rmou Denise. O salário médio mensal, em 2009, foi de R$ 1.540,59 ou 3,3 salários mínimos. Com base no texto, analise as a�rmativas a seguir. I. O salário mensal médio de uma pessoa que tem nível superior de escolaridade é cerca de três vezes o salário mensal médio de uma pessoa sem esse nível de escolaridade. II. Independentemente do sexo, empresas maiores tendem a pagar salários melhores. III. De um grupo de 60 pessoas empregadas, aproximadamente, 10 têm nível superior. IV. Mesmo sendo minoria no mercado de trabalho, os empregados com nível superior concentram proporcionalmente a maior parte dos ganhos. É correto apenas o que se a�rma em: I, III e IV. Pergunta 5 Considere as informações constantes na �gura, relativas a uma pesquisa feita pelo Semesp (Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo), em 2008, com 724 recém-formados no Ensino Superior. 1 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 4 of 9 20/06/2023 20:02 Resposta Selecionada: b. Com base na análise das informações dadas, avalie as a�rmativas que seguem. I. A maioria dos 724 participantes da pesquisa mudou de cargo após a conclusão do Ensino Superior. II. Cerca de 7 em cada 10 egressos mudaram de cargo ou de empresa após a conclusão do Ensino Superior. III. Apenas 6 concluintes dos 724 entrevistados não trabalhavam ao concluir o Ensino Superior. IV. A maioria das empresas tem interesse em manter o pro�ssional após a conclusão do Ensino Superior. É correto apenas o que se a�rma em: I, II e IV. Pergunta 6 Padrão de vida: analise o quadro e as a�rmativas a seguir. 0 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 5 of 9 20/06/2023 20:02 Resposta Selecionada: e. I. Por meio do grá�co, podemos a�rmar que o Brasil ocupou, em 2011, a primeira posição no ranking que classi�ca os países segundo o padrão de vida. II. Segundo o grá�co, na Tanzânia, 82,1% da população têm elevado padrão de vida. III. O grá�co informa que, em 2011, o PIB do Uruguai foi maior do que o do Brasil. Está correto o que se a�rma em: II e III. Pergunta 7 Leia o texto a seguir: Quatro são agredidas por hora, mas ainda há subnoti�cação Lei Maria da Penha faz 6 anos e número de registros cresceu 38,7% com obrigatoriedade de aviso Fernanda Bassette – O Estado de S. Paulo (06/08/2012) “No ano passado, 37.717 mulheres brasileiras entre 20 e 59 anos procuraram hospitais públicos em busca de atendimento, após terem sido vítimas de violência e maus-tratos no país - um crescimento de 38,7% em comparação com 2010. O levantamento, feito pelo Ministério da Saúde, será divulgado nesta terça-feira, 7, no dia em que a Lei Maria da Penha, que pune violência doméstica, faz seis anos. Desde janeiro de 2011, uma resolução do Ministério da Saúde tornou compulsória a noti�cação o�cial de todos os casos relacionados à violência contra a mulher que fossem atendidos na rede pública. Assim, segundo o governo, o crescimento de 38,7% não signi�ca necessariamente aumento nos casos de violência, mas que havia subnoti�cação.” Disponível em: <http://www.estadao.com.br/noticias/cidades, quatro-sao-agredidas-por-hor a-mas-ainda-hasubnoti�cacao ,912261,0.htm>. Acesso em 07 mar. 2013. Considere as seguintes alternativas: 0 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 6 of 9 20/06/2023 20:02 Resposta Selecionada: b. I. Pelos dados do infográ�co, pode-se a�rmar que, na cidade de São Paulo em 2011, houve menos mulheres assassinadas do que em Paragominas. II. Pelo mapa da reportagem, conclui-se que, em 2011, o número de homicídios de mulheres no Espírito Santo superou em mais de três vezes o número de homicídios de mulheres em São Paulo. III. Os dados mostram que, mesmo com a Lei Maria da Penha, a violência contra a mulher aumentou 38,7% de 2010 para 2011. Está correto o que se a�rma em: II e III. Pergunta 8 Resposta Selecionada: d. Analise a charge, a reportagem e as a�rmativas a seguir. Espetáculo do crescimento “O Banco Central diz que a economia brasileira cresce 10% no primeiro trimestre, um autêntico desempenho chinês. Mas há controvérsias. Entre janeiro e março, em relação ao mesmo período de 2009, o País teria crescido 10% – mais precisamente, 9,85%. Se os dados forem con�rmados pelo IBGE no início de junho, trata-se da maior expansão em mais de três décadas. ‘Não é um espasmo. O Brasil recuperou o dinamismo de antes da crise. Isso é raro e surpreendente’, disse o diretor do Instituto de Estudos para o Desenvolvimento Industrial (Iedi), Júlio Gomes de Almeida. O resultado é surpreendente não apenas por ser um fato raro, mas também por outras duas razões. Primeiro, porque as estimativas mais otimistas andavam próximas a 8%, e errar dois pontos percentuais para mais ou para menos representa algo como R$ 60 bilhões. Segundo, porque os maiores mercados do planeta, exceto a China, ainda convivem com o fantasma da crise. Os EUA, no melhor dos cenários, avançam a um ritmo de 3%, enquanto a Europa patinou em 0,2% no primeiro trimestre.” Disponível em http://www.istoedinheiro.com.br/noticias/23864>. Acesso em 10 fev. 2012. I. A charge pretende alertar para o fato de que, assim como a China, o Brasil pode enfrentar problemas gerados pela superpopulação. II. De acordo com a reportagem, o crescimento econômico brasileiro, de 9,85%, representa aumento de R$ 60 bilhões no mercado interno. III. A charge atribui outro sentido à expressão “espetáculo do crescimento”, normalmente usada para referir-se aos índices econômicos. Está correto o que se a�rma somente em: III. Pergunta 9 Considere a charge, os grá�cos e as a�rmativas que seguem. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 7 of 9 20/06/2023 20:02 Grá�co 1 – Evolução da obesidade em crianças brasileiras de 5 a 9 anos de 1975 a 2009 (IBGE – 2010) Grá�co 2 – Evolução da obesidade em adultos brasileiros com mais de 20 anos de 1975 a 2009 (IBGE – 2010) I. Apesar da preocupação governamental com a obesidade infantil, observa-se nos grá�cos que, no período de 1989 a 2009, a taxa de crescimento do percentual de crianças obesas foi menor do que a de adultos com esse problema. II. A charge con�rma a tendência de crescimento do número de obesos e culpa as gerações anteriores por esse problema. III. A classi�cação da geração atual em XXXLL é uma referência ao tamanho da roupa usada pelas pessoas com excesso de peso, que representam, de acordo com os grá�cos 1 e 2, Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 8 of 9 20/06/2023 20:02 Terça-feira, 20 de Junho de 2023 20h02min00s GMT-03:00 Resposta Selecionada: e. aproximadamente 14% da população brasileira. Está correto o que se a�rma em: Nenhuma das alternativas está correta. Pergunta 10 Resposta Selecionada: e. Leia o conteúdo a seguir: Com base na leitura, analise as a�rmativas e assinale a alternativa correta. I. Os Estados Unidos são um país desenvolvido porque o nível de desigualdadeé pequeno e vem diminuindo na última década. II. Em 2010, no Brasil, 50% das pessoas eram ricas e, nos Estados Unidos, esse índice era de apenas 40%. III. De acordo com o grá�co, a maior taxa de crescimento econômico nos Estados Unidos foi observada no período de 1990 a 1995. Nenhuma a�rmativa está correta. 1 em 1 pontos Revisar envio do teste: EXAME I – ESTUDOS DISCIP... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/r... 9 of 9 20/06/2023 20:02
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