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ESCOLA ESTADUAL JOSÉ MENDES JÚNIOR 
Rua Doutor Camilo, 578- Serra – Telefone: (31) 3281.0818 -Email:escola.337@educacacao.mg.gov.br 
AVALIAÇÃO DO 2º BIMESTRE DE 2023 
COMPONENTE CURRICULAR:LÍNGUA PORTUGUESA 
NOME: 
PROFESSOR (A): 
DATA: / / 
Questão 01. Leia o texto e responda à questão. 
 
O Uirapuru 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Certa vez, um jovem guerreiro apaixonou-se pela esposa do grande 
cacique, mas como não podia se aproximar dela pediu a Tupã (Lua) que o 
transformasse em pássaro. Tupã fez dele um pássaro de cor vermelho-telha, 
que toda noite ia cantar para sua amada. Quando cacique notou seu canto tão 
lindo e fascinante, perseguiu a ave para prendê-la só para si. 
 O Uirapuru voou para bem distante da floresta e o cacique que o 
perseguia, perdeu-se dentro das matas e igarapés e nunca mais voltou. O lindo 
pássaro volta sempre, canta para a sua amada e vai embora, esperando que um 
dia ela descubra seu canto e seu encanto. 
 
Lendas Indígenas 
 
 
 
a) Segundo o texto, o jovem pediu que Tupã lhe transformasse em: 
 
 ( ) Jacaré. ( ) Pássaro. ( ) Formiga. ( ) Abelha. 
 
 
b) Retire do texto dois Substantivos Próprios. 
_________________________________________________________ 
 
c) A qual gênero textual pertence o texto que você leu? 
 
( ) Piada ( ) Lenda ( ) Poema ( ) Poesia 
 
 
Questão 02. Leia o texto abaixo e responda às questões : 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 2.1 A tirinha acima faz parte de uma campanha de trânsito intitulada 
“Dicas para Viajar Tranquilo” do estado de São Paulo. Observe os recursos 
verbais e não verbais empregados e responda: qual o assunto principal desse 
texto? 
a) ( ) A segurança no trânsito. 
b) ( ) O transporte de crianças. 
c) ( ) Os acessórios de segurança. 
d) ( ) As brincadeiras de crianças. 
 
 
Questão 2.2 A finalidade do texto é 
a)( ) Divulgar novas brincadeiras de trânsito. 
b)( ) Informar normas de segurança no trânsito. 
c) ( ) Reclamar sobre o transporte de crianças. 
d) ( ) Conscientizar sobre cuidados no trânsito. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 03. Leia o poema e responda à questão: 
 
Pontinho de vista 
 
Eu sou pequeno, me dizem, 
e eu fico muito zangado. 
Tenho de olhar todo mundo 
com o queixo levantado. 
Mas, se formiga falasse 
e me visse lá do chão, 
ia dizer, com certeza: 
– Minha nossa, que grandão! 
 
Pedro Bandeira 
 
 No verso: “Minha nossa, que grandão! ”, o ponto de exclamação revela: 
a) ( ) Espanto. 
b) ( ) Curiosidade. 
c) ( ) Tristeza. 
d) ( ) Alegria. 
 
Questão 05. Leia e responda. 
 
a) No primeiro quadrinho, que palavra marca a ação praticada por Cebolinha? 
_____________________________________________________________ 
 
b) No segundo quadrinho, há três verbos, escreva-os abaixo. 
______________________________________________________________ 
 
 
c) A palavra BEBER é um verbo de: 
a) ( ) Ação. 
b) ( ) Estado. 
c) ( ) Fenômeno da natureza. 
 
 
Questão 06. Observe o cartum e resolva às questões : 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) O que está acontecendo na imagem? 
_______________________________________________________________ 
 
 
b) Qual elemento do texto é possível concluir que o personagem realmente é 
distraído? 
_______________________________________________________________ 
 
 
c) De acordo com os elementos visuais apresentados no cartum, o que tenha 
provocado a distração do homem? 
_______________________________________________________________ 
 
 
d)Qual o tipo de linguagem predominante do texto? 
_______________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
Questão 07. A palavra “guarda-chuva” é um substantivo formado por duas 
palavras. Logo, sua classificação é: 
 
a) ( ) Abstrato. 
b) ( ) Próprio. 
c) ( ) Composto. 
d) ( ) Simples. 
 
 
 
 
Questão 8 . Leia a tirinha e resolva às questões: 
 
https://1.bp.blogspot.com/-9_D8QVb3-z8/YQcBvlRhq6I/AAAAAAAA2aI/nky3JBTzcogyZiQpyL5KfunDVZEFY3GpQCLcBGAsYHQ/s326/1.jpg
 
 
a) É possível concluir que o personagem do texto é 
 
 
( ) Paciente. ( ) Aflito. ( ) Aborrecido. ( ) Pacato. 
 
 
b) No trecho: “Usei toda minha paciência...”, a palavra grifada pode ser 
substituída, sem mudar o sentido da fala, por: 
 
( ) Calma. ( ) Fúria. ( ) Frustração. ( ) Paixão. 
 
 
 
Questão 9. - Nas palavras abaixo, circule os substantivos primitivos e sublinhe 
os substantivos derivados: 
 
livro – sapato – ferro – pedra – ferreiro – padaria – pedreiro – livreiro pão – 
pedrada – sapateiro – livraria – floreira – mercado – piano-girassol. 
 
 
 
Questão 10 – Relacione a primeira coluna com a segunda, de acordo com os 
conceitos dos substantivos abaixo: 
 ( 1 ) Substantivo composto. 
 ( 2 ) Substantivo primitivo. 
 ( 3 ) Substantivo derivado. 
 
( ) É aquele que tem origem em outra palavra. 
( ) É aquele formado por mais de uma palavra. 
( ) É aquele que não se deriva de outra palavra. 
 
https://1.bp.blogspot.com/-5Bh2dvDMsQw/YK2TNPYbtxI/AAAAAAAAw5I/8DgB2umlnZweAYA2WvXsoIuLsGOnB-jEACLcBGAsYHQ/s449/1.jpg

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