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CORREÇÃO DE PROVAS (educação e pedagogia) 1 - [304070] A partir das leituras e pesquisa realizadas, explique o conceito de educação não-formal e dê três exemplos. Retorno do Professor: Educação não-formal Trata-se de uma estrutura e organização próprias para o desenvolvimento de ações/atividades com caráter de intencionalidade, porém com baixo grau de estruturação e sistematização, implicando em relações pedagógicas, mas não formalizadas e não há um padrão para sua estrutura.Pode acontecer em espaços do poder público estadual ou municipal, associações de bairro, centros comunitários, grupos religiosos em parcerias com empresas, organizações não governamentais e em outros espaços promovidos por organizações da sociedade civil. As ações desenvolvidas nesse campo, na maioria das vezes, circunscrevem-se aos marcos das chamadas ações socioeducativas ou de contraturno escolar ou, ainda, das atividades complementares. 2 - [304018] O pedagogo deve ser um profissional qualificado para atuar em vários campos educativos que atenda as demandas sócio-educativas de tipo formal, não-formal e informal, decorrentes das novas realidades. De acordo com Libâneo (2007) explique o conceito de educação formal e dê três exemplos de educação formal, além da educação escolar convencional. Retorno do Professor: Educação formal É aquela oferecida pelos sistemas formais de ensino, constituindo-se numa sequência regular de períodos letivos, com progressão hierárquica estabelecida de um nível a outro (Sistema formal de ensino - Ensino Regular), sendo então ofertadas por instituições públicas e privadas, nos diferentes níveis e modalidades. Portanto, implica em algo estruturado, planejado, com objetivos a serem atingidos, espaço-tempo e conteúdos historicamente sistematizados. Portanto, onde há o ensino (escolar ou não) em que há atributos que caracterizam o trabalho pedagógico há educação formal.Exemplo: educação escolar, educação de adultos, educação sindical, educação profissional, etc. 3 - [304072] A ação e papel do pedagogo extrapola o espaço escolar convencional. Espaços não escolares como: pedagogia sociocultural; a expansão do terceiro setor; Pedagogia e educação para e no trabalho; Pedagogia na empresa; O trabalho pedagógico em ambientes de promoção da saúde; Tecnologia nas instituições não escolares e o pedagogo e a educação contemporânea, são exemplos de locais onde o pedagogo pode atuar. A partir do estudo do livro “Pedagogia e ambientes não escolares” de Shimitz (2012), escolha um dos temas apresentados acima pela autora e explique o papel do pedagogo neste espaço não escolar. Resposta correta: Um tema apresentado no livro "Pedagogia e ambientes não escolares" de Shimitz (2012) é "Pedagogia e educação para e no trabalho". Neste contexto, o papel do pedagogo é fundamental na promoção de práticas educacionais que permitam a formação integral do trabalhador, levando em consideração suas experiências, saberes e contextos de trabalho.O pedagogo pode atuar junto às empresas, sindicatos e outras instituições responsáveis pela formação profissional, desenvolvendo programas de formação e capacitação que considerem as particularidades de cada contexto de trabalho. O objetivo é promover uma educação que não apenas transmita habilidades técnicas, mas também estimule a formação de valores, atitudes e competências que contribuam para um desenvolvimento pessoal e profissional mais amplo. Além disso, o pedagogo também pode atuar na mediação de conflitos e na promoção de relações mais saudáveis e produtivas entre os trabalhadores. Dessa forma, o trabalho do pedagogo no contexto do trabalho é essencial para uma formação mais humanizada e consciente do trabalhador, que poderá contribuir de forma mais significativa para o desenvolvimento da empresa, da sociedade e de si mesmo.
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