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Avaliação II - Individual Biologia Molecular

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:823738)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 67278357
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Uma das abordagens efetuadas pela genômica funcional se trata da atribuição de anotações 
funcionais para os possíveis genes encontrados nos genomas. Para tanto, o genoma é vasculhado em 
busca de regiões que possivelmente codifiquem para proteínas. De acordo com o exposto, classifique 
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A genética reversa se dá a partir da observação de um DNA ou de uma proteína que não se saiba 
qual a origem genética, ou seja, que não se tenha informação sobre os genes associados. 
( ) Através da genética reversa, estuda-se a função de uma proteína desconhecida que pode ser 
investigada, de maneira reversa ao processo de síntese proteica. 
( ) Os genes não podem ser submetidos a experimentos de mutagênese in vitro para a investigação 
de outras informações relativas à funcionalidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C F - V - F.
D V - F - F.
A função do genoma pode ser investigada por meio da supressão da função gênica e, para tanto, 
algumas técnicas podem ser aplicadas, como, por exemplo, a promoção de mutações gênicas 
diretamente no DNA, a interferência na expressão gênica com a utilização de RNA de interferência 
(iRNA). Sobre os RNAs de interferência (iRNAs), assinale a alternativa CORRETA:
A Os iRNAs promovem modificação permanente na expressão gênica.
B Os iRNAs modificam a expressão ou tradução gênica, não afetando o DNA diretamente.
C O uso de moléculas de RNA conhecidas como microRNAs (miRNAs) se ligam a partes
específicas do DNA e sinalizam para degradação do material genético.
D A utilização do iRNAs alteram a expressão gênica diretamente no DNA.
Durante o Projeto Genoma Humano, duas grandes frentes de trabalho independentes foram 
organizadas, uma formada por cerca de 5.000 cientistas em um consórcio público e a segunda por 
meio da iniciativa privada da empresa Celera Genomics, cujo objetivo era patentear os genes 
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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3
sequenciados. Com base nas técnicas utilizadas para o sequenciamento, analise as sentenças a seguir: 
I- O shotgun hierárquico sequenciava através da fragmentação do DNA total, que era clonado a partir 
de diferentes tamanhos de fragmentos de 2 mil, 10 mil e 130 mil pares de base. 
II- O shotgun de genoma inteiro formava três bibliotecas de DNA, com diferentes tamanhos de 
fragmentos. 
III- O shotgun hierárquico utilizava como vetor plasmídeos bacterianos comuns, a fim de sequenciar 
diferentes tamanhos de fragmentos do genoma completo. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença II está correta.
B Somente a sentença III está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
As fases de leitura aberta (ORF) compreendem os códons de início (ATG) e de parada (TAA, TAG ou 
TGA), que para o RNA são substituídos pela uracila. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I- ORFs que contenham 100 ou mais códons podem ser indicadas como possíveis genes presentes no 
genoma que está sendo avaliado.
PORQUE 
II- A presença do códon de início no genoma é um indicativo de um gene funcional, pois essa mesma 
sequência, quando encontrada no RNA (ou seja, na forma AUG), indica o local de início do processo 
de tradução da proteína codificada pelo RNA.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
[Laboratório Virtual - RT-PCR] Segundo o sumário da aula prática, em um contexto mais atual de sua 
importância, pode-se dizer que, na pandemia de COVID-19, o RT-PCR em tempo real é um dos 
métodos de melhor utilização e confiabilidade para detectar o RNA viral no SARSCoV-2.
De acordo com essa prática, assinale a alternativa CORRETA:
A Inicialmente, preparamos a reação de transcrição reversa e em seguida a polimerização.
B A transcrição reversa utiliza a enzima Taq DNA polimerase como responsável por converter o
cDNA em RNA.
C O estágio de polimerização antecede o estágio da transcrição reversa.
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D Todos os estágios da RT-PCR são realizados na bancada comum e transferidos para o
termociclador.
[Laboratório Virtual - Cromatografia em coluna e em camada delgada] Para realizar a cromatografia, 
inicialmente é necessário preparar a coluna cromatográfica. Esse preparo exige que alguns passos 
sejam seguidos. De acordo com o método para preparar a coluna cromatográfica, ordene os itens a 
seguir:
I- Colocar um algodão na bureta com o auxílio do bastão de vidro e acoplar o funil. 
II- Adicionar a solução de hexano, armazenada na pisseta, no béquer contendo sílica em gel (béquer 
1).
III- Com o auxílio do bastão de vidro, misture o hexano com a sílica em gel. Em seguida, transfira o 
conteúdo do béquer 1 para a bureta. Depois, sedimente o adsorvente da proveta com os dedos.
( ) Primeira etapa. 
( ) Segunda etapa. 
( ) Terceira etapa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
C II - I - III.
D I - III - II.
A interação entre proteínas e o DNA é de extrema importância na genômica funcional, 
especialmente pelo fato de que diversas proteínas são reguladoras da expressão gênica. Com base nas 
técnicas utilizadas para identificar os locais de interação, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
( ) A MNase (nuclease microcócica), uma nuclease específica, capaz de clivar o DNA em pequenos 
fragmentos, é modificada com a adição de uma proteína, a proteína A (pA) no sequenciamento CUT 
& RUN. 
( ) A MNase modificada com a pA forma regiões de interação entre a proteína e o DNA que podem 
ser imunoprecipitadas, formando uma amostra rica de precipitados de regiões de interação da 
proteína de interesse com o DNA. 
( ) No sequenciamento ChIP, a proteína de interesse é reticulada ao DNA, ou seja, são formadas 
ligações covalentes entre a proteína e o DNA por meio da adição de anticorpos específicos para essa 
proteína. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B V - F - V.
C F - F - V.
D V - V - F.
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A genômica estrutural é o estudo da estrutura propriamente dita do genoma, sendo seu principal 
objetivo atrelado à possibilidade de manipulação de fragmentos do DNA ou de seus genes in loco. 
Sobre a genômica estrutural, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Mapas cromossômicos de alta resolução. 
II- Mapas cromossômicos de baixa resolução. 
III- Mapas cromossômicos físicos. 
( ) A primeira etapa se baseia na ocorrência de um alelo que não esteja presente no mapa 
cromossômico, em uma região com marcadores já mapeados. Dessa forma, pode-se definir em qual 
cromossomo aquele novo alelo ocorre. 
( ) A segunda etapa determina a posição dos genes dentro de cada cromossomo, fornecendo 
informações mais precisas sobre esses gene e marcadores no genoma. 
( ) A terceira etapa aplica diferentes técnicas determinando um mapa físico do genoma e ocorre o 
sequenciamento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - II - I.
C II - I - III.
D I - III - II.
Diferentemente do genoma, que é idêntico em todas as células somáticas de um mesmo 
organismo, uma importante característica do transcriptoma é ser específico em cada tipo celular e se 
apresenta de maneira bastante variável a diferentes condições, refletindo efeitos de diferentes 
estímulos, sejam eles químicos, fisiológicos, patológicos, entre outros. Sobre as técnicas utilizadas 
para análise do transcriptoma, assinale a alternativa CORRETA:
A Tanto a metodologia utilizadapela EST quanto a ORESTES, comparam os dados obtidos com
bancos de dados disponíveis, como o BLAST, a fim de identificar os genes correspondentes.
B A ORESTES sequencia somente as extremidades do cDNA, identificando o RNA por meio de
comparações com bancos de dados, como o BLAST.
C A técnica do microarray, ou microarranjos de DNA limita a busca de genes a um pequeno
número de cDNA, pois necessita de sondas específicas marcadas com fluoróforo.
D O método EST tem todo o cDNA clonado sequenciado, fornecendo informações sobre a região
codificadora do RNA mensageiro.
A grande vantagem da utilização do RNA-seq é que, nesta tecnologia, não é necessário que se 
tenha prévio conhecimento do genoma ou dos transcritos que serão avaliados. Algumas das 
aplicações relacionadas a essa técnica são: a avaliação da expressão gênica diferencial, análise do 
perfil do transcriptoma e a investigação de SNPs. Com base nas etapas para do método da 
transcriptoma RNA-seq, ordene os itens a seguir: 
I- Fragmentar as moléculas por ação de enzimas de restrição, sonicação ou nebulização, formando 
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fragmentos que serão ligados a adaptadores (pequenas sequências de nucleotídeos que indicam onde 
o sequenciamento deve ser iniciado em cada molécula). 
II- Isolar e fragmentar o RNA a ser sequenciado e convertê-lo em cDNA. 
III- Aplicar métodos de sequenciamento para sequenciar pequenas porções, compostas por 30 a 200 
pb (pares de bases), de cada um dos fragmentos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B II - III - I.
C I - III - II.
D II - I - III.
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