AP1

Prévia do material em texto

30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 1/9
Iniciado em sexta-feira, 30 jun. 2023, 14:25
Estado Finalizada
Concluída em sexta-feira, 30 jun. 2023, 14:35
Tempo
empregado
10 minutos 23 segundos
Avaliar 4,00 de um máximo de 10,00(40%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Baseado no texto "Cultura e identidade surda: encruzilhada de lutas sociais e teóricas" marque a opção que corresponde a principal causa de
discriminação do sujeito surdo na sociedade.
Escolha uma opção:
A. A falta da linguagem oral.
B. A deficiência auditiva.
C. A surdez.
D. A falta de compreensão da cultura ouvintista por parte dos surdos. 
E. A incapacidade dos surdos para se comunicar.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a discriminação a pessoa surda é perceptível pela sociedade onde a maioria das pessoas
se comunicam através da língua oral. A resposta se encontra no texto do artigo de SANTANA, Ana Paula; BERGAMO, Alexandre. Cultura e
identidade surdas: encruzilhada de lutas sociais e teóricas. Educ. Soc., Campinas, v. 26, n. 91, p. 565-567, Maio/Agos. 2005. Disponível em: .
Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: A falta da linguagem oral.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 2/9
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Surdez ou "hipoacusia" é o termo médico utilizado para indicar um paciente que não consegue escutar sons e ruídos porque nasceu com essa
condição (surdez congênita) ou porque foi perdendo aos poucos ou subitamente (surdez súbita) a capacidade de escutar nos dois ou em um
único ouvido (surdez unilateral). A surdez pode ser uma condição temporária e reversível, passando após o final de um tratamento, ou pode ser
uma condição permanente, em que não é mais possível restabelecer naturalmente a capacidade auditiva do paciente. Nesses casos, o paciente
pode ter que fazer o uso de aparelhos auditivos, que permitem que ele consiga escutar o som e podem ser implantados de diversas formas, de
acordo com o tipo de surdez apresentado pelo paciente. Fonte: .
Baseado na leitura do livro "Surdez e Educação" como a autora descreve a surdez:
Escolha uma opção:
A. como um marcador cultural primordial.
B. como uma anomalia.
C. como doença congênita.
D. como deficiência. 
E. como um problema para a sociedade.
Sua resposta está incorreta.
Questão 14 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que a surdez pode ocorrer em diferentes momentos como também em graus diferentes e que
para Lopes a surdez marca algo essencial. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, Maura Corcini. Surdez & Educação. 2.
ed. rev. ampl. - Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011. cap. 1, p. 15. ISBN 978-85-7526-283-2. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: como um marcador cultural primordial.
Esse tipo de surdez não, necessariamente, acompanha uma diminuição da sensitividade auditiva, mas se manifesta por graus diversos de
dificuldade de compreensão de informações sonoras devido às alterações nos mecanismos de processamento da informação sonora no
sistema nervoso central. Marque a opção que corresponde ao tipo de surdez descrita acima.
Escolha uma opção:
A. Surdez.
B. Surdez Central.
C. Surdez Condutiva.
D. Surdez Mista.
E. Surdez Sensório-Neural. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 6 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez como também tipos diferentes de surdez que comprometem o
indivíduo surdo. A resposta se encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível em: .
Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: Surdez Central.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 3/9
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Mais de 5% da população mundial - ou 466 milhões de pessoas - tem perda auditiva incapacitante (432 milhões de adultos e 34 milhões de
crianças). Estima-se que em 2050 mais de 900 milhões de pessoas - ou uma em cada dez pessoas - terão perda auditiva incapacitante. Fonte: .
A perda auditiva pode ser aferida em graus de surdez como:
I___ Surdez leve: perda auditiva entre 25db e 40db;
II___ Surdez moderada: perda auditiva entre 41db e 55db;
III___ Surdez acentuada: perda auditiva entre 56db e 70db;
IV___ Surdez severa: perda auditiva entre 71db e 90db;
V___ Surdez profunda: perda auditiva acima de 91db.
Marque a opção correta que corresponde aos graus de surdez.
Escolha uma opção:
A. I, II, III, IV e V. 
B. I, II e V.
C. II e V.
D. I e II.
E. II, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 7 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que existem graus de surdez e que cada um possui características diferentes. A resposta se
encontra no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 47. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: I, II, III, IV e V.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 4/9
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Cultura surda é o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e de modificá-lo, a fim de torná-lo acessível e habitável, ajustando-o as suas
percepções visuais, de modo que isso abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo. Reflita sobre o
enunciado acima e analise as asserções e responda corretamente.
I___ A Cultura e a identidade surda são vistas por meio de percepções visuais, e das línguas de sinais a qual os possibilitam interagirem com o
mundo e difundir sua cultura.
II___ Os surdos desenvolvem sua cultura baseando-se na cultura ouvinte, eles se adaptam e se amoldam ao ouvintismo sem nenhuma perda.
Escolha uma opção:
A. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
B. As asserções I e II são proposições falsas.
C. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras.
Sua resposta está incorreta.
Questão 1 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a cultura surda é desenvolvida a partir das peculiaridades linguísticas e cultural do
surdo. Para ampliar seus conhecimentos pesquise no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 2, p. 43.
Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 5/9
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Este século foi marcado pelo grande impulso, no sentido de quantidade, com o aumento de escolas para surdos, e qualidade, já que através de
sinais, os surdos podiam aprender e dominar diversos assuntos e exercer várias profissões. A educação de surdos ficou mais vista pela
sociedade, a partir de ações do Abade e seus seguidores que lutavam para o progresso da educação dessa comunidade, surgindo novas
perspectivas educacionais para surdos. Marque a opção que corresponde a esse século.
Escolha uma opção:
A. Dias atuais.
B. Idade Contemporânea. 
C. Idade Antiga.
D. Idade Moderna.
E. Idade Média.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que esse período é considerado por muitos estudiosos na área da surdez como o período mais
fértil da educação dos surdos. Você poderá aprofundaro conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral,
2016. cap. 1, p. 26. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: Idade Contemporânea.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 6/9
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Com o Congresso de Milão, em 1880, as Línguas de Sinais foram progressivamente banidas da educação de surdos, dando lugar à implantação
da filosofia oralista. Considere as seguintes asserções e marque a alternativa correta.
I___ Diante do grande avanço educacional dos surdos e sua adaptação ao método oralista, os surdos baniram as línguas de sinais
progressivamente dando vazão a oralização.
PORQUE
II___ A Filosofia oralista ganhou espaço no âmbito educacional voltado para os surdos, a qual perdurou por mais ou menos cem anos, por isso
as línguas de sinais ficaram em desuso pelos surdos nos ambientes formais, no entanto os surdos continuaram se comunicando em particular
através das línguas de sinais.
Escolha uma opção:
A. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D. As asserções I e II são proposições falsas.
E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
Sua resposta está incorreta.
Questão 2 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a partir do congresso de Milão houve uma mudança na forma de ensinar os surdos a
qual prejudicou o desenvolvimento educacional dos surdos. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K. F.; SIMPLÍCIO, A.
K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 27. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 7/9
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A fundação do Instituto Nacional de Educação de Surdos ocorreu em 26 de setembro de 1857 durante o império de D. Pedro
II___ O instituto recebeu, na época, o nome de Imperial Instituto de Surdos Mudos e a pessoa que o fundou foi:
Escolha uma opção:
A. Helen Keller.
B. Anne Sullivan.
C. Pedro Ponce de León.
D. Ernest Bonnet.
E. Ernest Huet. 
Sua resposta está correta.
Questão 6 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Você pode aprofundar seus conhecimentos no livro de LOPES, Maura Corcini. Surdez & Educação. 2. ed. rev. ampl. - Belo Horizonte:
Autêntica Editora, 2011. cap. 1, p. 26. ISBN 978-85-7526-283-2. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: Ernest Huet.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 8/9
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A identidade surda será formada de acordo com sua participação ou não na comunidade surda em que ela se desenvolverá e se transformará,
por isso é importante salientar que as identidades surdas não são todas iguais, elas são heterogêneas. De acordo com o contato com seus
semelhantes, a sua identidade se fortalecerá e lhe trará mais segurança. Assim, o encontro surdo-surdo é essencial para a construção da
identidade surda. Conforme Perlin (2000), existem quatro principais identidades. Analise as alternativas e marque a opção correta.
I___ Identidade surda: politicamente estabelecida;
II___ Identidade surda híbrida: o surdo nasce ouvinte e com o passar do tempo se torna surdo;
III___ Identidade surda flutuante: os sujeitos não se reconhecem como surdos;
IV___ Identidade de transição: identifica o momento de transformação em que os surdos deixam a identidade flutuante e projetam-se na
identidade surda.
V___ Identidade surda moderada: os surdos que têm surdez moderada.
Escolha uma opção:
A. I apenas.
B. IV e V.
C. II e III. 
D. I, II, III e IV.
E. I, II e III.
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - LIBRAS AP - 1.2
Feedback: Nesta questão é essencial compreender que a identidade surda é formada por diversos indivíduos, e cada uma delas possuem sua
própria identidade adaptando-se a realidade do grupo a que pertence. A resposta se encontra no texto do livro de PLINSKI, R. R. K.; MORAIS, C.
E. L.; ALENCASTRO, M. I. Libras. Porto Alegre: SAGAH, 2018. p. 10. Disponível em: . Acesso em: 23 ago. 2021.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
30/06/2023, 14:35 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4549583&cmid=29787 9/9
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Baseando-nos na trajetória histórica da educação de surdos no mundo, podemos dizer que a divergência entre Samuel Heinicke e Charles
Michel de L'Épée se dá pelo fato de:
Escolha uma opção:
A. L'Épée propor que a educação para surdos, baseada prioritariamente no uso de sinais livre de qualquer influência da gramática da
língua oral, enquanto que Heinicke propunha um método combinado, sinais e oralidade, mas que se inclinava mais para o uso da
oralidade.
B. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de
ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara mais ao uso da datilologia.
C. Todas as alternativas estão corretas.
D. Heinicke e L'Épée, apesar de serem adeptos dos sinais metódicos, o alemão se inclinara mais para o uso da escrita no processo de
ensino de pessoas surdas, enquanto esse último se dedicara exclusivamente ao uso de sinais, tal qual é ainda trabalhado atualmente.
E. L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a gramática da
língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto
que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral.

Sua resposta está correta.
Questão 8 - LIBRAS AP1.1
Feedback: Nesta questão é importante ressaltar que houve várias divergências em relação as filosofias voltadas para educação dos surdos,
reflita sobre os defensores desses métodos para entender melhor o assunto. Você poderá aprofundar o conhecimento no livro de LOPES, G. K.
F.; SIMPLÍCIO, A. K. M. Libras. 1. ed. Sobral, 2016. cap. 1, p. 24. Disponível em: . Acesso em: 18 ago. 2021.
A resposta correta é: L'Épée, criador dos sinais Metódicos, uma combinação da língua de sinais - que ele considerava incompleta - com a
gramática da língua oral francesa e com o alfabeto digital, defende o uso desses sinais metódicos para o ensino de pessoas surdas, enquanto
que Heinicke utilizava-se somente da linguagem oral.