Questões resolvidas
John Dewey (1859-1952), defendia a relação da vida com a sociedade, dos meios com os fins e da teoria com a prática.
Verdadeiro
Falso
Aprender a trabalhar com projetos e ter a compreensão do que é um currículo, são inforações que proporcionarão um grande avanço no processo ensino-aprendizagem escolar.
Verdadeiro
Falso
Associe as colunas:
Trabalho das diferentes áreas de conhecimento em cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento.
Este termo é utilizado quando se estabelece um tema comum para várias disciplinas.
Este termo é utilizado quando a integração de diferentes conteúdos, seja de uma mesma disciplina ou de várias, são apresentados ao educando sem a preocupação de integração.
Interdisciplinaridade
Pluridisciplinaridade
Multidisciplinaridade
Quando se pensa num currículo numa perspectiva pós-moderna, pensa-se em como são construídos os saberes particulares, quais práticas discursivas constroem os sentidos que as pessoas dão às coisas.
Verdadeiro
Falso
Assinale a ordem correta do V ou F. ( ) um projeto interdisciplinar não depende apenas do processo de integração das disciplinas, da possibilidade da pesquisa, ou da escolha de um tema e/ou problema a ser trabalhado, mas principalmente da atitude interdisciplinar dos membros envolvidos. ( ) O sistema educacional tem arraigado em seu planejamento a prática de determinar o conteúdo para que professores e alunos executem ( ) Vitor Paro aponta que a escola deve se preocupar mais com o conhecimento em si, com a transmissão de conteúdos, deixando de lado assuntos que não sejam pertinentes à escola. ( ) A escola ao englobar os conceitos da cultura, se torna um lugar vivo, rico em emoções, educando para a felicidade e harmonia ( ) O projeto de diferencia da execução de simples atividades por estabelecer objetivos, metas, planejamento, rotas, investigações, levantamento de hipóteses, replanejamento, avaliações intermediárias e final.
a. V V F F F
b. V V F V V
c. F V F V F
d. V F F V V
Por meio do trabalho com projetos, aprender deixa de ser um simples ato de memorização e ensinar não significa mais repassar conteúdos prontos.
Verdadeiro
Falso
O currículo envolve todos os aspectos que compõem organização social da qual a instituição escolar está envolvida. Ele passa a representar os jogos de interesse de diferentes grupos, o poder de determinadas classes sociais, enfim, ele é moldado conforme o “pensamento” que circunda o meio social e político de determinada sociedade.
Verdadeiro
Falso
Ao assumir uma postura autoformativo o professor transcende sua própria especialidade e acata as contribuições das outras áreas de conhecimento.
Verdadeiro
Falso
A interdisciplinaridade nasceu como oposição a todo conhecimento que privilegiava o capitalismo epistemológico de certas ciências, como oposição à alienação da Academia às questões da cotidianidade, às organizações curriculares que evidenciavam a excessiva especialização e à toda e qualquer proposta de conhecimento que imitava o olhar do aluno numa única, restrita e limitada direção a ‘patologia’ do saber.
Verdadeiro
Falso
No trabalho com projetos, o aprender é um simples ato de memorização e o ensinar significa mais repassar conteúdos prontos.
Verdadeiro
Falso
Observando os referenciais de Nogueira (2001, p.136-139), para implantação de um projeto interdisciplinar, faça a correspondência:
Escolha do tema, problema e/ou objeto de investigação do projeto, lembrando que este tema necessita ser pesquisado como objeto de interesse também dos alunos.
O acompanhamento do projeto deve seguir um cronograma, levando-se em consideração os horários disponíveis de cada membro, pois sabemos que a maioria dos professores possui uma carga horária sobressalente, e a impossibilidade da realização desses encontros podem comprometer seriamente o desenvolvimento do projeto.
Avaliação de um projeto interdisciplinar.
Planejamento dos objetivos, ações, atividades. Esta etapa é o “coração” do projeto.
3ª etapa
1ª etapa
4ª etapa
2ª etapa
Coloque V ou F: ( ) Trabalho em equipe ou de equipe é quando um grupo define uma temática e cada um contribui com sua disciplina, fazendo esforços individuais para resolver um problema. ( ) O primeiro passo é a formação da equipe, que deve ser composta por professores das várias disciplinas para planejar; estabelecer os pontos de partida e chegada; promover troca de informações; realizar comunicações de descobertas e aquisições; avaliar etapas do processo; replanejar para corrigir rotas; entre outras atividades. ( ) é importante que cada integrante da equipe tenha adotado a postura interdisciplinar, postura essa que envolve: a disposição em aprender, a humildade de apresentar suas dificuldades em certos assuntos e a abertura ao novo.
a. V V V
b. V V F
c. F F F
d. F V V
Quando elaboramos um projeto interdisciplinar é importante que se acrescente perguntas como: quais ações serão executadas para envolver os demais professores que não estão nessa equipe? Quais ações serão executadas para envolver no projeto o máximo possível de disciplinas?
Verdadeiro
Falso
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07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 1/10 Iniciado em sexta, 7 jul 2023, 14:25 Estado Finalizada Concluída em sexta, 7 jul 2023, 14:46 Tempo empregado 21 minutos 5 segundos Notas 13,00/15,00 Avaliar 8,67 de um máximo de 10,00(87%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 John Dewey (1859-1952), defendia a relação da vida com a sociedade, dos meios com os fins e da teoria com a prática. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Aprender a trabalhar com projetos e ter a compreensão do que é um currículo, são inforações que proporcionarão um grande avanço no processo ensino-aprendizagem escolar. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Associe as colunas: Este termo é utilizado quando a integração de diferentes conteúdos, seja de uma mesma disciplina ou de várias, são apresentados ao educando sem a preocupação de integração Este termo é utilizado quando se estabelece um tema comum para várias disciplinas Trabalho das diferentes áreas de conhecimento em cooperação e troca, aberto ao diálogo e ao planejamento Multidisciplinaridade Pluridisciplinaridade Interdisciplinaridade 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 3/10 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando se pensa num currículo numa perspectiva pós-moderna, pensa-se em como são construídos os saberes particulares, quais práticas discursivas constroem os sentidos que as pessoas dão às coisas. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Um projeto interdisciplinar não depende apenas do processo de integração das disciplinas, da possibilidade da pesquisa, ou da escolha de um tema e/ou problema a ser trabalhado, mas principalmente da atitude interdisciplinar dos membros envolvidos. 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 4/10 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os pilares da educação são: o professor e o aluno. Por meio do trabalho com projetos , aprender deixa de ser um simples ato de memorização e ensinar não significa mais repassar conteúdos prontos. 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 5/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 O currículo envolve todos os aspectos que compõem organização social da qual a instituição escolar está envolvida. Ele passa a representar os jogos de interesse de diferentes grupos, o poder de determinadas classes sociais, enfim, ele é moldado conforme o “pensamento” que circunda o meio social e político de determinada sociedade Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Ao assumir uma postura autoformativo o professor transcende sua própria especialidade e acata as contribuições das outras áreas de conhecimento. 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 6/10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 11 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A interdisciplinaridade nasceu como oposição a todo conhecimento que privilegiava o capitalismo epistemológico de certas ciências, como oposição à alienação da Academia às questões da cotidianidade, às organizações curriculares que evidenciavam a excessiva especialização e à toda e qualquer proposta de conhecimento que imitava o olhar do aluno numa única, restrita e limitada direção a ‘patologia’ do saber. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso No trabalho com projetos, o aprender é um simples ato de memorização e o ensinar significa mais repassar conteúdos prontos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 7/10 Questão 12 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Assinale a ordem correta do V ou F. ( ) um projeto interdisciplinar não depende apenas do processo de integração das disciplinas, da possibilidade da pesquisa, ou da escolha de um tema e/ou problema a ser trabalhado, mas principalmente da atitude interdisciplinar dos membros envolvidos. ( ) O sistema educacional tem arraigado em seu planejamento a prática de determinar o conteúdo para que professores e alunos executem ( ) Vitor Paro aponta que a escola deve se preocupar mais com o conhecimento em si, com a transmissão de conteúdos, deixando de lado assuntos que não sejam pertinentes à escola. ( ) A escola ao englobar os conceitos da cultura, se torna um lugar vivo, rico em emoções, educando para a felicidade e harmonia ( ) O projeto de diferencia da execução de simples atividades por estabelecer objetivos, metas, planejamento, rotas, investigações, levantamento de hipóteses, replanejamento, avaliações intermediárias e final Escolha uma opção: a. V V F V V b. V V F F F c. V F F V V d. F V F V F 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 8/10 Questão 13 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Observando os referenciais de Nogueira ( 2001, p.136-139), para implantação de um projeto interdisciplinar, faça a correspondência: Avaliação de um projeto interdisciplinar. Planejamento dos objetivos, ações, atividades. Esta etapa é o “coração” do projeto. Escolha do tema, problema e/ou objeto de investigação do projeto, lembrando que este tema necessita ser pesquisado como objeto de interesse também dos alunos. O acompanhamento do projeto deve seguir um cronograma, levando-se em consideração os horários disponíveis de cada membro, pois sabemos que a maioria dos professores possui uma carga horária sobressalente, e a impossibilidade da realização desses encontros podem comprometer seriamente o desenvolvimento do projeto. 4ª etapa 2ª etapa 1ª etapa 3ª etapa 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 9/10 Questão 14 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Coloque V ou F: ( ) Trabalho em equipe ou de equipe é quando um grupo define uma temática e cada um contribui com sua disciplina, fazendo esforços individuais para resolver um problema. ( ) O primeiro passo é a formação da equipe, que deve ser composta por professores das várias disciplinas para planejar; estabelecer os pontos de partida e chegada; promover troca de informações; realizar comunicações de descobertas e aquisições; avaliar etapas do processo; replanejar para corrigir rotas; entre outras atividades. ( ) é importante que cada integrante da equipe tenha adotado a postura interdisciplinar, postura essa que envolve: a disposição em aprender, a humildade de apresentar suas dificuldades em certos assuntos e a abertura ao novo. Escolha uma opção: a. V V F b. F F F c. F V V d. V V V 07/07/2023, 14:47 6.6 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=13232432&cmid=301023 10/10 Questão 15 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Quando elaboramos um projeto interdisciplinar é importante que se acrescente perguntas como: quais ações serão executadas para envolver os demais professores que não estão nessa equipe? Quais ações serão executadas para envolver no projeto o máximo possível de disciplinas? Escolha uma opção: Verdadeiro Falso ◄ 6.5 A formação da equipe interdisciplinar Seguir para... 6.7 O que é um projeto► https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=301022&forceview=1 https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=301025&forceview=1
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