Questão 1 simulado 5

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Questão 1: simulado 5
A produção de conhecimento nos ONGs, segundo Kleber (2006), implica três conceitos centrais: contexto, processo e interesses de conhecimento. Sobre os contextos pode-se dizer que: (assinale a opção correta).
Sua Resposta:
são produtos específicos de determinadas condições sociopolíticas, sendo eminentemente estáticos, podendo elaborar soluções para problemas inusitados, inerentes ao universo das ONGs.
Resposta correta:
são produtos específicos de determinadas condições sociopolíticas, sendo eminentemente dinâmicos, podendo elaborar soluções para problemas inusitados, inerentes ao universo das ONGs.
Questão 2:
De acordo com Leonhard (1958 apud BRÉSCIA, 2003), o ensino e a aprendizagem da música devem ter em vista a “formação de uma pessoa musicalmente educada” e devem, portanto, incluir conhecimentos musicais, compreensão musical, habilidades de desempenho ou performance musical, habilidades de audição de música, apreciação musical, atitudes musicais e hábitos musicais. Podemos dizer que uma pessoa é educada musicalmente quando ela reúne alguns comportamentos. Nesse contexto, assinale a opção incorreta:
Sua Resposta:
Responde favoravelmente à crítica construtiva de seus esforços musicais (atitude).
Resposta correta:
Não lê música suficientemente bem para fazê-lo com independência (habilidade de desempenho).
Questão 3:
A produção de conhecimento nos ONGs, segundo Kleber (2006), implica três conceitos centrais, sabendo disso, qual das opções abaixo está incorreta?
Sua Resposta:
Processo
Resposta correta:
Grau de ludicidade
Questão 4:
Segundo Penna (2008), a estratégia criativa de re-arranjo parte de uma premissa básica: a necessidade de considerar a vivência cultural do aluno e, sempre que possível, basear o trabalho pedagógico sobre ela, ou seja, sobre a música que ele ouve e que faz parte de sua vida. São dois os objetivos pedagógicos centrais e concomitantes do re-arranjo. Assinale a opção correta:
Sua Resposta:
decorar as letras e melodias das músicas para cantar com afinação.
Resposta correta:
estão corretas as opções A e B.
Questão 5:
Segundo Finkensieper et al (2001), para ensinar música, devemos atentar para alguns detalhes como: a letra, a melodia e o seu grau de ludicidade. Qual das opções abaixo relaciona-se diretamente com a seguinte definição:
“Para que não exista uma diferença tão grande, faz-se necessário conhecê-la, com seus tons altos, baixos, graves, agudos e, ao cantar, devemos entrar no tom da criança, que nem sempre é compatível com o nosso.”
Sua Resposta:
grau de ludicidade.
Resposta correta:
melodia.
Questão 6:
Abaixo estão definidas algumas técnicas para ensinar música,exceto uma delas. Assinale esta alternativa.
Sua Resposta:
Bater ou quicar a bola no chão como em um jogo de basquete é uma opção para desenvolver o senso rítmico e a manutenção do andamento, principalmente para crianças mais novas, acaba tornando-se um desafio.
Resposta correta:
Andar em linha reta, sob um risco no chão de uma ponta até a outra da sala fará a criança perceber o andamento da música.
Questão 7:
Analise as afirmativas abaixo e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas, em seguida marque a sequência correta:
(   ) Ao pular corda, uma atividade que parece simples, as crianças aprendem a capacidade de prever o tempo rítmico.
(  ) Não trabalhe somente a letra da música, pois estará trabalhando apenas poesia e não educação musical.
(  ) Trabalhe a música apenas em ocasiões especiais, pois desperta interesse nas crianças.
Sua Resposta:
V-V-V
Resposta correta:
V-V-F
Questão 8:
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
A- Música e arte têm função especial e indispensável que nenhuma outra disciplina pode substituir e não são apenas ornamentais.
B- A música precisa ser valorizada, os objetivos e princípios de um programa de educação musical devem ser reconhecidos para a educação global dos escolares que frequentam as classes do ensino fundamental.
C- A educação geral do indivíduo estará definitivamente incompleta se a música não constituir uma parte dela.
Sua Resposta:
Somente a afirmativa C está correta.
Resposta correta:
Todas as afirmativas estão corretas.
Questão 9:
O Terceiro Setor tem se apresentado como a dimensão da sociedade em que proliferam os movimentos sociais organizados, ONGs e projetos sociais onde se observa uma significativa oferta de práticas musicais ligadas ao resgate de jovens adolescentes em situação de exclusão. Nesse sentido, as ONGs tem algumas intenções. Assinale a opção falsa:
Sua Resposta:
se constituirem como espaços legitimados para se trabalhar com o ensino e aprendizagem de música.
Resposta correta:
ser assistencialista.
Questão 10:
Pontuar música na educação é:
Sua Resposta:
Todas as alternativas estão corretas.
Resposta correta:
Todas as alternativas estão corretas.