Prática Pedagógica Integradora e Extensão I - projeto

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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIDOMBOSCO 
Curso Pedagogia 
Disciplina  Prática Pedagógica Integradora e 
Extensão I 
Semestre 2° 
Acadêmica Marilane Fontão da Silva Souza. 
Proposta de prática pedagógica Considerando que os alunos estão 
familiarizados com aparelho celular/ 
computador, o professor irá 
orientar/ensinar a como fazer 
pesquisas eficazes na internet 
referentes aos trabalhos escolares 
solicitados pelos professores do 
4°ano do ensino fundamental. 
Público-alvo Ensino fundamental – 4° ano. 
Problema apresentado Dificuldade dos alunos em pesquisar 
sobre os temas dos trabalhos 
escolares e orientar sobre as fontes 
seguras/confiáveis na internet. 
Objetivo Trazer autonomia para os alunos e 
ensiná-los sobre os critérios que 
devem ser utilizados durante uma 
pesquisa. 
Justificativa Destacar para os alunos o quão é 
importante ter autonomia para realizar 
suas pesquisas, a necessidade de ter 
atenção durante a pesquisa e sobre 
como é necessário todo o processo na 
busca do conhecimento. 
Desenvolvimento da proposta As aulas serão definidas em dois 
momentos: 1° momento: Mostrar 
como realizar pesquisas, apresentar 
sobre: a) Palavra-chave: Discutir com 
os alunos sobre quais são os 
https://gruposeb.instructure.com/courses/12958
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melhores termos ou palavras para 
pesquisar determinado assunto. 
Quais deles têm a ver diretamente 
com o tema buscado e podem chegar 
mais rápido e de maneira qualificada. 
b) Quem fala o quê: Explicar sobre 
fontes adequadas e fontes oficias de 
cada assunto, especificando as 
diferenças entre elas. Quem tem 
autoridade para ser ouvido sobre cada 
tema e por quê. 
Avaliação Fazer tira-dúvidas com os alunos e a 
forma de avaliação será através de 
atividade prática no laboratório de 
informática através de um tema 
proposto para pesquisa. 
Data 16/06/2023 
Referências MANDELLI, Mariana. 6 Dicas para 
otimizar as pesquisas dos seus alunos 
na internet. Educa Mídia, 2020. 
Disponível em: 
<https://educamidia.org.br/6-dicas-
para-otimizar-as-pesquisas-dos-seus-
alunos-na-internet/>. Acesso em: 15 
de junho 2023. 
 
LOPES, Marina. Como ajudar seus 
alunos a identificar fontes confiáveis de 
informação. Por vir, 2020. Disponível em: 
<https://porvir.org/como-ajudar-seus-
alunos-a-identificar-fontes-confiaveis-
de-informacao/>. Acesso em: 15 de 
junho 2023. 
 
https://educamidia.org.br/6-dicas-para-otimizar-as-pesquisas-dos-seus-alunos-na-internet/
https://educamidia.org.br/6-dicas-para-otimizar-as-pesquisas-dos-seus-alunos-na-internet/
https://educamidia.org.br/6-dicas-para-otimizar-as-pesquisas-dos-seus-alunos-na-internet/
https://porvir.org/como-ajudar-seus-alunos-a-identificar-fontes-confiaveis-de-informacao/
https://porvir.org/como-ajudar-seus-alunos-a-identificar-fontes-confiaveis-de-informacao/
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