10 28 GESTOR ESCOLAR 10 Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola3

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14/07/2023, 15:43 10.28 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
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Iniciado em sexta, 14 jul 2023, 15:33
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 14 jul 2023, 15:42
Tempo
empregado
9 minutos 5 segundos
Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Na escola, o objetivo comum, explícito no Projeto Político Pedagógico, deve ser o objetivo claro e visível do diretor – que
pode e deve ser movido por outros interesses, inclusive outros além dos objetivos de aprendizagem dos estudantes.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Para diretor, em geral podem ser  os  do magistério, efetivos na rede e com
  mínima de dois a quatro anos na escola. Há alguns estados e municípios onde os
  podem ser também candidatos, desde que tenham  superior, não
necessariamente o da área de atuação.
candidatos profissionais
lotação
funcionários curso
Foi inegável o avanço das práticas de gestão educacional via  , baseadas em
  e livres das ações clientelistas e politiqueiras dos poderes “externos às escolas” que continuaram
vigentes na maioria dos outros estados. Nestes, campeava o clientelismo, mesmo em períodos  ,
pela troca de empregos dos trabalhadores da educação e de outros favores por votos nas 
locais e estaduais.
concursos
competências
ditatoriais
eleições
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Qual era o principal objetivo da educação jesuítica no Brasil?
a. Incentivar a diversidade cultural e religiosa entre os estudantes
b. Construir uma sociedade teocrática onde todos tinham igual poder de decisão
c. Elitizar a cultura e promover o colonialismo econômico e social, além da dominação religiosa 
d. Permitir a participação dos pais na indicação de quem comandava a escola
e. Promover a igualdade social e combater o colonialismo econômico
A Direção é um conjunto de relações, mais do que uma soma de pessoas: são profissionais em relação, unidos com
educadores e educandos nos processos escolares que procuram alcançar os objetivos do projeto educativo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A prática descrita abaixo se enquadra em qual fase da evolução da educação brasileira sob o ângulo administrativo?
“É caracterizada por um movimento pendular – horizontalmente, uma forte ampliação de oportunidades educacionais,
trazidas pela urbanização da sociedade e pelo crescimento de oferta de escolaridade pública; verticalmente, um feixe
de medidas nacionais e centralizadas, tanto por imposição de políticas autoritárias de duas ditaduras.”
a. O sistema jesuítico
b. As Aulas Régias
c. Período Imperial e da Primeira República
d. Período da centralização orgânica 
e. Etapa de “construção da gestão democrática”
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Quanto aos mandatos dos diretores, em todos os casos, o tempo de duração é de três anos sem recondução.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Sobre os três fatos de capital importância. Marque a alternativa que preencha a qual capitania se refere.
O ____________ é que, mesmo antes de 1988, já havia projetos e práticas de eleição de diretores em vários estados e
municípios, como resultado de reivindicações e movimentos sindicais. Mais adiante, ao descrevermos alguns dispositivos
de leis de gestão democrática no sistema federal e em redes estaduais e municipais de ensino, vamos enfatizar a
ligação entre os movimentos democratizantes da sociedade e a evolução dos dispositivos de tomada de decisão, de
condução e de deposição de diretores de escola.
a. Quarto 
b. Primeiro
c. Segundo
d. Quinto
e. Terceiro
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia o trecho a seguir.
O ___________ é que, a despeito de dispositivos da própria LDB que reduzem a proporção de poder dos segmentos que
compõem a comunidade escolar na ____________ e superior, a recente aprovação da Lei nº 11.892, de 29 de dezembro
de 2008 prevê que o reitor dos institutos federais de Educação, Ciência e Tecnologia por ela criados serão nomeados
pelo Presidente da República “após consulta à comunidade escolar”, com poder paritário de manifestação dos
docentes, técnicos administrativos e estudantes. Está prática se está consolidando progressivamente.
Marque a alternativa que preencha corretamente.
a. primeiro e educação básica
b. primeiro e educação fundamental
c. terceiro e educação básica 
d. segundo e educação fundamental
e. segundo e educação básica
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Como era a hierarquia dentro dos colégios jesuíticos?
a. Os alunos eram os mais poderosos dentro da comunidade escolar e podiam tomar suas próprias decisões.
b. A hierarquia era baseada no mérito e na inteligência dos alunos.
c. O Reitor era o responsável pela escola e impunha a obediência a todos, seguido pelos irmãos professos e pelo
Padre Ministro nas decisões temporais.

d. Os coadjutores eram os mais poderosos dentro da comunidade escolar.
e. Não havia hierarquia, todos os membros da comunidade escolar tinham o mesmo poder de decisão.
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11.1 Contextualização ►
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