Colaborar - Av1 - Organizacao do Trabalho Pedagogico na Educacao Infantil

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 Organização do Trabalho Pedagógico na Ed…
Av1 - Organização do Trabalho
Pedagógico na Educação
Infantil
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Informações Adicionais
Período: 27/02/2023 00:00 à 03/04/2023 23:59
Situação: Confirmado
Tentativas: 1 / 3
Pontuação: 2500
Protocolo: 840886034
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"Quando Vigotski, ao longo de sua obra, fala em
desenvolvimento, refere-se, então, ao desenvolvimento
da consciência. Esse processo se inicia na criança desde
que nasce, quando começa a estabelecer algum tipo de
relação com o mundo que a cerca e começa, assim, a
formar para si necessidades culturais – como gostar de
ouvir a voz do adulto que cuida dela. Mais tarde, vai
gostar de pegar os objetos que os adultos aproximam
dela. E um tempo depois, vai imitar as ações dos adultos
e procurar aprender a usar os objetos que eles utilizam e
procurar agir como os adultos agem. Esse processo em
que, pouco a pouco, vai percebendo o mundo ao redor e
seu funcionamento é um processo de aprendizagem. A
partir do que apreende e aprende, a criança vai formando
sua consciência, isto é, vai formando uma compreensão
do mundo e vai formando a si mesma como
personalidade. A concepção de criança defendida por
Vigotski é, por isso, elemento revolucionário para a
educação das crianças pequenas hoje" (MELLO, 2015, p.4).
MELLO, S. A. Contribuições da Teoria Histórico-Cultural
para a Educação da Pequena Infância. Revista Cadernos
de Educação, n. 50, 2015. Disponível em:
https://periodicos.ufpel.edu.br/ojs2/index.php/caduc/article/viewFile/5825/4249.
Acesso em: 13 fev. 2023.
Leia as afirmações relacionadas a Lev Semenovich
Vigotski e assinale a alternativa correta:
I.Vigotski revolucionou os campos da psicologia e da
educação com a construção da perspectiva histórico-
cultural.
II.Para Vigotski o indivíduo se torna humano no contato
com a sua cultura.
III.Para Vigotski a mediação pode ser feita por um adulto
ou indivíduo mais experiente.
IV.Segundo Vigotski, a mediação acontece por meio de
imitações corporais e memorizações de frases curtas, que
pouco a pouco passam a fazer sentido para as crianças.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, II e III, apenas.  Alternativa assinalada
II, III e IV, apenas.
III e IV, apenas.
"A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um
documento que apresenta os direitos e objetivos de
aprendizagens de todos os alunos do Brasil. Nele estão
previstos os conhecimentos e habilidades essenciais que
os alunos devem aprender durante o período de sua vida
escolar. Ele tem caráter obrigatório e previsão legal na Lei
de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) bem
como no Plano Nacional da Educação (PNE). Todos os
currículos de escolas das redes públicas e particulares
devem utilizar esse documento como referência para
seus currículos" (PAIVA; OLIVEIRA, 2020, p.2).
PAIVA, S. C.; OLIVEIRA, M. C. A BNCC e a Educação Infantil:
uma análise a partir do DC-GO. REEDUC, UEG, v. 6, n. 2
ago/dez 2020.
Analise as afirmações apresentadas, escreva (V) para as
afirmativas verdadeiras, (F) para as falsas e assinale a
alternativa correta:
(    ) A LDB/1996 pontua que a avaliação das crianças
matriculadas na Educação Infantil deve acontecer de
forma processual, por meio de acompanhamento e
registro sobre o seu desenvolvimento.
(    ) De acordo com a LDB/1996, a Educação Infantil deve
ser ofertada prioritariamente em tempo integral e apenas
deverá ser ofertada em regime parcial se os municípios
não tiverem condições de ofertar um trabalho de
excelência.
(    ) Reconhecendo as especificidades dos diferentes
grupos etários que constituem a etapa da Educação
Infantil, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
apresentados na Base Nacional Comum Curricular estão
sequencialmente organizados em dois grupos por faixa
etária, são eles: Bebês (0 a 3 anos e 11 meses) e Crianças
pequenas (4 a 5 anos e 11 meses).
(    ) Os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
apresentados na Base Nacional Comum Curricular estão
sequencialmente organizados em três grupos por faixa
etária, são eles: Bebês (0 a 1 ano e 6 meses), Crianças
Bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e
Crianças Pequenas (4 a 5 anos e 11 meses).
A sequência correta é:
Alternativas:
V, F, V, F.
V, F, F, V.  Alternativa assinalada
V, V, F, V.
F, F, F, V.
F, V, F, V.
"A responsabilidade por garantir e oferecer educação,
que é um direito de todos, é compartilhada pelo Estado,
pela família e por toda a sociedade. Essa
responsabilidade está determinada no artigo 205 da CF, o
qual deve ser interpretado junto com o artigo 227, que,
com pequenas variações textuais, não lhe retira o sentido
ao inverter a ordem (família e Estado), acrescentando a
sociedade como corresponsável por assegurar esse
direito com absoluta prioridade" (SILVA, L. H. G. da;
STRANG, B. de L. S., 2020, p.4).
SILVA, L. H. G, da; STRANG, B. de L. S. A obrigatoriedade
da educação infantil e a escassez de vagas em creches e
estabelecimentos similares. Pro-Posições | Campinas, SP
| V. 31.
Leia as afirmações relacionadas às políticas educacionais
e assinale a alternativa correta:
I.A Constituição é considerada como um marco para a
sociedade brasileira e assegura, até a atualidade, os
direitos sociais de todos os brasileiros, contribuindo
assim com o rompimento da educação infantil em um
viés assistencialista.
II.A partir da Constituição, novas políticas foram
construídas como o Estatuto da Criança e do Adolescente
(ECA), lei elaborada para formalizar os direitos humanos
deste público e reafirmar a relevância de atenção às
necessidades básicas dos indivíduos.
III.A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº
9.394/1996 foi elaborada para direcionar o trabalho a ser
desenvolvido na educação infantil, desconsiderando
assim, outras etapas e modalidades de ensino presentes
na educação brasileira.
IV.O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) apresenta
normativas voltadas à proteção dos Direitos das Crianças,
mas também apresenta normativas relacionadas aos
deveres dos pais.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.  Alternativa assinalada
II, III e IV, apenas.
"A criança é um ser em desenvolvimento, que tem
uma lógica própria, maneiras e formas originais de se
comunicar, viver, ser e estar no mundo. Como ator social,
age e é afetada pela sociedade e, junto com outros pares,
constitui um grupo geracional diferente dos adultos.
Apreende o mundo através do afeto, do prazer, da
imaginação, do movimento e da brincadeira" (BISPO;
DOURADO; DOURADO, 2019, p. 2).
BISPO, J. G. de; SOURADO, R. N. da S.; DOURADO, E. O. C.
O brincar livre numa creche pública no Município de Irecê
(BA): Concepções e Práticas em Foco. Revista
Humanidades e Inovação v.6, n.15 – 2019. Disponível em:
https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/1515.
Acesso em: 13 fev. 2023.
Enumere a segunda coluna de acordo com o estágio
correspondente segundo Piaget, apresentado na primeira
coluna e assinale a alternativa correta:
Coluna 1:
I.Estágio sensório-motor.
II.Estágio Pré-operatório.
III.Estágio Operações concretas.
IV.Estágio Operações formais.
Coluna 2:
(   ) Doze anos em diante.
(   ) Zero a dois anos.
(   ) Sete a doze anos.
(   ) Dois a sete anos.
A sequência correta é: 
Alternativas:
I, II, III, IV.
II, I, III, IV.
III, I, IV, II.
IV, I, III, II.  Alternativa assinalada
IV, I, II, III.
"Compreender os fenômenos da educação e lidar com
a complexidade da prática pedagógica tem sido cada vez
mais desafiador para os professores que trabalham com
os bebês e as crianças pequeninas. Apesar de terem se
passado 21 anos da promulgação da Lei de Diretrizes e
Bases (LDB), Lei nº 9.394/96, que instituiu a educação
infantil como primeira etapa da educação básica, a
identidade desse segmentoainda se encontra em
construção" (BISPO; DOURADO; DOURADO, 2019, p. 2).
BISPO, J. G. de; SOURADO, R. N. da S.; DOURADO, E. O. C.
O brincar livre numa creche pública no Município de Irecê
(BA): Concepções e Práticas em Foco. Revista
Humanidades e Inovação v.6, n.15 – 2019. Disponível em:
https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/article/view/1515.
Acesso em: 13 fev. 2023.
Analise as afirmações relacionadas à Educação Infantil,
escreva (V) para as afirmativas verdadeiras, (F) para as
falsas e assinale a alternativa correta:
(   ) De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o
brincar é um dos direitos de aprendizagem das crianças.
(    ) O brincar é relevante para o bem estar e
desenvolvimento das crianças, todavia deve ser
desconsiderado nos momentos de planejamento, visto
que trata-se de uma prática completamente livre.
(    ) Segundo a BNCC o brincar deve acontecer
cotidianamente, de diversas formas, em diferentes
espaços e tempos, com diferentes parceiros (crianças e
adultos).
(    ) As práticas de cuidar e educar devem estar
desarticuladas no contexto da Educação Infantil devido à
natureza das ações vivenciadas nesse ambiente.
(    ) Planejar situações para que o brincar aconteça de
modo diversificado é uma das atribuições do professor
que atua em instituições de Educação Infantil.
A sequência correta é:
Alternativas:
V, F, V, F, V.  Alternativa assinalada
V, F, F, F, V.
V, V, V, F, V.
F, F, V, F, V.
F, V, F, V, F.
19/07/2023 00:18
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