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QUESTÃO 46
Formação geológica no sudoeste de Utah – Estados Unidos
Disponível em: https://commons.wikimedia.org. Acesso em: 20 set. 2021. 
As camadas heterogêneas que compõe as rochas retratadas na imagem, sugerem que elas se formaram através do(a)
A emissão de magma vulcânico.
B aumento da pressão subterrânea.
C presença de rochas metamórficas.
D deposição e acúmulo de sedimentos. 
E intemperismo químico causado pela chuva.
QUESTÃO 47
O Estado combateu vigorosamente as Ligas Camponesas e suas demandas radicais para a distribuição de propriedades. Ele 
fez isto ao promover o sindicalismo rural como um contrapeso às Ligas. Ele interveio também nos sindicatos, ocasionalmente, 
para resolver disputas entre lideranças rivais. O Estado foi instrumental na criação dos sindicatos, que foram consequentemente 
controlados em boa parte por ele. Limites à autonomia e ação política foram incorporadas aos sindicatos desde sua fundação, 
limites que foram ainda mais severamente endurecidos após o golpe militar de 1964.
PERERIRA, Anthony. O declínio das ligas camponesas e a ascensão dos sindicatos: as organizações de trabalhadores rurais em Pernambuco na Segunda República, 
1955-1963. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br. Acesso em: 27 set. 2021 (adaptado).
O texto revela que, no século XX, o Estado brasileiro, como contrapeso às mudanças mais radicais exigidas pelas Ligas Campone-
sas, desenvolveu algumas ações, dentre as quais se destaca a 
A incitação de disputas entre líderes rivais.
B sindicalização dos trabalhadores do campo.
C supressão das grandes propriedades rurais.
D concessão da autonomia política aos sindicatos.
E redistribuição das propriedades localizadas no campo.
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QUESTÃO 48
Reflexões sobre influência da indústria cultural da difusão 
de valores estéticos
Percebemos atualmente que a indústria televisiva é capaz 
de estimular anseios, ditar comportamentos, moda e estilos 
de vida, buscando vender seus produtos associando-os aos 
artistas famosos. Esse desejo de poder identificar-se com 
essa persona, faz com que a reflexão seja enfraquecida. O que 
normalmente ocorre, é que esses padrões de beleza expostos 
nas mídias são absorvidos pelas pessoas, que passam a alme-
já-los para si. Padrões que muitas vezes tornam-se inalcançá-
veis para a maioria.
ABREU, Nelsio Rodrigues de; Renata Francisco, BALDANZA. A comunicação na 
mídia e os símbolos de beleza: reflexões sobre influência da indústria cultural 
da difusão de valores estéticos. XI Simpósio de Ciências da Comunicação na 
Região Sudeste, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.portcom.
intercom.org.br. Acesso em 19 jul. 2021. Adaptado.
Segundo o texto, os meios de comunicação contemporâneos 
tendem a
A suprimir as diversidades culturais.
B ampliar as diferenças socioculturais.
C valorizar a heterogeneidade estética.
D refinar o gosto estético da população.
E fomentar a crítica entre os espectadores.
QUESTÃO 49
A carta de alforria era geralmente concedida por um titular, 
o senhor ou a senhora, que a redigia de próprio punho. Entre-
tanto, se um casal fosse proprietário do escravo, a concessão 
partiria do marido e da esposa conjuntamente. E, no caso de 
o titular ser analfabeto, alguém seria encarregado da escrita. 
A alforria era um ato que não podia ignorar o valor do escravo 
para o patrimônio. E o sistema de transmissão de bens vigente 
na colônia fazia com que um cativo passasse a pertencer a um 
senhor não apenas através da compra e do nascimento, mas 
também através do dote e da herança. Assim, no âmbito fami-
liar, aqueles que não tivessem sucessores disporiam de maior 
autonomia para alforriar.
GOLDSCHMIDT, Eliana Rea. A carta de alforria na conquista da liberdade. Dispo-
nível em: http://pepsic.bvsalud.org. Acesso em: 17 jul. 2021. Adaptado.
No Brasil Colonial, a concessão do documento descrito no tex-
to visava a
A cristianização de nativos.
B libertação de escravizados.
C escravização de imigrantes.
D comercialização de africanos.
E contratação de trabalhadores.
QUESTÃO 50
O processo acontece quando uma cidade passa a absorver 
núcleos urbanos localizados à sua volta, pertençam eles ou não 
a outros municípios. Dessa forma, uma cidade absorve a outra 
quando passa a desenvolver com ela “intensa vinculação so-
cioeconômica”, num processo que envolve uma série de trans-
formações, tanto no núcleo absorvido como no que absorve. 
Assim, podemos pensar para além da proximidade física entre 
diferentes áreas urbanas, levando em consideração os vínculos 
social e econômico que se estabelecem entre elas.
SANTOS, Alexandre Eduardo; PEIXINHO, Dimas Moraes Disponível em: https://
www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br. Acesso em: 24 jul. 2021. Adaptado.
É possível reconhecer que, nas áreas urbanizadas, um dos 
fatores responsáveis pelo processo descrito no texto, tenha 
sido o(a)
A fuga de investimentos das metrópoles.
B desenvolvimento da atividade industrial.
C descentralização política e econômica.
D democratização do acesso à cidade.
E qualificação da força de trabalho.
QUESTÃO 51
Nas áreas de reprodução, as praias de desova são monito-
radas todas as noites durante os meses de setembro a março, 
no litoral, e de janeiro a junho, nas ilhas oceânicas, por pes-
cadores contratados pelo Tamar, chamados tartarugueiros, 
além de estagiários e executores das bases.
Nas áreas de alimentação, o monitoramento é quase todo 
realizado no mar, muitas vezes junto às atividades pesqueiras, 
com os técnicos embarcados. Os pescadores são orientados a 
salvar as tartarugas que ficam presas nas redes de espera, cer-
cos, currais e outras modalidades de pesca. Essas áreas regis-
tram alto índice de captura incidental por pescarias costeiras.
Disponível em: https://www.tamar.org.br. Acesso em: 25 set. 2021.
As ações do movimento destacado no texto são importantes 
para a manutenção dos ecossistemas regionais, na medida 
em que contribuem para
A regulamentar a atividade predatória no litoral brasileiro.
B pressionar a população a combater impactos ambientais.
C proteger espécies ameaçadas pela ação antrópica na re-
gião.
D desenvolver pesquisas voltadas para o aumento da pro-
dutividade.
E aumentar a biodiversidade através da introdução de no-
vas espécies.
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QUESTÃO 52
Mas o monumento do Ibirapuera, em si, glorifica mesmo os massacres perpetrados pelos bandeirantes? A sua própria forma 
não nos autoriza a dizer isso. O Monumento às Bandeiras, concretamente, mostra uma viagem, o esforço dos bandeirantes em 
puxar/empurrar uma canoa durante uma expedição fluvial. Entre eles, veem-se o tipo português, o mameluco, o negro e o índio – 
associadas nessa viagem. Concretamente, o que se vê é uma galeria dos tipos étnicos brasileiros, a base da sua população. E por 
que Victor Brecheret teria se inspirado, também, no estilo da arte indígena da ilha de Marajó, senão para a homenagear e valorizar?
MAGALHÃES, Roberto Carvalho de. Ai, Ai, Ai... Sobre a pichação do Monumento às Bandeiras. Disponível em: https://parqueibirapuera.org. Acesso em: 27 set. 2021. 
Adaptado.
O autor apresenta, por meio do texto, uma opinião acerca do Monumento às Bandeiras, obra do escultor Victor Brecheret, inaugu-
rada em 1953. Acerca dessa obra, o autor ressalta a intenção de Brecheret em
A retratar as diferentes etnias que formam a sociedade brasileira
B homenagear a arte marajoara produzida pelos povos africanos.
C denunciar a violência sofrida pelos indígenas da ilha de Marajó.
D apresentar os conflitos territoriais entre indígenas e colonizadores.
E evidenciar o pioneirismo dos bandeirantes na interiorização do Brasil.
QUESTÃO 53
A vida política
Em Atenas a polis foi subdividida em unidades sociopolí-
ticas denominadas demos; em Roma, em tribus. No caso de 
Atenas, todos os naturaisdo demos tinham o direito de parti-
cipar diretamente do poder. Em Roma, os não proprietários ou 
os pobres formavam a plebe, que tinha o direito de eleger um 
representante para defender e garantir os interesses plebeus 
junto aos interesses e privilégios dos que participavam direta-
mente do poder, os patrícios.
CHAUÍ, Marilena. A vida política. In: ____. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 
cap. 7, 2000, p. 484.
Diferente da antiga sociedade romana, na cidade-Estado gre-
ga, se estruturou um regime democrático no qual
A o poder ficava restrito a uma classe de dirigentes nobres.
B o despotismo era evitado a partir do equilíbrio dos po-
deres.
C as leis eram definidas segundo os interesses da Cúria 
Regis.
D os direitos políticos relacionavam-se à condição de ci-
dadania.
E a participação política da plebe era garantida por uma 
Constituição.
QUESTÃO 54
A denominação Oriente Médio, ganhou projeção a partir 
da Segunda Guerra Mundial e como fruto da dominação euro-
peia, mas, através do tempo, outras designações foram refe-
renciadas a esta região. A variedade de nomes e dimensões 
da região através dos tempos denuncia os diferentes interes-
ses e as relações de força de cada período, como podemos 
notar na designação de Oriente Próximo, que abrangia os ter-
ritórios europeus balcânicos que faziam parte do Império Oto-
mano, no século XVI, indo até onde se estendiam os interes-
ses expansionistas das potências europeias. Posteriormente, 
a expressão Oriente Médio foi cunhada, no início do século 
XX, sob a influência militar e se estendia da Arábia até a Índia. 
Esse período coincide com a ascensão do petróleo no plane-
jamento das grandes potências, propiciando a popularização 
desta expressão.
BRAGA, Jorge Luiz Raposo; KAROL, Eduardo; BABO, Rejane. As Transformações 
no Mapa do Oriente Médio. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br. 
Acesso em: 16 jul. 2021. Adaptado.
O texto evidencia que, ao longo do tempo, a regionalização da 
área mencionada foi condicionada por 
A conflitos entre grupos religiosos. 
B disputas entre órgãos internacionais.
C interesses de potências geopolíticas.
D necessidades de precisão conceitual.
E alterações de densidade demográfica.
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QUESTÃO 55
Carregada de significados religiosos, marcada pelos tambores e músicas, a Dança dos Orixás tem como objetivo resgatar a 
cultura negra como formadora da sociedade brasileira nas áreas social, econômica, política e cultural. Torna o contexto histórico 
do negro visível, para que seja compreendido que o povo oriundo da África foi escravizado e atuou como principal força de trabalho.
LIMA, Marcela. Danças de Matriz Africana combatem racismo. Disponível em: https://wp.ufpel.edu.br>. Acesso em: 4 maio 2021. Adaptado.
De acordo com o texto, a Dança dos Orixás está associada ao esforço da população afro-brasileira de
A reviver o sofrimento imposto durante o Período Colonial brasileiro.
B criticar a atual exclusão social vivenciada pela população periférica.
C ressaltar a contribuição africana na formação da identidade nacional.
D denunciar o racismo institucionalizado pela estrutura imperial brasileira.
E condenar o preconceito religioso sofrido desde a ascensão republicana.
QUESTÃO 56
Disponível em: https://commons.wikimedia.org. Acesso em: 7 jul. 2021. 
A projeção cartográfica, centrada no Oceano Ártico, difere das projeções cilíndricas por
A ignorar a disposição dos meridianos.
B ser formada a partir de um cone tocante.
C ser composta a partir de um plano tocante.
D dispensar o uso dos paralelos geográficos.
E apresentar maiores distorções em altas latitudes.
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QUESTÃO 57
Instrumentos da modernização
A ciência aplicada desvenda o mistério dos solos ácidos 
e anteriormente imprestáveis do Cerrado. As novas cultivares 
transformam em produção as descobertas científicas. A ine-
ficiente e extensiva pecuária de corte da região cede lugar à 
agricultura tropical pioneira e eficiente. Atualmente, mais de 
um terço da produção de grãos brasileira provém da região 
do Cerrado. Melhorou-se, também, a pecuária, com a genética 
animal, o plantio de pastos e novas técnicas de nutrição.
ALVES, Eliseu Roberto de Andrade et al. Evolução da produção e produtivida-
de da agricultura brasileira. In: ____. Agricultura tropical: quatro décadas de 
inovações tecnológicas, institucionais e políticas. Brasília: Embrapa Informação 
Tecnológica, v. 1, 2008, p. 67-98. Adaptado.
O texto evidencia as transformações ocorridas no Brasil Cen-
tral, que contribuíram, entre outros motivos, para o(a)
A expansão da malha ferroviária.
B democratização do acesso à terra.
C integração da policultura à economia do Centro-Oeste.
D desenvolvimento da pecuária intensiva.
E crescimento populacional do Centro-Oeste.
QUESTÃO 58
Abaixo a chibata
O que foi, afinal, a Revolta da Chibata? A rebelião de ma-
rinheiros eclodida em 22 de novembro de 1910 nas águas da 
Baía de Guanabara toca em pelo menos quatro temas até hoje 
mal resolvidos na sociedade brasileira: a democratização das 
Forças Armadas, a violência cotidiana do Estado sobre as 
camadas pobres da população, o racismo e a noção de que 
existiria uma tradição pacífica e sem violência na História do 
Brasil. O tema ainda hoje incomoda, desperta tensões e pai-
xões, atiça contradições. 
MOREL, Marco. Abaixo a chibata. Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 1. ed., 2013. 
Adaptado. 
Ocorrida durante o início do período republicano, a revolta 
descrita no texto contestava a
A interferência constante do exército.
B precariedade da organização naval.
C politização dos membros da marinha.
D legitimidade da República da Espada.
E obrigatoriedade do alistamento militar.
QUESTÃO 59
Constituição da República Federativa do Brasil
Art. 5º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qual-
quer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangei-
ros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à li-
berdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos 
seguintes: 
I – homens e mulheres são iguais em direitos e obrigações, 
nos termos desta Constituição;
XLI – a lei punirá qualquer discriminação atentatória dos direi-
tos e liberdades fundamentais;
CONSTITUIÇÃO da República Federativa do Brasil de 1988. Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br. Acesso em 17 jul. 2021.
A análise do Artigo 5º da Constituição Federal de 1988, permi-
te reconhecer que a justiça brasileira 
A está sujeita ao controle de outros órgãos administrativos.
B segrega os cidadãos conforme suas diferenças.
C é isenta de responsabilidades criminais.
D torna prioritários os direitos individuais.
E possui, também, caráter punitivo.
QUESTÃO 60
A exploração de nióbio no Brasil, do ponto de vista socio-
ambiental, não tem apresentado uma gestão adequada. Sua 
extração de forma desenfreada, para atender a demanda mun-
dial, é responsável pela geração de impactos socioambientais 
de alta significância. Além de degradar o ambiente, a atividade 
pode ser a responsável pela geração de graves problemas de 
saúde à população local. Em 1982, foi descoberto um vaza-
mento de uma das barragens, que recebia efluentes do bene-
ficiamento do minério em decorrência de uma má vedação.
SILVA, Gabriela Cardeal de Melo. Impactos socioambientais da exploração 
de Nióbio: Araxá (MG). Dissertação de mestrado apresentada à Faculdade de 
Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, São Paulo, 
2019. p.13-46. Adaptado.
O texto evidencia uma consequência da atividade econômica 
desenvolvida na região mineira que, em última instância, gera 
impactos como, por exemplo, o(a)
A contaminação do solo e lençóis freáticos.
B aumento das chuvas ácidas no município.
C emissão de gases poluentes pelos rejeitos.
D elevação da acidez das águas dos rios próximos.
E introdução de novas espécies vegetais na região.
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QUESTÃO 61
A influência de Henry Ford para a atualidade
A atuação do fluxo produtivo em uma linha de produção 
acontece a partir do pressuposto de que cada trabalhador deve-
ria realizar apenas uma determinada atividade, e essa atividade 
deveria ser independente das demais etapas de produção. As-
sim, cada trabalhador só teria a necessidade de conhecer a sua 
própria função, de forma que o conhecimento de todo processo 
produtivo caberia somente ao patrão e ao gerente. 
Disponível em: https://periodicos.uniuv.edu.br. Acesso em: 26 jul. 2021. Adaptado.
De acordo com o texto, a inserção da linha de montagem na 
produção industrial contribuiu para a
A alienação do trabalho.
B contenção do desemprego.
C redução da carga de trabalho.
D formação de núcleos sindicais.
E consolidação do direito laboral.
QUESTÃO 62
Uma calamidade para o Brasil
Vivemos uma realidade econômica desfavorável. Equivo-
cadamente, em vez de aumentarmos os investimentos para 
superarmos a crise, muitos foram interrompidos. Os jovens 
pesquisadores desencantados começam a emigrar para paí-
ses onde a Ciência e Tecnologia são valorizadas. É o que cha-
mamos de “fuga de cérebros”. 
Essa diáspora de nossos talentos e lideranças é motivo de 
extrema preocupação, pois comprometerá o desenvolvimento 
e o futuro do Brasil. Se não interrompermos rapidamente essa 
diáspora, teremos em alguns anos números mais assustado-
res explicitando o nosso retrocesso.
Disponível em: https://jornal.usp.br. Acesso em: 7 ago. 2021. Adaptado.
O cenário descrito no texto aponta para um problema que pode 
ser evitado com estratégias governamentais que visem o(a)
A capacitação de profissionais da educação básica no país.
B concessão de bolsas para a formação acadêmica no ex-
terior.
C reforma previdenciária da população com formação aca-
dêmica.
D investimentos em centros universitários e institutos de 
pesquisa.
E importação de profissionais capacitados em países de-
senvolvidos.
QUESTÃO 63
TEXTO I
Aos poucos, a literatura indígena no Brasil está saindo da 
invisibilidade. Essa literatura pode se fortalecer onde quer que 
aconteça. Fruto da experiência com o barro, com as ervas, 
com as sementes, com as folhas das palmeiras, com os can-
tares e os lamentos do mundo animal; com o espírito vigilante 
dos protetores das matas; com a sofreguidão das árvores de-
cepadas pela serra elétrica; com as aldeias destroçadas pelo 
agronegócio, a literatura indígena faz parte de um mundo que, 
infelizmente, muitos desconhecem.
GRAÚNA, Graça. Literatura: Diversidade étnica e outras questões indígenas. 
Disponível em: https://todasasmusas.com.br. Acesso em: 15 ago. 2021. Adap-
tado.
TEXTO II
A literatura indígena na contemporaneidade tem, em suas 
expressões, não somente a figura do escritor que publiciza a 
cultura, as práticas e os valores comunitário-tradicionais, mas 
também o protagonismo do intelectual indígena que defende 
os direitos dos povos indígenas, atuando no cenário nacional 
e internacional. É na literatura indígena que esses escritores 
e intelectuais encontram espaço para uma expressão e uma 
autoafirmação.
PERES, Julie Stefane Dorrico. Literatura Indígena e seus Intelectuais no Brasil. 
Disponível em: https://periodicos.unb.br. Acesso em: 15 ago. 2021 Adaptado.
Ambos os trechos realçam aspectos da cultura indígena brasi-
leira, convergindo quanto à perspectiva de que essas expres-
sões
A assumem significância no campo da resistência étnica.
B atuam em consonância com os interesses econômicos.
C evidenciam a aculturação sofrida durante a colonização.
D realçam o sincretismo entre os povos latino-americanos.
E remetem aos ensinamentos trazidos por grupos jesuítas.
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QUESTÃO 64
A economia colonial
O fator mais decisivo para a implantação da economia colonial foi o grau de participação que as diferentes regiões da África 
tinham na economia mundial. Evidentemente, isso estava relacionado em parte com o fato de que os europeus preferiam exercer 
sua jurisdição sobre territórios já familiares, e em parte com o fato de que a orientação do comércio exterior pré-colonial predis-
punha favoravelmente as comunidades africanas às inovações econômicas coloniais, como a cultura de produtos agrícolas espe-
cialmente destinados à venda para os europeus. 
RODNEY, Walter. A economia colonial. Brasília: UNESCO, 2010.
O texto indica que a ocupação de regiões africanas pelos europeus durante o século XIX foi orientada pela
A capacidade de adaptação cultural das tribos.
B intensidade de resistência dos povos nativos.
C disponibilidade de recursos naturais dos locais.
D habilidade de dominar territórios desconhecidos.
E facilidade de assimilação tecnológica dos colonos.
QUESTÃO 65
A República
Trasímaco — Tu não sabes, que algumas cidades se originam por tirania, outras por democracia, outras por aristocracia?
Trasímaco — E que o governo de cada cidade é feito por quem detém a força?
Sócrates — Exato.
Trasímaco — E assim, cada governo estabelece as leis segundo sua conveniência: a democracia, leis democráticas; a tirania, ti-
rânicas. Ao estabelecê-las, mostram àqueles que o justo para os governados é o que a eles lhe convém, e o que vai de encontro a 
isto lhe castigam como violador das leis. Assim é o que digo que em todas as cidades é identicamente justo: é o conveniente para 
o governo. De modo que o justo é o mesmo em todas as partes: a conveniência do mais forte.
PLATÃO. A República. In: MACHADO, Daniel Alves (org.). Brasília: Editora Kiron, Livro I, 2012.
No diálogo platônico com Sócrates sobre a organização das sociedades, Trasímaco afirma que a justiça
A decorre da sujeição dos cidadãos ao governo.
B assegura os interesses de uma maioria política.
C protege os direitos de liberdade dos governados.
D advém da organização de um governo democrático.
E relega àquele que detém o poder a condição de tirânico.
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QUESTÃO 66
O Governo português tentava impedir a entrada de livros contendo as ideias revolucionárias, mas apesar de toda a vigilância, 
livros, folhetos e documentos circulavam clandestinamente. A princípio, essas ideias circulavam apenas entre os letrados, mas 
logo começaram a se propagar entre as camadas mais humildes da população como soldados, alfaiates, mulatos, negros escravos 
ou libertos. Aos poucos o movimento escapou das mãos da elite, adquirindo um caráter popular e social. A marca popular diferen-
ciou a Conjuração Baiana. Os alfaiates passaram a pregar a República, que traria a igualdade para todos. A Monarquia significava 
opressão, como afirmava um dos boletins em que os conjurados diziam: “Povo que viveis flagelados com o pleno poder do indigno 
coroado, esse mesmo rei que vós criastes; esse mesmo rei tirano é o que se firma no trono para vos roubar e para vos maltratar.”
As infames ideias francesas. Disponível em: http://www.multirio.rj.gov.br. Acesso em: 28 set. 2021. Adaptado.
Levando-se em conta o Período Colonial, o texto ressalta como uma característica de diferenciação da referida conjuração o(a)
A protagonismo das elites brasileiras.
B caráter popular do movimento contestatório. 
C emergência de setores favoráveis à metrópole.
D adesão aos ideais monarquistas pelos conjurados. 
E busca pela instauração de um governo republicano. 
QUESTÃO 67
Evolução da população do Rio Grande do Sul por situação de domicílio (1940 – 2010)
IBGE. Evolução da população do RS por situação de domicílio (1940 – 2010). Disponível em: https://atlassocioeconomico.rs.gov.br. Acesso em: 25 jul. 2021.
O gráfico apresentado evidencia uma dinâmica populacional, que se justifica, dentre outros fatores, pelo(a)
A mecanização da produção rural.
B concentração de serviços no campo.
C redução do PIB per capita no estado.
D aumento da população rural absoluta.
E deslocamento das indústrias para o campo.
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QUESTÃO 68
A memóriacoletiva que marca o início de uma “nova repú-
blica”, está simbolicamente materializada na Constituição de 
1988. Com ela os horizontes sociais alargaram-se, perspecti-
vas e esperanças prenunciaram-se diante dos olhos dos cida-
dãos brasileiros. Os avanços na área da extensão dos direitos 
sociais e políticos das minorias e dos cidadãos em geral, eram 
indicadores de novos tempos, novos valores, imprimindo uma 
identidade pessoal e coletiva que mobilizaria os cidadãos a 
lutar por um Brasil melhor: democrático, sem mandonismos, 
sem clientelismos, sem exclusões. 
BEZERRA, Maria M. M. Cidadania e democracia no Brasil - um olhar atento na 
construção histórica. Disponível em: https://revistacientifica.facmais.com.br. 
Acesso em: 28 set. 2021.
O documento citado no texto concretiza a superação de um 
regime de caráter autoritário estabelecido no Brasil entre 1964 
e 1985, ao determinar a
A manutenção do mandonismo.
B suspensão dos diretos sociais.
C aprovação de direitos políticos.
D exclusão dos grupos minoritários.
E legalização de práticas clientelistas. 
QUESTÃO 69
Inicialmente, é o reconhecimento de que a exclusão digital 
amplia a miséria e dificulta o desenvolvimento humano local 
e nacional. Também deve-se considerar que o mercado, de 
forma imediata, não irá incluir na era da informação grupos 
sociais menos privilegiados. O mesmo se passou na alfabeti-
zação da população, ela não seria massiva se não fosse pela 
transformação da educação em política pública. Por fim, te-
mos de constatar que o direito de se comunicar só é garantido 
plenamente para quem tem acesso à comunicação em rede.
MARTINI, Renato. Revista Inclusão Social, Brasília, v. 1, n. 1, p. 21-23, 2005 
(Adaptado). 
O combate ao problema apresentado pelo texto, envolve a atu-
ação do Estado brasileiro por meio de estratégias que visem a
A democratização do acesso aos meios digitais.
B distribuição de recursos tecnológicos em massa.
C construção de centros de pesquisa em tecnologia.
D ampliação dos programas educacionais na infância.
E produção nacional de tecnologias de alta complexidade.
QUESTÃO 70
Maquiladores no México: um retrato do capitalismo global
Cerca de 3.650 empresas estrangeiras - as maquilado-
ras - se implantaram nas cidades mexicanas da fronteira e 
“extraem” diariamente a força de trabalho de 1 milhão de 
trabalhadores. Maquiladora é o nome muito apropriado dado 
pelo povo mexicano a essas empresas porque elas recebem 
as peças, componentes, matérias-primas de fora e apenas 
fazem sua montagem, transformando-as em produtos termi-
nados.
É uma industrialização de enclave. Não tem nada a ver 
com a economia do México, não criou laços de complemen-
taridade com a indústria mexicana propriamente dita.
Disponível em: http://revistaprincipios.com.br. Acesso em: 23. jul. 2021. Adap-
tado.
O texto apresenta uma crítica ao processo industrial ocorrido 
no México que, propiciado pela integração econômica global, 
favorece as empresas estrangeiras na medida em que estas 
se aproveitam do(a)
A rigidez da fiscalização industrial.
B desenvolvimento econômico local.
C especialização da força de trabalho.
D redução dos gastos com mão de obra.
E migração dos trabalhadores para o campo.
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QUESTÃO 71
TEXTO I
Durante a Revolução Francesa, “Liberdade, Igualdade, Fraternidade” faz parte dos inúmeros lemas invocados. Como muitos dos 
símbolos revolucionários, o lema cai em desuso durante o Império. Desprezado, ele acaba se impondo na IIIª República. Ainda 
são observadas, no entanto, algumas resistências, inclusive entre os partidários da República: algumas vezes dá-se preferência à 
solidariedade ao invés da igualdade, que pressupõe um nivelamento social. 
Liberdade, Igualdade, Fraternidade. Disponível em: https://br.ambafrance.org. Acesso em: 16 jul. 2021. Adaptado.
TEXTO II
Art.1º. Os homens nascem e são livres e iguais em direitos. As distinções sociais só podem fundamentar-se na utilidade comum.
Declaração de direitos do homem e do cidadão - 1789. Disponível em: http://www.direitoshumanos.usp.br. Acesso em: 16 jul. 2021.
Apesar de o lema central da Revolução Francesa abarcar os ideais de liberdade, fraternidade e igualdade, os textos demonstram 
que os revolucionários
A desprezaram a liberdade humana.
B limitaram a igualdade ao aspecto jurídico.
C promoveram a equidade entre as classes sociais.
D estenderam a fraternidade às instâncias religiosas.
E restringiram a solidariedade aos grupos burgueses.
QUESTÃO 72
Os Estados Unidos designaram Cuba como “Estado patrocinador do terrorismo”, conforme anunciou o Departamento de Estado.
A decisão levará à imposição de “sanções a pessoas e países que realizem certas atividades comerciais com Cuba”. O retorno 
do país à lista de Estados patrocinadores do terrorismo, representa a reversão dos esforços para reconstruir os laços com a ilha, 
um inimigo histórico da Guerra Fria. E complica o campo de manobra para uma possível aproximação.
Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 7 ago. 2021.
A postura adotada pelo governo dos Estados Unidos em relação ao país vizinho acarreta problemas diplomáticos, uma vez que tal 
atitude
A favorece a economia de um país do bloco socialista.
B abala as negociações em curso entre antigos rivais.
C atenta contra a democracia e a soberania do país caribenho.
D contraria as recomendações humanitárias das Nações Unidas.
E reestabelece as relações de amistosidade entre os dois países.
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QUESTÃO 73
Ceará tem o maior desmatamento de restinga do Brasil, segundo relatório
O Ceará é o estado brasileiro com o maior desmatamento de vegetação restinga. A região registrou supressão de 788 hectares, 
seguida pelo Piauí e Santa Catarina.
O problema identificado pela pesquisa passa pela má gestão do poder público com a zona costeira ao longo dos anos.
Áreas relevantes para a biodiversidade têm sido ocupadas, comprometendo a captura de dióxido de carbono, o controle de 
processos erosivos e da qualidade do solo e do aquífero.
Disponível em: https://www.opovo.com.br. Acesso em: 25 jul. 2021. Adaptado.
O texto trata de um importante conjunto de ecossistemas brasileiros que, atualmente, têm sido ameaçados, dentre outros fatores, 
pela
A realização da pecuária extensiva.
B especulação imobiliária nas regiões.
C expansão das atividades industriais.
D formação de latifúndios agroexportadores.
E instalação de sistemas de captação de ventos.
QUESTÃO 74
Espinosa… Deus não é um titereiro…
Alberto — A divergência entre Descartes e Espinosa não é tão grande como se costuma afirmar. Descartes dizia também que ape-
nas Deus tem o dom de existir por si mesmo. Somente quando Espinosa equipara Deus à natureza, ou Deus à sua criação, é que ele 
se afasta uma boa distância de Descartes e também da tradição judaico-cristã.
Sofia — Porque nesse caso a natureza é Deus, e ponto final.
Alberto — Mas, quando Espinosa emprega a palavra “natureza”, ele não está se referindo somente à natureza visível. Com Substân-
cia, Deus ou natureza ele quer dizer tudo que existe, tudo que existe também no mundo espiritual.
Glossário
titereiro: controlador de títeres (marionetes).
GAARDER, Jostein. Espinosa... Deus não é um titereiro.... In: ____. O mundo de Sofia: romance da história da filosofia. Tradução Leonardo Pinto Silva. São Paulo: Seguinte, 
cap. 19, 2012.
O diálogo estabelecido entre as personagens revela aspectos divergentes da filosofia de Descartes e a de Espinosa, isso porque o 
segundo filósofo defendia a
A dualidade marcada pela matéria e pelo pensamento.
B superioridade da substância divina em relação à humana.
C capacidade de os homens existirem independentes de Deus.
D prevalência do materialismo humano no lugar da espiritualidade.
E existência de uma substância única que compõe o que há na natureza.
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QUESTÃO 75
A questão do território eda territorialidade está relaciona-
da diretamente à contação de história do povo Pataxó, para o 
fortalecimento da cultura e preservação da mata, para manter 
a Reserva. A contação de história vincula as histórias ances-
trais e atuais dentro dos territórios, nas dimensões sociocultu-
rais. Então, elas são elaboradas e reelaboradas de acordo com 
as atividades humanas que sustentam a cultura. 
SANTOS, Ariane Jesus dos. A Contação de Histórias Tradicionais do Povo 
Pataxó na Reserva da Jaqueira. Universidade Federal de Minas Gerais: Belo 
Horizonte, 2016, p. 25 Adaptado.
O texto, ao analisar a conexão identitária do povo indígena bra-
sileiro Pataxó com seu território, identifica que tal elo é esta-
belecido mediante
A a tradição oral.
B a cultura escrita.
C os bens materiais.
D os rituais corporais.
E as práticas artesanais.
QUESTÃO 76
Com mais de 200 milhões de habitantes, o Brasil é um dos 
países que mais gera resíduos sólidos - materiais, substâncias 
e objetos descartados - cuja destinação final deveria receber 
tratamento com soluções economicamente viáveis, mas aca-
bam, ainda em parte, sendo despejados a céu aberto, lança-
dos na rede pública de esgotos.
Nas cidades brasileiras, a crescente geração desse tipo 
de resíduo e as práticas de descarte estabelecidas, aliados 
ao ainda alto custo de armazenagem, resultaram em volumes 
crescentes acumulados e, historicamente, em sérios proble-
mas ambientais e de saúde pública.
Disponível em: https://www.ipea.gov.br. Acesso em: 25 jul. 2021. Adaptado.
É possível apontar, como uma ação pública viável para atenuar 
os impactos causados pelas práticas citadas no texto, o(a)
A descarte dos resíduos urbanos em municípios vizinhos.
B taxação dos aterros que recebem o lixo gerado pelas ci-
dades.
C investimento em tecnologias para o reaproveitamento de 
resíduos.
D incentivo à incineração dos materiais descartados para 
reduzir o seu volume.
E ampliação das áreas de descarte de resíduos já utilizadas 
nas cidades.
QUESTÃO 77
Economias do Pacífico Asiático: “Tigres e Dragões”
Países com culturas e estruturas econômicas diferentes, 
com desníveis no desenvolvimento econômico podem ser en-
contrados numa das partes do mundo com maior dinamismo 
e vigor econômico da atualidade: a região do Pacífico Asiático.
Numa descrição sintética, as principais razões para o 
crescimento econômico desses países foram o baixo custo 
da mão-de-obra, a produção em larga escala e orientada às 
exportações a partir dos anos da década de 1960. O cresci-
mento tomou um impulso ainda maior nos anos 80 pela intro-
dução de tecnologia sofisticada no processo de produção e 
nos produtos. 
MIYAZAKI, Silvio Yoshiro Mizuguchi. Economias do Pacífico Asiático: “Tigres e 
Dragões”. Revista de Administração de Empresas, São Paulo, v.33, n.2, p.112-123, 
1993.
O texto destaca um processo econômico ocorrido na região 
sul-asiática, que se deu por meio do(a)
A exportação de cérebros a países emergentes.
B centralização das etapas do processo industrial.
C produção industrial voltada para o mercado externo.
D importação de matéria prima de países desenvolvidos.
E atividade industrial desenvolvida em linha de montagem. 
QUESTÃO 78
Palestra com a diretora
Os estudantes da “Associação Cultural do Negro”, procu-
ram elevar a cultura da população negra e se utilizam deste 
jornal para início de tal empreendimento, “O Mutirão”, eis o 
nome do jornal que é de todos, por isso, assim foi denomina-
do. Pode desta forma cair em apreciação de nossos leitores 
que os componentes de “O Mutirão” são soldados que erguem 
suas armas em busca da vitória no difícil campo da cultura.
Jornal O Mutirão, maio de 1958. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br. Aces-
so em: 28 set. 2021. Adaptado.
Criado na década de 1950, o jornal citado constitui uma forma 
de mobilização popular na imprensa brasileira. O texto desta-
ca a importância desse jornal no sentido de 
A integrar as populações negras à cultura branca.
B organizar um levante armado entre artistas negros.
C elaborar aparatos legais contra a discriminação racial.
D valorizar a cultura e a identidade das populações negras.
E criticar os hábitos e costumes europeus predominantes 
no Brasil.
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QUESTÃO 79
Kant
Escuto em todos os cantos: não raciocineis! O oficial diz: 
não raciocineis, exercitaivos! O Conselho de Finanças: não 
raciocineis, pagai! Respondo: algumas ocupações, que lidam 
com assuntos de interesse geral, faz-se necessário um me-
canismo por meio do qual alguns membros da comunidade 
precisam se comportar passivamente em prol de fins públi-
cos. Neste caso, seguramente, não é permitido raciocinar; é 
necessário obedecer. Mas, na medida em que essa peça da 
engrenagem se veja simultaneamente como membro de uma 
comunidade ele pode raciocinar o quanto quiser, sem que se-
jam prejudicadas as ocupações em que está inserido.
KANT, Immanuel. Resposta à pergunta: “que é esclarecimento”? In: MARCON-
DES, Danilo. Textos básicos de ética: Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 4.ed., 2007.
Ao analisar as concepções kantianas sobre a organização 
social, é possível identificar que seu pensamento filosófico 
baseia-se no(a)
A entendimento da moral como produto cultural.
B crítica aos aparatos sociais burocráticos.
C conceito de sujeição das minorias.
D negação da liberdade de pensar.
E concepção da ética do dever.
QUESTÃO 80
Ilha na Itália dá pista sobre futuro ácido dos oceanos
Adeus corais e ouriços-do-mar. Olá algas verdes e espé-
cies invasoras. A julgar por um ecossistema marinho estuda-
do na Itália, esse pode ser o retrato dos oceanos do planeta 
num futuro próximo, quando o excesso de gás carbônico tiver 
tornado o mar mais ácido.
A afirmação é de um grupo de oceanógrafos europeus, 
que descreveu as mudanças na fauna e na flora marinhas em 
águas cuja acidez local se assemelha à que os cientistas pro-
jetam para os mares do mundo todo no final deste século. 
Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 jul. 2021.
O fenômeno destacado no texto, observado no mar Mediterrâ-
neo, está diretamente relacionado ao(à)
A substituição de gases clorofluorcarbonetos em refrige-
radores.
B aumento da emissão de poluentes pelas áreas urbanizadas.
C descarte de resíduos nucleares no fundo do oceano.
D desenvolvimento do transporte elétrico nas cidades.
E atividade agrícola realizada em escala familiar.
QUESTÃO 81
Guerra do Paraguai e sua ideologia
A instabilidade continuava no Uruguai, o que ameaçava 
os interesses de brasileiros que lá estavam presentes repre-
sentados pelo Banco Mauá que defendia os interesses dos 
charqueados gaúchos. Esta instabilidade existente no Uru-
guai teve seu cume com a renuncia de Venâncio Flores e a 
subida ao poder, em 1864, do presidente do Senado Atanásio 
Cruz Aguirre, opositor ao governo brasileiro. O governo impe-
rial ameaçou com represálias, alegando que a violação das 
fronteiras pelos pecuaristas uruguaios prejudicava os cria-
dores de gado do rio Grande do Sul. No fundo, o objetivo era 
reconduzir ao poder o “colorado” Venâncio Flores, favorável 
aos interesses colorados como única solução, Aguirre recor-
reu à Solano Lopez, que tinha reivindicações fronteiriças com 
Argentina e Brasil.
NUNES, Mariana. Guerra do Paraguai e sua ideologia. Revista Cantareira, Rio de 
Janeiro, p. 2.
O texto indica que a intervenção do governo imperial brasi-
leiro na política uruguaia, fato que contribuiu para dar início 
aos conflitos que levaram à Guerra do Paraguai, foi marcada 
pelo(a)
A necessidade de defender a população uruguaia de um go-
verno autoritário.
B busca por um equilíbrio de poder militar e econômico na 
região do Prata. 
C temor da formação de uma aliança entre o Uruguai e o 
Paraguai. 
D defesa dos interesses econômicos das elites brasileiras.
E tentativa de impor o modelo brasileiro de civilização. 
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QUESTÃO 82
Comprem a democraciaAo lado da luta dos meios alternativos pela democracia, esteve um movimento de resistência muito mais sutil, incentivado pelo 
próprio regime militar, a partir da liberalização econômica do sistema de meios de comunicação.
Foi durante os anos 80 que essa dinâmica se estabeleceu, também por conta do efeito massificador e centralizador que TV 
adquire.
Assim ocorre uma transição de um sistema comunicativo “fortemente centrado na política e dependente do Estado” a um sis-
tema de massas “articulado em torno da TV”.
RINALDI, André Spigariol. Comprem a democracia: o papel dos meios de comunicação de massa e do liberalismo na redemocratização do Chile. Anagrama, São Paulo, v. 
10, n. 2, 2016. 
O texto indica que o processo de redemocratização do Chile, na década de 1980, foi motivado pela
A massificação midiática dos ideais conservadores.
B popularização do socialismo na mídia tradicional.
C supressão das mídias alternativas de oposição.
D apropriação dos meios televisivos pelo Estado.
E reorientação sofrida pelas mídias de massa.
QUESTÃO 83
Limpando as Cortinas
ROSLER, Martha. Limpando as cortinas: Trazendo a guerra para casa. 1967-1972. 
A manifestação artística apresentada na imagem, produzida no contexto da Guerra do Vietnã, simboliza o(a)
A omissão do conflito para a população, sendo assunto restrito ao Estado. 
B emergência de grupos críticos ao conflito, que denunciavam sua violência.
C consumismo na vida de mulheres que perderam seus familiares na guerra.
D tecnologia como motivo para defender o capitalismo durante a Guerra Fria.
E propaganda política de incentivo ao recrutamento de jovens para o conflito. 
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QUESTÃO 84
Interesse na estabilidade e na segurança global
Os países do BRICS representam cerca de 27% do PIB glo-
bal (em termos de paridade do poder de compra das moedas 
nacionais, em 2018, o BRICS superou US$ 44 trilhões). A popu-
lação combinada é de 42% da população mundial, com territó-
rios que abrangem 26% da superfície do planeta. O formato de 
interação entre os estados-membros dos BRICS inclui reuni-
ões anuais de altos representantes encarregados de questões 
de segurança, reuniões de ministros das Relações Exteriores, 
ministros das Finanças e líderes dos Bancos Centrais, chefes 
de outros ministérios e departamentos da indústria, reuniões 
de grupos de trabalho sobre cooperação em vários campos.
Disponível em: https://operamundi.uol.com.br. Acesso em: 28 jul. 2021. Adaptado.
Os países apresentados no texto compartilham característi-
cas em comum, que permitem sua reunião em torno do bloco 
citado, sendo uma delas 
A o modelo produtivo utilizado por essas nações, que supe-
ra a Divisão Internacional do Trabalho.
B os interesses econômicos almejados por esses países, 
oferecendo uma alternativa ao sistema capitalista atual.
C a relevância socioeconômica desses países em suas re-
giões, favorecendo a representação global de seus inte-
resses.
D o projeto internacional elaborado por esses países, com 
a intenção de adotar uma política de neutralidade econô-
mica mundial.
E as propostas de inovação dessas nações, que criam alter-
nativas a órgãos como o G20 e a Assembleia Geral da ONU.
QUESTÃO 85
Um grupo criado pelos setores de fabricantes, varejistas e 
comerciantes usuários de embalagens, fez parcerias com as 
prefeituras para incentivar que os recicláveis recolhidos fos-
sem triados e enviados às cooperativas.
Assim, os cooperados têm a oportunidade de aumentar a 
renda com a venda desses materiais para a indústria.
Disponível em: https://cutt.ly/BQn0yJP. Acesso em: 28 jul. 2021. Adaptado.
É possível perceber que as ações empreendidas pelos fabri-
cantes e cooperados se relaciona ao conceito de
A produção industrial sob demanda.
B crescimento urbano planejado.
C modelo fordista de produção.
D planificação da economia.
E economia circular.
QUESTÃO 86
Os reis empresários
Nos primeiros anos do século XVI, os portugueses vence-
ram no mar a guerra comercial marítima contra os mouros, 
há séculos instalados no terreno, e instauraram no Índico 
uma paz armada, periodicamente violada. Essa guerra não 
desalojou os muçulmanos nem tampouco destronou os reis 
orientais, com a exceção maior do rei de Malaca. Ao longo de 
20.000 km de costa, de Lisboa ao Extremo Oriente, passando 
pela América do Sul, estendiam-se as cidades, as feitorias, as 
fortalezas. É um Império que não avança pela terra adentro, a 
não ser na breve tentativa de conquista de Ceilão e na imensa 
colonização do continente brasileiro.
COELHO, Antônio Borges. Os argonautas portugueses e o seu velo de ouro 
(séculos XV - XVI). Bauru: EDUSC, 2000. Adaptado.
No período das Grandes Navegações, a expansão marítima 
apresentada no texto culminou
A na fragmentação política do Estado português, o que per-
mitiu a perda de territórios no Oriente.
B no estabelecimento de rotas mercantis, o que favoreceu 
o desenvolvimento da economia lusitana.
C na dominação de reinos africanos e asiáticos, o que gerou 
a incorporação política dessas regiões por Portugal.
D no desenvolvimento da infraestrutura local, o que con-
tribuiu para a interiorização de Portugal no continente 
africano.
E no estabelecimento de relações diplomáticas entre Por-
tugal e os povos nativos do Brasil, resultando em uma 
colonização pacífica.
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QUESTÃO 87
O movimento por direitos civis
A nova fase da luta negra começou a chamar inicialmente a atenção com os protestos bem-sucedidos contra a segregação nos 
serviços públicos no estado sulista do Alabama em 1955. 
Em abril de 1963, Luther King organizou uma série de protestos em Birmingham, Alabama. Em frente às câmeras da televisão 
nacional, o chefe de polícia da cidade supervisionou pessoalmente ataques contra a manifestação, prendendo centenas de pesso-
as e usando cachorros de ataque, gás lacrimogêneo, aparelhos de choque elétrico e jatos de água. A cobertura de eventos como 
esse na mídia chocou a nação e teve impacto importante no apoio crescente de brancos e negros em favor de direitos civis.
PURDY, Sean. O movimento por direitos civis. In: KARNAL, Leandro et al. História dos Estados Unidos: das origens ao século XXI. São Paulo: Contexto, 2007, p. 243-248. 
Adaptado.
O movimento civil liderado por Martin Luther King teve papel fundamental na luta contra a legislação segregacionista nos Estados 
Unidos. Suas ações se caracterizaram pela
A resistência armada coligada às ações de Malcolm X.
B desobediência civil, inicialmente praticada por Gandhi.
C derrubada de monumentos históricos, como na Europa.
D retomada de posses, inspirada no movimento camponês.
E ocupação de instituições públicas, como ocorrido na França.
QUESTÃO 88
Ao longo dos séculos XVI e XVII, a região das futuras Minas Gerais foi explorada intensamente por bandeirantes paulistas, 
mas a descoberta de depósitos auríferos em Minas Gerais motivaria a Coroa e os colonos a ocupar definitivamente um meio con-
siderado tão hostil. O ingresso de espécies exóticas na região desestruturou os espaços nativos através de competição, predação 
e transmissão de pragas e doenças. Os cavalos e bois introduzidos nas Minas Gerais afetaram a permeabilidade dos solos, já 
prejudicada pela perda de cobertura vegetal. Além disso, a introdução de instrumentos de ferro e a intensificação do uso de fogo 
expandiram as áreas de desmatamento.
SHELLARD, Alexia Helena de Araújo. A Colonização Ecológica do caminho do Ouro: mineração e devastação no século XVIII. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br. 
Acesso em: 27 set. 2021. Adaptado.
Segundo o texto, a expansão territorial realizada no Brasil durante o Período Colonial, a partir da descoberta de ouro, ocorreu de 
maneira
A descuidada, gerando impactos negativos sobre os biomas locais em regiões do sudeste brasileiro.
B equilibrada, promovendo um desenvolvimento econômico regional com nulos impactos ambientais.
C planejada, tendo sido contratadospela Coroa portuguesa bandeirantes de elevado conhecimento ambiental.
D organizada, levando à região sudeste novas técnicas que auxiliaram na produção agropecuária sustentável.
E improvisada, agravando a situação financeira da metrópole, que dispunha de poucos recursos para investir nas expedições.
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QUESTÃO 89
Metafísica
Foi pela admiração que os homens, assim hoje como no 
começo, foram levados a filosofar, sendo primeiramente aba-
lados pelas dificuldades mais óbvias, e progredindo pouco a 
pouco até resolverem problemas maiores. Por isso, também, 
quem ama os mitos é, de certa maneira, filósofo, porque o 
mito resulta do maravilhoso. Pelo que, se foi para fugir à ig-
norância claro está que procuraram a ciência não em vista de 
qualquer utilidade.
ARISTÓTELES. Metafísica. In: PESSANHA, José Américo Motta (org.). Metafísica 
(Livro I e II); Ética a Nicômaco e Poética. São Paulo: Abril S.A. Cultural, 1984, p.14.
O texto indica que para Aristóteles a atividade filosófica
A enfrenta dificuldades de aceitação entre os teóricos.
B depende do nível de sabedoria dos indivíduos pensantes.
C advém do desejo natural dos seres humanos de conhecer.
D encontra sua utilidade no enfrentamento de grandes di-
lemas.
E se relaciona ao sentido prático dos conhecimentos ad-
quiridos.
QUESTÃO 90
O secretário-geral da Organização das Nações Unidas 
(ONU) pediu aos bancos de desenvolvimento que interrom-
pam o apoio a projetos de combustíveis fósseis.
Os ativistas ambientais há anos exigem que os bancos co-
merciais parem de financiar novas usinas elétricas a carvão, 
exploração de petróleo ou infraestrutura de gás natural. Mas 
os bancos de desenvolvimento do mundo, cujo apoio é mui-
tas vezes crucial para determinar se tais projetos são viáveis, 
também estão enfrentando apelos para acabar com o finan-
ciamento à indústria de combustíveis fósseis.
GREEN, Matthew. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br. Acesso em: 4 
ago. 2021. Adaptado.
O posicionamento adotado pela organização internacional 
está atrelado aos interesses de ativistas, na medida em que 
ambos objetivam o(a)
A desestímulo ao desenvolvimento de técnicas para obten-
ção de energia por meio de fontes não renováveis e da-
nosas ao meio ambiente.
B concessão de facilidades fiscais no setor industrial tradi-
cional, e desenvolvimento de técnicas de beneficiamen-
to do petróleo.
C incorporação de novos métodos de descarte de rejeitos 
da produção energética nuclear, destinando-os aos com-
plexos aquíferos.
D financiamento no setor tecnológico de extração de gás 
natural e derivados, por estes serem menos nocivos à 
Camada de Ozônio.
E fortalecimento do setor financeiro, no que diz respeito à 
variação da matriz energética dos países, visando a sus-
tentabilidade.