Buscar

23 07 2023 - Disertação - Os cinco estágios emocionais do luto e as características que se apresenta no paciente e nos familiares em cada estágio

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

Hayands Batista Alves hayandsbatistaalves@gmail.com 
1. Para começar, analise com atenção o texto e, em seguida, elabore sua resposta! 
 
A antecipação da perda numa doença física pode ser tão desafiadora e dolorosa para as famílias, como a própria 
morte de um membro da família” (Rolland 1990, p. 229). Deste modo, perante o diagnóstico de uma doença 
ameaçadora da vida, e durante todo o curso da mesma, doente e familiares tendem a experimentar um processo 
de luto antecipatório (Guldin, Vedsted, Zachariae, Olesen, & Jensen, 2012; Rolland, 1990). Portanto, o luto é um 
processo normal que geralmente começa antes da morte antecipada. De acordo com Elisabeth Kübler-Ross (2008), 
uma pioneira nos estudos sobre morte e estado terminal, as pessoas moribundas e familiares frequentemente 
experimentam cinco estágios emocionais: Negação/Isolamento, Raiva, Barganha, Depressão e Aceitação. 
 
2. Com base na interpretação do texto acima, juntamente com seus conhecimentos adquiridos ao longo da 
disciplina, elabore o seu texto argumentativo-dissertativo, respondendo aos questionamentos abaixo: 
 
EXEMPLO: 
Considerando os estudos da nossa disciplina e o conteúdo do e-book, elabore um texto argumentativo-dissertativo sobre 
os cinco estágios emocionais do luto, incluindo: 
a) As características que se apresenta no paciente e nos familiares em cada estágio. 
 
3. Não se esqueça: Sua dissertação deverá conter até 30 (trinta) linhas. 
Aguardo sua produção. 
Bons estudos! 
____________AVALIAÇÃO DO DOCENTE___________ 
Olá, tudo bem? 
Está no caminho, vamos refletir sobre a resposta de sua atividade. 
Você respondeu de forma adequada, mas pensando que tudo pode ser melhorado, observe as seguintes dicas: 
 
Desenvolvimento da atividade: Proficiente 
 
Analise a atividade para manter o foco no tema proposto, sua resposta está seguindo na direção correta, 
mas ainda está distante do ponto máximo. 
 
--------------------- 
Este critério vai avaliar a sua capacidade de entendimento da proposta textual. Você deverá ser capaz de desenvolver 
ideias lógicas que não se contradigam e que sigam o assunto solicitado, seguindo claramente o que foi proposto pelo 
professor. Neste ponto você irá ser avaliado em relação aos textos autorais. 
 
Domínio do conteúdo: Competente 
 
Responda suas atividades com argumentos robustos, veja que no seu caso esse item está raso, nas próximas 
se atente a isso. 
 
--------------------- 
Este critério vai avaliar a sua progressão textual, verificando se você escreveu sobre a temática solicitada no enunciado e, 
se a partir disso, conseguiu desenvolver a ideia principal, as ideias secundárias e relacioná-las com argumentos ou 
explicações com base teórica, conforme orientação do professor e textos básicos propostos durante a disciplina. 
 
Linguagem: Excelente 
 
Comprovou ter domínio da língua portuguesa e coerência na sua escrita. 
 
--------------------- 
Neste critério, observa-se o entendimento do funcionamento da escrita através da avaliação de ortografia, pontuação, 
estruturação de frases e concordância verbal e nominal. Identificação do parágrafo-padrão, sendo uma unidade de 
composição constituída por um ou mais períodos, em que se desenvolve determinada ideia central, ou nuclear, a que se 
agregam outras, secundárias, intimamente relacionadas pelo sentido e logicamente decorrentes dela. 
 
Continue melhorando, você tem um grande potencial! Bons estudos! 
 
 
NOTA: 
 
8,4/10 
mailto:hayandsbatistaalves@gmail.com
 
Hayands Batista Alves hayandsbatistaalves@gmail.com 
 
 
DISCIPLINA: PSICOLOGIA EM SAÚDE 
DISSERTAÇÃO ARGUMENTATIVA: 
Os cinco estágios emocionais do luto e as características que se apresenta no paciente e nos familiares em cada estágio. 
 
A morte é descrita, biologicamente, como parte integrante do desenvolvimento humano. Freud define o luto 
como uma reação à perda de um ente querido e tudo dependerá da compreensão subjetiva em cada indivíduo. Neste 
sentido, segundo psiquiatra suíça-americana Elisabeth Kübler-Ross, o luto é dividido em cinco estágios: negação, raiva, 
barganha, depressão e aceitação. Embora tais estágios sejam enumerados, as fases podem não seguir a mesma ordem, 
podendo chegar na última fase sem seguir a sequência dos estágios. Desta forma, o paciente terminal e familiares, no 
momento de sofrimento, necessitam de uma sistematização especializada de apoio para ampará-los e consolá-los. 
Segundo Elisabeth Kübler-Ross, psiquiatra suíça, o estágio da negação, geralmente dura pouco tempo, no 
entanto, há prejuízo sociais para o enlutado, levando-o a comportamentos de distanciamento, onde ele evita o contato, 
denegando a realidade desagradável. No estágio da raiva, o enlutado, pode mostrar sentimentos coléricos para àqueles 
que fazem parte do seu convívio social, presença de comportamentos depressivos autodestrutivos ou com agressividade. 
A barganha é observada na tentativa de negociar, ou “barganhar”, onde o indivíduo faz promessas, no entanto, 
dificilmente cumprirá o prometido. A fase da depressão é um processo demorado. Existem dois tipos: a primeira é a 
reativa que se manifesta em consequência das perdas secundárias e a segunda é o pesar preparatório, onde há pouca ou 
nenhuma necessidade de palavras, somente ações de sentimento e apoio. O estágio final é a aceitação sendo esse 
representado pela a finalização de uma luta. Neste momento aceitam a morte do ente, sem raiva e ressentimento. 
O luto antecipatório que ocorre em pacientes em fase terminal é visualizado de forma diferente na visão dos 
familiares. A negação é caracterizada pela defesa mental de recusa, pois gera sofrimento emocional no paciente. Na 
raiva é evidenciada a revolta sobre sua condição de saúde. Já na barganha, o paciente mostra bom comportamento, na 
esperança de gerar cura ou um tempo maior de vida. Na fase da depressão o paciente se recolhe, pelo sentimento de 
sensação de perda e elaboração do seu próprio luto. A aceitação é composta pela a superação dos demais estágios onde 
há a cessação da dor e a aceitação propriamente dita. 
Portanto, tanto o paciente quanto os familiares vivenciam estas fases em contextos diferentes. É importante que 
haja interação entre os profissionais da equipe multiprofissional envolvidos no cuidado, dar a sua contribuição para a 
melhoria da qualidade de vida deste paciente e familiares, considerando os sentimentos de cada indivíduo de forma 
individualizada. Dentre os profissionais que trabalham nos cuidados prestados, destacam-se a enfermagem, pois esses 
permanecem por mais tempo envolvido na assistência, permitindo a proximidade entre profissional, paciente e família. 
Contudo, torna-se indispensável que o enfermeiro e a equipe tenham a capacidade de visualizar não somente o 
sofrimento físico do paciente, mas também emocional, social e espiritual, observando a sua fragilidade em todos os 
sentidos, auxiliando o paciente e a família, onde estes familiares sintam-se acolhidos e assim, obtenham suporte 
emocional no momento da perda, tornando o processo menos doloroso. 
NOTA: 
 
8,4/10 
mailto:hayandsbatistaalves@gmail.com
REFERÊNCIAS 
 
ALVES, Judson Rocha. SHARINGAN NO KAKASHI, DA NEGAÇÃO À ACEITAÇÃO: O LUTO SEGUNDO O 
MODELO DE KÜBLER-ROSS. RECIMA21-Revista Científica Multidisciplinar-ISSN 2675-6218, v. 3, n. 1, p. 
e3112401-e3112401, 2022. Disponível em: https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2401. Acesso 
em: 25 mar. 2023. 
 
CRIZEL, Liceli Berwaldt et al. CONTRIBUIÇÕES DE ENFERMAGEM AOS FAMILIARES E PACIENTES 
TERMINAIS NO PERÍODO DE LUTO ANTECIPATÓRIO. DO MERCOSUL, p. 27. Disponível em: 
https://wp.ufpel.edu.br/paliativomercosul/files/2019/06/333355076-ANAIS-Final.pdf#page=27. Acesso em: 25 mar. 
2023. 
 
SANTOS, Jhennifer Lima Figueira; MUNER, Luana Comito. Luto. Revista Cathedral, v. 2, n. 4, p. 108-118, 2020. 
Disponível em: http://cathedral.ojs.galoa.com.br/index.php/cathedral/article/view/246. Acessoem: 25 mar. 2023. 
https://recima21.com.br/index.php/recima21/article/view/2401
https://wp.ufpel.edu.br/paliativomercosul/files/2019/06/333355076-ANAIS-Final.pdf#page%3D27
http://cathedral.ojs.galoa.com.br/index.php/cathedral/article/view/246

Continue navegando